感動國小作文【薦】

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的感動國小作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

感動國小作文1

如果生活是一條船，感恩就是河裏的浪花。無論走到哪裏，生活中處處都有感恩。

大年八年級晚上，我們全家人聚在一起，吃着奶奶做得一桌豐盛的晚餐，臘牛肉、泡椒鳳爪、紅燒排骨、蒜薹炒肉絲、炒雞蛋……聽了這些名字，你大概嘴都有些饞了吧！在每一年裏，全家聚在一起，是多麼不容易啊！我嚼着嘴中的牛肉，吃出香甜的味道，感到一絲暖暖的氣息——愛。

我們邊吃邊聊天，家人們都聊着一些家事，我與弟弟在一邊邊吃邊玩，就是這樣的舒閒！奶奶吃的很少，不一會兒就去廚房不知忙什麼去了。

吃呀吃，差不多過了一個小時，碟子裏的飯菜就被我們一家人“解決”掉了。我用紙擦擦嘴，摸着自己圓溜溜的肚子，感到非常舒服。

之後，我與家人把碟碗放到了廚房，媽媽把髒碟子全部洗掉了。後來，我與弟弟在客廳裏説着笑着，而奶奶還在廚房裏沒有出來。

“哥哥，你聽！”弟弟給我説。聽了弟弟的話之後，我便稍稍地聽着他説的聲音。“嘎吱，嘎吱，嘎吱……”廚房裏傳來了這樣的聲音。這是什麼聲音？我猜測了一會兒，可還是無法知曉。

我躡手躡腳地走到了廚房門口，用右眼從門縫裏看到了這一幕：奶奶坐在椅子上，貪婪地吃着昨天剩餘的黃瓜菜。原來她是為了讓我們多吃一點有營養的東西，自己年齡大了，無論吃什麼都行。這個場面與我們剛才在一桌説説笑笑的場面，實在是無法對比。我的眼睛濕潤了……

現在，我要儘自己最大的努力，來感恩奶奶，報答奶奶。

感恩吧，感恩是生活中不可缺少的，生活處處都需要感恩。讓我們人人都獻出一點愛吧！

感動國小作文2

我想全國人民都不會忘記那一天，因為那件事情不僅感動着我，她也感動着千千萬萬的人們。

20xx年5月8日晚，在黑龍江省佳木斯市第四中學門前。正當一羣學生準備過馬路時一輛客車突然失控衝過來，就在這危險的時刻，張麗麗張老師一把推開了身邊的兩位同學，自己卻被捲進了車輪下。造成了雙腿高位截肢。原本她是可以避開危險的，相反她選擇了把生的希望留給了自己的學生，把危險留給了自己。這是多麼高尚的品德啊！我看到這篇報道時被她的事蹟感動了，也振奮了，這是要需要多大的勇氣呀！。可張老師卻説：“我已經30歲了，已經和父母度過了30年的快樂時光，那些孩子還小，他們的快樂人生才剛剛開始。”我又一次被這句話感動了。眼淚像斷了線的珠子不斷地從臉上滑落下來。一位普通的老師，一句普通的話語卻感動了成千上萬的人們。大家無一不為她感動，同時也為她惋惜。有人問她後悔嗎？她回答：“不後悔！。”張老師的事蹟傳遍了全國各地，也引起了社會各界的關注。同時各種榮譽也接踵而來。可她卻説：“不要把我當英雄，我只是盡了自己應該盡的責任。我希望自己趕快好起來，繼續回到課堂為孩子們上課。”

其實像張老師這種品德的老師有無數個，他們每天都在無私的奉獻着，把自己的青春和美好年華都獻給了一批又一批的學生。“教師”他們用神聖的職責感動着我們每個人。

感動國小作文3

美酒經過釀造才變得甘甜；好茶經過晾曬才能變得醇香；金子經過冶煉才能閃閃發光；人類經過指引才能光滑璀璨。那一次，我深受感動……

一隻小狗漫無目的地走在大街上，黑色的眸子中盡是憂傷。它雖然一步一回頭，但走得堅定無悔。我一眼認出那是鄰居家的狗。我帶着滿心疑問，敲開了鄰居家的門。

鄰居一家紅着眼眶，帶着道不出，吐不盡的憂傷，注視着小狗的身影。

我飛奔回家，正要把滿肚子的疑問向爸爸媽媽傾訴，可他們只是緊鎖眉頭，深深地歎一口*。

狗、鄰居、爸媽的一系列反常舉動，使我心中的疑團越來越大，好奇心驅使我去破解這個答案。

我放下書包，作業都來不及寫就火急火燎地去找居委會的胖阿姨，她對小區的每一家的情況都瞭如指掌，她應該知道。我以飛一般的速度跑到了居委會。

胖阿姨聽完後也是像鄰居和爸媽一樣，緊鎖眉頭，歎了口氣説道：“哎，這狗呀，太通人性了！你也知道吧，它去年查出患了一種不治之症。這家呀，心疼狗，不惜一切代價要治好它。可是錢沒少花，還是沒能治好它。這狗呀，應該是也知道自己時日不多了，又不想再拖累這家，好幾次偷偷離家出走，又被我找回來了。這次，這狗一心要走，這家也不好再説什麼了！”

我聽完後瞭解了整個事件，熱淚盈眶。我這才知道，狗也有感情，狗也有辨別能力，狗也懂得世間冷暖，誰真心待它！

一隻小狗漫無目的地走在大街上，黑色的眸子中盡是憂傷。它雖然一步一回頭，但走得堅定無悔。夕陽西下，黃昏把它的影子拉得很長，很長……

感動國小作文4

風，感動了落葉；雨，感動了大地；秋，感動了我。——題記

秋，是一種感動。風唱着銀鈴般的歌，朝農民伯伯的田野走去。稻穀見到了，連忙把風迎進去，綻開了笑臉，靜靜地接受風的撫摸，稻穀隨風起伏，好似翻滾着的金色波浪；鄰家的高粱焦急地等待着，風見到了，變成了熾熱的火，把高粱染得金光燦燦；路邊的小花聽見外面的動靜，好奇地探出頭，接受風的悉心裝扮與撫摸……風越過田野，向遠處走去，一步一片金秋，一步一片收穫，將自己奉獻給了大地。風又迎上來，滑過我的指尖，溜進我的發隙。秋，是一種感動。草坪成了一塊黃色、綠色錯雜的地毯；落葉飛舞，好像一隻只金色的蝴蝶在給人們獻舞；蘋果樹上擠滿了紅彤彤的蘋果，叫嚷着，歡鬧着。“我要長得更大，那我就能更多地感受秋的氣息了！”“你別擠，擋住我了，我還沒看完呢！”……秋，是一種感動。仰望天空，張開雙臂，看見大雁飛過的'影子，感受秋天的美好。秋，是一種感動。田野裏，農民伯伯卷着褲腿，手裏揮着鐮刀，割着金黃的稻子，還時不時傳出一陣笑聲。“唉，為什麼一年365天要分那麼多個季節，要是365天都是秋天不是很好麼？”我問姐姐。姐姐沒説什麼，只是繼續回過頭去看這美景，我想，她不會回答這麼幼稚的問題吧！

看着這美景，淚水濕潤了我的睫毛，我不禁大聲説道：“秋天很感人的，我喜歡秋天！”

感動國小作文5

時光匆匆，我和哥哥都長大了，一直都挺想他的，前段時間，我去了外婆家。外婆家還是老樣子，而哥哥卻長高了不少。

在我的記憶中，少時哥哥經常欺負我，比如，把我的書搶走，把我喜歡的東西藏起來，我以為他很討厭我，可沒想到，他卻暗暗關心着我。

當時哥哥正在玩，我也想跟他玩，他卻跑得飛快，我就緊跟不捨。

“啊！”我叫了一聲，哥哥立刻轉過身，發現我摔倒了，火箭般衝到我身邊。他看到我的膝蓋流血了，臉上寫滿了擔心，我在那一刻愣住了。心裏想了很多：“他不是很討厭我嗎？怎麼來擔心我了？他不是經常欺負我嗎？……”

哥哥看我呆住了，説：“怎麼了？疼不疼？還有哪裏摔疼了嗎？”他把我輕輕地扶起來，慢慢地把我扶進家裏，因為家裏沒有人，便自己處理起來：他先接了一盆熱水，輕輕擦洗了一下我的傷口，我：“嘶”地吸了一口氣，他抬起頭，説：“別怕，馬上好了，忍一下。”我想，接下來的時間，他是心如刀絞般度過的。處理完傷口後，他就一直守着我，在家裏等爸爸媽媽回家。一向很貪玩的哥哥，現在連有人叫他去玩他都不去，這令我十分驚訝。

後來，我再向哥哥提起這件事，他開玩笑地説：“如果不弄好，我還得捱罵呢！”其實，我知道，他並不是怕捱罵，而是真的關心我。

不管晴天還是雨天，感動也許就藏於某一瞬間。

感動國小作文6

在我們生活中，處處充滿了温馨，充滿了愛意。當得到別人幫助時，我們會心潮起伏，熱淚盈眶。我在車廂裏就感到有一股暖流在我的心頭湧動！

有一天，我想去同學家玩。他家在城裏，而我是農村娃，去城裏就得坐公交車。別看離得這麼遠，我們可是一對親密的朋友呢！

我告訴媽媽後，便拿着新買下的仿真電子布娃娃，2元錢和一部手機出發了。謝天謝地終於擠上公交車了，我把2元錢遞給收錢的阿姨，可阿姨又退給我。我問：“為什麼要退給我？”“小朋友錢不夠啊，要3元。”我急得像熱鍋上的螞蟻———急的團團轉。這時一位好心的阿姨對我説：“小朋友怎麼了，錢不夠、阿姨給你出！”她一邊説，一邊把3元遞給收錢的人。

這時一位長得高大的叔叔把布娃娃嘴上的奶嘴擠掉了，娃娃頓時哭了起來。它越哭越高，而且哭的特別逼真，不知道的人以為這是真娃娃呢！看，這不？———車廂裏的人都以為是真娃娃呢。我一邊找奶嘴一邊聽着娃娃的哭聲，心已經不耐煩了，便坐在地上哭了起來。

司機叔叔看見了，和藹得問：“小朋友，別傷心，哭辦不成事。誰給這位‘大媽媽’讓坐？”司機喊道。大家情不自禁的笑了。有的為我的娃娃找奶嘴、有的為我空座位、有的則哄我開心……我的心頓時温暖了起來！

這時一位老奶奶説：“小朋友你幹啥去？你的媽媽呢？讓小小年齡地孩子抱個娃娃上車，太不負責了！”大家沒聽完我的話，就一起説：“就是，就是。”

我聽了笑了笑，對他們説：“您們誤會了，我抱着只是仿真布娃娃。”大夥聽了後不約而同的笑了。

大家的笑聲迴盪在我的耳邊，迴盪在整個車廂裏，迴盪在每個人的耳中！

啊！感動，感動，感動無處不在！

感動國小作文7

人生路上，有風雨中的挫折；有戰勝困難的喜悦；有難忘的淡淡忘懷，這些都是值得收藏的人生一景，但我在成長之中收藏的卻是感動。

那一天，我落淚了。

我是一個比較堅強的人，不輕易掉眼淚，但媽媽為我付出的一切，卻使我落淚了。

將要來臨的冬天，我希望媽媽給我親手編織一件毛衣，因為我將要離開母親，跟隨爸爸到一個小鎮上讀書。等我爸爸安定以後，就把我接過去。我不想讓媽媽知道我的這個心願，因為媽媽的手已長了好幾個繭，硬硬的，我就把願望寫在了一個筆記本上。

直到那一天晚上，我為了迎接考試，複習到很晚，看見媽媽的房間 還 發出微弱的光線，我躡手躡腳地走進去，爸爸在牀上睡着了，媽媽不知道在縫什麼，我不想打猶她，回到牀上，進入夢鄉。

早上，我起來的時候，發現牀邊有一件我最喜歡的粉紅色毛衣和一幅十字繡，十字繡上面繡了三個人，爸爸、媽媽還有我，還有一首詩“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”。我看着毛衣和十字繡發了愣，過了五分鐘，我才小心翼翼地把它們放在枕頭下面。

我跑出房門，看見正在做早飯的媽媽，我跑過去，抱着媽媽哭了很久，媽媽一直撫摸着我的頭，和藹地微笑着。

媽媽，感謝您為我所做的一切。

那一次，我落淚了。這個所收藏的感動，已成為我成長中一道靚麗的風景線。

感動國小作文8

不久前，我住在姐姐家。我和姐姐一直覺得是兄弟。

有一天姐姐在陽台上看漫畫，我端着兩杯牛奶走過去讓姐姐喝點牛奶再繼續看。沒想到，我不小心把牛奶灑在她書上了，不過是我姐攢了兩個星期零花錢買的珍藏版漫畫！姐姐生氣了，站起來一拍桌子，對我喊：姐姐，你幹什麼？看，你把我的漫畫灑了！這是我的新漫畫！説完，怒氣衝衝地回到房間砰！猛地關上門。我心裏嘀咕：只是個破動漫，有什麼了不起的！

下午畫畫的時候看到小姑的新XX牌鋼筆在桌子上，花了200多塊。我不知道，就用它畫畫。不小心弄彎了筆尖，知道自己有麻煩了，趕緊原封不動的放了回去。晚上，嫂子回家給我和妹妹打電話，問我們客廳裏的筆。究竟是誰弄彎了鋼筆？我們誰都不敢説話。過了十分鐘，姐姐站起來説，我做到了。我驚訝地看着她，她的眼裏充滿了驚訝。她看着我，彷彿在對我説：我幫你背黑鍋。我回到我的房間。妹妹被打了，我聽着她哭，心裏難受，但我沒有勇氣承受，就往她包裏塞了50塊錢，拿了張紙條，上面寫着：對不起，我不該把牛奶灑在你的書上，拿着錢再買一部漫畫。她看到紙條和錢，就來我房間找我，我躺在牀上裝睡。她走到我面前，輕聲説，謝謝姐姐。心裏留下了一絲温暖，忍不住哭出了眼眶。

感動國小作文9

在我們的生活中，處處充滿了温暖，有許多事感動了我們。

冬天，下雪當然是“家常便飯”，我們的道路上肯定佈滿了積雪，除了已經化掉的一部分，還有很多堆積在路旁，如果不及時處理，很有可能凍住馬路，造成危險。

於是，我們的環衞工人盡職盡責，每天披星戴月，忙着清理積雪。冬天寒風刺骨，環衞工人半夜就起牀，拿着鐵杴等工具，圍着圍巾，戴着口罩，但這好像還沒能抵擋寒風。但他們絲毫沒有受影響，凌晨三四點，大街上一片寂靜，只見環衞工人有的用鐵杴一下下地把路旁的積雪鏟起來，拋到花池裏，之後又彎下腰去剷雪……有的頂着風，費勁地蹬着三輪車，每到一處積雪點，就跳下車來，用力除雪……還有的不顧危險，走到馬路中間去清理冰雪，他們為的就只有一個，在早高峯的到來之前清理完積雪，不影響車輛的正常通行。大家被感動了!被他們的這種敬業的精神感動了!

為此，政府也做出了一系列措施，建了許多“環衞之家”，讓環衞工人有個休息的地方。而許多單位也打開大門，歡迎環衞工人進去喝口熱水，暖和暖和身子，休息休息……大家儘自己所能去幫助環衞工人。

一股暖流淌進了環衞工人的心房，大家都被感動了。生活中人與人之間互相幫助，這就是生活中的感動。

感動國小作文10

不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江海。━━題記

足下跬步父親提出去郊外踏青的建議時，我和姐姐無一不精神雀躍，各自回屋整理東西，再出來時，清晨的日光穿過層層樹葉，直直的落在小路上。踏着輕快的步伐，我們開始了今天之旅。花草樹木和着泥土的氣息，伴着清風迎着我們的面龐。

我深深的吐納，貪婪的呼吸着自然的氣息。果然，大自然的氣息才是最令人舒適的，葉落歸根，花開花敗，世間萬物，終要回到大自然的懷抱。眼前一條幽僻小路勾起了我們的興趣，路雜草橫生，凹凸不平，但卻別有一番風味。我們腳步不停，這裏的一草一木，都彰顯了生命的力量，他們千姿百態，各有不同。

石上清泉日華式微，風裏帶來了一些不同尋常聲音。我和姐姐對視一眼，都各自看到了眼裏的驚喜，而父親，早已先一步走在前面，我們趕忙跟上父親的腳步。這條小路比我們想象的要長，我的腳因長時間走路而痠痛。突然，父親身形微頓，快到了！。

我和姐姐精神一振，靜下心神，一陣清冽的叮咚聲若隱若現，我們加快腳步，入目，一條清澈的小河出現在我們面前，泉聲不絕於耳。我們忘記疲乏，沿河走去，走向那片神祕地帶。入目是一棵棵筆直的松樹，在河兩岸筆直地立着，有些金黃的松針落在水裏，開出一朵絢麗的花，隨波逐流，面對這一副，明月鬆間照，清泉石上流。的情景，我心緒飛遠。

雖然我們走了很久，但終究看到了這副人間佳景，小河雖只有涓涓細流千萬條細涓終會匯成大海。做人亦是如此，滴水石穿，繩鋸木斷。只要付出努力，擁有耐心，就離成功不遠了。月亮漸漸升起，我們踏上歸途，路同來時一樣遠，但我們沒有一人停歇，伴着叮咚泉聲，月色似乎也濃了

感動國小作文11

昨天下午放學後，同學們照例打掃衞生。我從教室外走廊經過，看見打掃衞生的孩子都在垃圾桶尋找什麼?出於好奇我走了進去。

一瞭解，原來楊嘉琦在收集同學們扔的飲料瓶拿去賣掙零花錢！一個，兩個，三個........講台上放了十幾個了。我被深深地打動了，也加入到了翻垃圾的隊伍。一兩分鐘後，講台上已經有二十幾個瓶子了。她帶的垃圾袋裝不下了，我四處找口袋，終於裝了滿滿的兩大袋子。我半開玩笑地説：“今天你又掙了兩元多了。”“不是兩元，現在一個瓶子只賣5分了。可以賣一元多。”她開心地解釋道，“我已經掙了很多錢了。”才5分一個，5分一個！我很驚訝。5分錢對大多數孩子已經沒有任何概念了，可對她卻是寶貝！如果不是親自看見她這樣做，我無論如何也不會相信她的行為。因為，她的家境很優越，她雖然不是家裏的”小公主”但應該是家裏的寶貝-----學習優異，多才多藝，自信獨立！看到她一臉的幸福，沒有半點賣廢品的羞澀。我真為她有一雙會教育孩子的了不起的父母而高興。我不由地想到了我的孩子，只要他有合理的需要，要多少錢我給多少。如果讓他來賣瓶子，他不是看不起這5分5分的錢，就是會放不下這個面子。何況要自己5分5分的掙零花錢。於是我説：“楊嘉琦，你太讓老師感動了，下學期我買許多垃圾口袋放到教室裏，讓同學們把空飲料瓶直接放到口袋裏，你拿去賣就行了。”“哦，那謝謝陳老師。”她依然很開心。

看到這個自信快樂的孩子， 我情不自禁地説“ 孩子，感謝你讓老師明白了教育上的不足。”

一個細節成就人生，一件小事折射品質！

感動國小作文12

那個人，相貌平平，卻能在我心裏生根發芽，揮散不去。

那一次，我打算自己坐公交車去姐姐家裏玩，在公交亭裏千等萬等，終於等來了一輛公交車。好不容易上了公交車，一摸口袋，哎呀，錢呢!我絞盡腦汁地回想，終於想起錢被我放在了家中的桌子上，唉，都是迷糊犯的錯啊，這下可怎麼辦啊？我的臉上開始發燒了，愣在那裏不知如何是好。司機皺起了眉，一臉的不耐煩，臉上寫着“不給錢就下車”，這讓我更加窘迫了。

“我……我……”支支吾吾地開口，嗓子像是被一塊大石頭堵住了似的，半天都説不出一句完整的話。“我幫她付吧。”一箇中年男子的聲音從耳邊傳來，“哐當”一個硬幣投進了錢箱。我抬頭感激地看了一眼那個為我解難的人，他長得並不顯眼，三十歲左右，穿着一身休閒裝，可在我眼中，他現在像閃着亮光。我迅速找了個位置坐下，十分那個幫助我的搭話，可出於心底的害羞，遲遲開不了口。在他開口説要幫助我的時候，我的心中無一不震撼，我沒有想到，兩個毫不相識的人，但卻在我有困難時，他毫不猶豫的幫助了我。心裏第一次因為一個陌生人而感到温暖。

到站了，我站起身，在要下車時鼓足勇氣向他説了一聲“謝謝你！”他沒有説話，而是回以我一個温和的笑容。去到了姐姐家，我腦海中還是時不時出現他的身影。他住在哪呢？叫什麼？我要怎麼將這一塊錢還給他呢？ 臨走時，我找姐姐要了兩塊錢，姐姐疑惑道:“公交車不是隻需要一元錢嗎？”我笑了笑，並沒有回答她的問題。

坐上公交車，我握緊手中僅剩的一塊錢，看向窗外茫茫人海，我要怎麼在這茫茫林海中找到你，還給你這一塊錢，並且再一次感謝你帶給我這一元錢的感動……

感動國小作文13

在陽光明媚的一天，我來到操場上比賽。

因為我在前一個星期報名了200米短跑。我之所以選200米的比賽，因為我善於一次性爆發。

我來到了操場的後面，做了準備動作。我十分緊張，這次比賽是代表着全班的榮譽。如果跑出了不好的成績，我將失去別人對我的信任，而且會被其他班瞧不起。反之，我可以贏得信任，贏得榮譽。

比賽馬上就要開始了。雖然我表面上平靜得很，可是內心卻繃得很緊。彷彿是吊在火山口上的人，看着深紅色、翻騰的巖漿；猶如橋上的小鹿，下面是沼澤和鱷魚，前方則是一頭飢腸轆轆，白黃相間的猛虎，後面是一隻凶神惡煞、青面獠牙的巨型棕色野豬，隨時隨地都可以撲咬過來。接着，我開始不停地走來走去。這時，我的好友看見我這樣子，便走過來拍拍我的肩膀説：“不必害怕，你只要正常發揮就行了。如果你真的是倒數幾名，也沒關係，只要你是平時的速度跑就可以了，相信我，你可以得到好的成績。”

這一番話觸動了我內心深處熊熊的火苗。我來到了跑道上，看着旁邊的頂尖選手，我不免有些害怕。我把目光移向了終點。只聽“三、二、一，開始！”我的腿用力一蹬，像離弦的箭一樣飛奔出去了。其他選手也不甘示弱，像一隻只獵豹奔了出去。我閉上了眼睛，準備最後的衝刺，等睜開眼睛後，我居然是第二名。

如果不是那位好友的話，我現在有可能就是一位臨陣退縮的失敗者！

感動國小作文14

人間什麼最另人流連忘返？是“愛”！愛的無私、大方、潔淨正像一隻潔白的蝴蝶停留心中，腦海弧線式地揮灑出愛的美記憶。“愛足以讓死神卻步”不是嗎？我想，生活處處有愛，雖平凡，但難忘。週記大全

一天，我和夥伴們結伴爬山。記憶深刻的是在我身後穿一身簡單、樸素的老爺爺，滿頭白髮，黝黑的皮膚，這使我我由想起漫畫中的白大夫。一個小夥伴偷偷和我們説：“你們知道嗎，這上面可有蛇呢，就別上去了！聽君一席話，勝讀十年書啊！”我們若無其事地向前走。他見我們不理睬，無奈地跟上了。不一會，一聲求救傳來，等我們發現時，一個小男孩躺在草坪上垂死掙扎，發黑的腳告訴我們，他被蛇攻擊了。後面的老爺爺跑了上來，對着那塊恐怖的黑紫色吸了後往草坪上吐，一直重複這個動作。有些好心人在後面勸告他，太危險了。朋友告訴我他是個聾子，我一徵。他神情緊張，臉色蒼白，雙手微微顫抖，汗水怎麼也流不盡。好久，孩子安全了。老爺爺撫摸着孩子的頭，淺淺一笑……

後來得知，老爺爺與世長辭了。我諾有所思地望着窗外，心想：那位老爺爺用生命去描繪了一種對待下一代的“義”正是他對小男孩那種本素不相識，卻流露的緣分與愛的表白。

蝴蝶在那片山飛過時，送給我一個美麗的故事，讓我明白“愛足以讓死神卻步”。

感動國小作文15

在成長的漫漫路上，必然會經歷許多大大小小的事情，有歡喜、有悲傷、有憤怒、也有感動。

記得那是一個寒冷的冬天，天氣很惡劣，我頂着猛烈的大風在街道上行走着。我穿的有點單薄，風爺爺毫不客氣地將風兒傳進我的大衣裏，冷嗖嗖的，我一連打了幾個噴嚏，心想：真冷啊。已經走到學校了，進了教室才稍微暖和一點，不知怎麼的，突然感覺衣服上濕嗒嗒的，一看，原來是一位同學不小心將水灑在了我身上。看着他幸災樂禍的表情，我火冒三丈地説：“你不知道天氣冷啊！自己穿着棉襖就不理人家了是不是？真是的。”沒想到，那同學不但不認錯，還反而理直氣壯地反駁我，眼淚在眼眶裏打轉，像斷了線的珠子往下點，不知是哪個混蛋打開了窗户，冷風吹了進來，我一把眼淚一把鼻涕。

這時，張老師進來了。她掃視一下教師，馬上就發現了我，她迎面走過來，親切的問：“玉婷，你怎麼了？怎麼哭成這樣？”説着，用手輕輕地拭去我臉上的淚珠，又拿紙巾幫我擦鼻涕，她看了看我濕嗒嗒的衣服，連忙脱下自己的外套給我穿上，然後匆匆忙忙地關了窗户，遞給我一杯白開水，讓我暖暖身子，我眼淚不知不覺地往下流，感激地看着張老師。

雖然現在我已經讀了四年級，那件事已經過了4年了，但是直至今日，還是記憶猶新。親愛的張老師，我從來沒有忘記過您，您陪我共度過3年的學業，您曾給過我幫助，曾給過我温暖，張老師，您忙碌的身影會一直刻印在我的腦海，永遠不會抹去。