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有關戰爭作文合集十篇

作文2.04W

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的戰爭作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關戰爭作文合集十篇

戰爭作文 篇1

1937年8月28日,日本轟炸上海火車南站。

所有即將上車的人們不斷地叫喊、拼命地逃竄。其中就有一位帶着差不多兩週歲的孩子要回鄉下避難的一位父親和一位母親。湛藍的天空飛過一架又一架來者不善的飛機,緊接着,一個又一個日本空軍們拿着一挺挺機關槍,手握着一把把手向火車南站發起進攻。

子彈遍佈火車南站,整個火車南站陷入了槍林彈雨之中,子彈吞噬了人們的生命,鮮血染紅了大地。無數頑強的人們接連倒下,孩子的父母也在孩子的面前“睡着了”,孩子坐在血紅色的大地上,不知所措,手榴彈又飛向大地,炸燬的房屋炸燬了一切,孩子十分幸運,沒有被炸死。

孩子放聲大哭起來,淒涼的哭聲響徹雲霄,哭聲引來了記者,孩子終於得救了。可怕的戰爭,奪去了我國無數人民寶貴的生命,如果沒有戰爭,就沒有傷亡,珍若生命的——是和平。

戰爭作文 篇2

我是一個愛看書的孩子,從小就迷上了看課外書。為了看書,經常和媽媽發生“戰爭”。

在上三年級的時候,我迷上了一本《安徒生童話》,我非常的喜歡,可媽媽不讓我看,只讓我做那些語文試卷、數學試題什麼的,為了這些,我們母子之間的“戰爭”,就開始了。

第一次,那是一個雙休日,我把《安徒生童話》放在語文課本里,媽媽來了,就以為我在看語文書呢!圍着我轉了一圈,臉先是非常紅潤,然後又變得鐵青,眼瞅着我説:“好啊!你敢騙我!”沒想到被媽媽發現了,哎,真是倒黴呀!過了幾天,第二戰又開始了,早晨,媽媽拿着書包要送我上學,我正好看見了那本《安徒生童話》放在桌子上。於是,我靈機一動“哎喲”,“怎麼了”,媽媽問,“肚子疼,我要上廁所”。這時,媽媽只顧着給我讓路了,沒注意到,我把書也拿走了。我正在廁所裏津津有味地看着的時候,媽媽敲門問:“好了嗎?要遲到了”。我這才反應過來,我把書藏到衣服裏面就出去了!慌忙之中,我的那本《安徒生童話》竟從衣服裏掉在了地上。這下,媽媽全明白了。這天放了學回到家,媽媽見了我沒再像以前那樣,而是笑咪咪地從身上取出一本厚厚的書,對我説:“媽媽不反對你看課外書,而是怕你耽誤功課,這不,媽媽也給你買了一本《中外名人的故事》,你好好看看吧!”我接過書,心裏很是高興,媽媽支持我看課外書了。從此,我和媽媽結束了戰爭。

戰爭作文 篇3

一提起照片你也許都會想到自己美好的回憶,但是我的語文課本中卻有一張這樣的舊照片兒,它讓人看後只會想到慘無人道的戰爭,是怎樣一張照片呢?

這張照片照於1938年8月28日上海,那是一個普通的早上,天灰濛濛的,太陽也好像不願意出來,上海火車站南站的人卻熙熙攘攘、熱鬧非凡。

“轟隆隆......”天空上傳來轟戰機飛過的聲音,就在這時刺耳的警報器突然響了,火車南站裏頭的人,跑的跑,逃的逃,喊的喊,叫的叫,亂作一團,人們開始四處逃竄。幾顆炸彈的落下,火車站南站瞬間倒塌,頓時煙霧四起,沒來得及逃跑的人們都被壓在廢墟之下,頓時火車站內血肉模糊。

這時,候車室內突然傳來了一陣悽慘而又稚嫩的哭聲。“哇哇”的大哭聲響徹火車站,一個衣衫襤褸、不到一歲的小男孩坐在月台上無助的叫喊着、哭泣着。他似乎被這周圍突發的情況嚇壞了,用驚恐的眼睛看着四周,用自己的哭聲來尋找媽媽,卻發現不遠處的媽媽早已被廢墟壓得奄奄一息,小男孩只能用盡自己全身的力量慢慢爬到媽媽身邊,抓起媽媽的手,用自己的哭聲叫醒媽媽,媽媽慢慢睜開眼睛,用最後一點點氣息只説了一句:“孩子......”便嚥氣了。這個不到一歲的孩子,接下來該怎麼辦呢?也許在下一秒他也會跟隨媽媽而去,也許他會被好心人收養了,也許,也許......

看着這張照片而我的眼睛已經濕潤了。我現在能坐在明亮、寬敞的教室裏學習,而在那個戰爭年代孩子們的生命卻得不到保障,想一想我們現在的幸福生活,是不是更應該珍惜呢?

戰爭作文 篇4

同學們,你們看了我的題目,一定很吃驚吧,小小年紀,怎麼會有戰爭呢?不信往下看。

遭遇戰

早晨天亮不久,我的遭遇戰就開始了。

我軍正在睡覺,突然,外面發出了“轟轟”的聲音(媽媽吼着讓我寫作業)。探測員(眼睛)看了看,嚇一跳:有5個連(背5段課文)、3個團(課課練語文3課,數學3課)、8個步兵(背8句英語)、15台大炮(15頁奧數題)。腦司令(大腦)知道後,先讓中性隊(中性筆)一營(其中一支)對這三個連、十五台大炮進行攻擊。沒一會兒,一顆子彈射了過來(寫錯了),幸虧守護者一號(消筆)及時進行了補救。中性隊一營的任務完成了,其他敵人衝了過來,腦司令帶着一個主力部隊(記憶細胞),向敵人進行攻擊。終於這些敵人解決了,我軍也精疲力竭。

不一會,又有許多敵人衝了過來(媽媽吩囑任務)。我軍實在累的不行了,幸虧有保護牆(午飯的時間到了),我們便回房休息。

守護戰

也許是休息時間有點長了,敵人傷害了我國平民老百姓(媽媽揍了我一頓,叫我趕快寫作業),我軍用比以前快10倍的速度佈置好戰營,探測員一看,又下一跳!竟然有一隊步兵(一課英語單詞),20顆原子彈(寒假作業20頁)!腦司令讓1個突擊隊(質量好的鋼筆)毀掉原子彈,然後帶着主力部隊消滅步兵。幾個小時後,敵軍全部被消滅了,可這個突擊隊全部犧牲(鋼筆沒水了)。

夜深了,月亮移到了中天,周圍靜悄悄的,唯獨腦司令還在計劃着明天的戰爭(我發愁作業)。唉!

戰爭作文 篇5

我的玩具們總會有一些戰爭,打起仗來就沒完沒了。

戰爭就快開始了,有許多小兵建起防禦工事來,守衞着城堡,大將軍是龍捲風,當敵人來襲的時候,龍捲風總會第一個衝在前面,把敵人殺得屁滾尿流。敵人總會慌慌忙忙的逃跑。

另一個城的大將軍是大名鼎鼎的急先鋒,他總是很衝動、狂妄自大。海里面的霸主是千年巨龜,它千年以來都稱霸着海底,它還帶着小兵在海底建了一座龜宮,當龍捲風的小兵在海上巡邏的時候,千年巨龜總會偷襲。英雄聖殿裏面有很多英雄人物,有龍奧、師、諸英等等英雄在那裏守護着英雄聖殿,有些山賊和馬賊它們的首領,它們的名字叫滔滔和傑斯,冰森最近稱霸了英雄聖殿,龍族的三位英雄在附近建了一座城堡,準備去打敗冰森,冰森和馬賊聯夥想幹掉這三位英雄。這三位英雄在和天空之城、月神殿聯合,就這樣,山賊與這三位英雄開始了一場惡戰。這三位英雄龍奧、諸英、師開始衝向英雄聖殿,它們在路上派了許多重兵把守,包括傑斯與滔滔,這三位英雄把劍、拳頭、炮*舉起準備開打,就在這時,有許多山賊衝了過來,龍奧來了一個龍波,把四五個小兵幹掉了,就在這時,傑斯來了一個旋風金箍棒,我們逃回了城門前,不妙,中了它們的計,滔滔已經佔領了城堡,雙面夾擊。師來了一個穿龍炮,傑斯被打敗了,諸英來了一個當頭一拳,龍奧來了一個刀波,合力把滔滔打敗了。他們急忙逃跑。

我們闖到了英雄聖殿的長廊,突然,小兵冒了出來。諸英來了一個旋風一擊,把這波小兵都打敗了。我們闖到了英雄聖殿的'門口,只見許多力士,我們打打殺殺,血還剩一點。在關鍵的時刻龍捲風和急先鋒帶着他們的小兵冒了出來,助了我們一臂之力,我們又衝了上去,終於把力士殺的屁滾尿流。我們闖進了聖殿,冰森已經在那裏等候了,他首先來了一個寒冰波,把我們都凍住了,急先鋒來了一個驚天浪濤殺,把冰都破了。我們一起衝向冰森,把冰森圍了起來,一起發絕招,把他殺的屁滾尿流我們終於打敗了冰森,拯救了英雄聖殿。。。。。。

戰爭作文 篇6

戰爭,意味着殺戮,誰願意在戰爭中逝去自己寶貴的生命呢?誰不喜歡和平呢?難道地球不是一樣的嗎?

地球願意被戰爭折磨的千瘡百孔嗎?地球難道不願意像以前俏麗?這封信是一位和平使者——

和平鴿的感言!

人類,我的朋友,我是和平鴿,今天我給你們寫這封信的主要原因是,我看不下那些流離失所的人們,看不下去那些痛失親人的孩子們,我為地球,我為死去的人們而悲痛。無數的建築,無數生命,無數的親情,在銷煙中隱退,甚至無影無蹤,難道你們不為之動容嗎?為什麼會有戰爭,還不是因為那些不忠不孝不仁不義之人所造成的嗎?不能,我們不能,精神不能被物質打敗,道義不能被金錢俘獲,只要做到這幾點,還會有戰爭嗎?不,不會有。

如果沒有戰爭,世界會變得怎麼樣呢?地球會不會像以前那樣俏麗?人們是不是不用在流離失所了呢?那些英雄會不會不再那麼早逝了呢?道德會被迷失嗎?國家會不會出現更多了人才呢?讓他們利於社會,利於國家,利於人民?如果沒有戰爭,這一切!~這一切!~都將變得美好起來。

人類,我親愛的朋友們,聽我一言吧!

【篇四:停止戰爭,讓和平永駐人間作文】

我非常喜歡和平鴿,因為我看到了它們就像是看到了和平。它們把和平的希望帶到了每一個孩子的心中,使我的心頓時亮了起來,同時在那片美好的心田上打開了一扇心靈的窗口。

通過那扇窗口,我看到了廣闊的藍天,天上飛滿了傳情的和平鴿,把關心與思念帶向全國各地,使對方心中像點了暖爐一樣温暖、愜意。到處都開着象徵着和平的鮮花,世界上的一切都呼喚着和平的美好。

忽然,一聲槍響,打破了和平的寧靜。戰爭開始了,頓時,天上烏雲密佈,一聲又一聲的巨響威脅着一朵又一朵嬌嫩的和平之花。鳥兒們被煙火薰着,被一顆顆無情的子彈打得遍體鱗傷。此時,小孩的哭聲、人們的呼喊聲與萬靈的叫聲交雜成一片。他們渴望和平呀!

可是,子彈與大炮是無情的,它們還是不停地奪去無辜人的生命。“為什麼要開戰,讓世界恢復和平吧!

”所有的人乞求着。可是,那些國家的領導人還是在為私利戰鬥着。當戰鬥暫時停止時,我看到了這樣一幅悲慘的畫面:昔日美麗的城市變得慘不忍睹。有些人抱着自己死去的親人大哭,有些人則祈禱戰爭快點兒結束。就這樣,一個美好的地方,變成了一座充滿殺氣的地獄。

和平鴿飛走了,我的心中也有了一道無法痊癒的傷口。世界人民需要和平,停止戰爭,讓和平永駐人間吧!

戰爭作文 篇7

從古至今

我們迎來了和平

為了和平

不知犧牲了多少人

在中國大陸上

灑遍了我們的鮮血

長江

流過了我們的汗水

一路走來

我們力盡了坎坷

大地上

都被彈片炸得四分五裂

空氣中

都留下了戰爭的硝煙

天空中

卻成了戰鬥機的戰場

自從戰爭爆發以來

許多同胞們

都被送上了戰場

戰爭的狼煙

卻在戰場上瀰漫

妻子

卻失去了她的丈夫

兒女

卻失去了他的爸爸

爸爸媽媽

卻失去了一個最親愛的兒子

他們

都是為了祖國

獻出了最寶貴的生命

他們

為了革命事業

無怨無悔

經過了革命

戰爭終於結束了

個個百姓們

都迎來了新生活

他們用隆重的儀式

歡迎一路抗戰的英雄

但是

我們希望真心禱告

希望這樣的景象

不要再故技重演了

戰爭作文 篇8

暑假裏的一天,我無意間發現了書櫥中有一本卡在其他書本中的《安妮日記》,出於好奇,我便拿在手中讀了起來,不知不覺,我就被和我年齡相仿的猶太女孩安妮的這本真實的日記吸引住了。

安妮弗蘭克是一個聰明的猶太小姑娘,當她13歲時,為了躲避納粹的迫害,她與難友及家人住進了阿姆斯特丹一間辦公樓的“祕密小屋”中,在這間與世隔絕的小屋中,安妮用在她生日時收到的日記本寫下了她在這間陰暗小屋中度過的苦難生活,但在她那稚氣未脱的語言中,無不滲透着一個正值青春期的孩子對愛的追求和對納粹及戰爭的痛恨。當安妮在祕密小屋住了三年後,由於有人告密,祕密小屋的全體成員被抓進集中營,不久後,安妮因病身亡。

納粹發動的侵略戰爭,使所謂“野蠻”的猶太人遭到了厄運,也使原本活潑好動,幽默風趣的安妮在短短三年內變得沉默寡言,對生活失去了信心,這一切都是因那殘酷的戰爭所致。

我不禁又想起了《這裏的黎明靜悄悄》中的5個美麗的俄羅斯女兵,她們在准尉的帶領下在森林中與準備炸鐵路的十個德國士兵展開了激烈的戰鬥,最後,她們在准尉的眼前一一犧牲,准尉強忍悲痛,捉住了所有德寇,這些可愛的姑娘們,有的無依無靠,有的正值青春,有的才育有一個牙牙學語的孩子……在一瞬間,戰爭的那一瞬間,五條鮮活的生命,猶如五朵燦爛的鮮花,因戰爭,在一瞬間凋謝。這就是戰爭,這五名女兵為了自己國家的利益,為了戰爭的勝利,為了百姓的平安而獻出了自己年輕的生命!

戰爭,多麼殘酷的戰爭啊!它能讓純潔的靈魂枯萎,讓五彩的生命消逝,它給地球上的人們帶來了多大的傷害呀!然而,當今社會的人們仍沒有認識到戰爭的危害,中東地區仍在連年為水和石油爭鬥;美國的軍隊仍駐守在伊拉克的土地上;俄羅斯和格魯吉亞的炮火在奧運會期間互相轟炸……戰爭的這層陰影,我想不只是籠罩在過去,還籠罩在現在的天空,誰能知道那些處於戰爭地帶的孩子就不會重複安妮的經歷呢?那些戰爭地區的如花的姑娘和育有孩子的母親又該如何去追求她們的幸福呢?

我在沉思!

戰爭作文 篇9

俗話説得好:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”我們班的同學可記不住這句話。今天中午一吃完飯,我們班的搗蛋大王——詹景誠又開始搗蛋了。這次搗蛋的目標是我們最不好惹的女生——何平。

詹警誠首先用一把玩具小刀的尖頭戳何平,何平大發雷霆,吼道:“可惡的詹警誠,你要是再敢來戳我,我就把你的桌布扔到一樓去!”詹警誠馬上回嘴説:“你敢嗎?”我們班的張雨涵同學馬上勸阻詹警誠:“算了,詹警誠,要是你再這麼無理取鬧,這件事必釀大禍。”可是,詹警誠還是不聽,照樣我行我素,還把何平的桌布搶走了,趙義揚見情況馬上叫詹警誠把何平的桌布放下,並説這是火上澆油的做法,是不對的,詹警誠還是不聽,何平再也忍不住了,便把手一鬆,詹警誠的桌布一下子掉了下去,詹警誠也怒髮衝冠,把何平的桌布帶走了。

通過這件事,我想對詹警誠説:“你不該戲弄何平,還把她的桌布搶走。”我還要對何平説:“你就不可以在温柔點嗎?”希望大家要引以為戒,與同學之間友好相處。

戰爭作文 篇10

在很久很久以前,有一個文具家族,在這個大家族裏有着??——鉛筆族、橡皮族和小尺族。它們生活在一個其樂融融的大家庭裏,過着幸福、自由自在、無憂無慮的快樂生活。突然有一天……

隨着“轟”的一聲巨響,驚動了所有正在鼾睡的文具們。它們哭的哭、叫的叫、跑的跑,直到最後才發現原來是鋼筆、消字筆、複寫筆、三族正合力攻擊它們。這兩國的士兵傷的傷、死的死,就在鉛筆、小尺、橡皮三族快全軍覆沒、奄奄一息的時候,族長們召喚出最強文具士兵。鉛筆戰士,它有着很厲害的矛,橡皮,它有非常堅固的盾,小尺武士備有兩把非常鋭利的刀。小尺武士只顧着攻擊前面的鋼筆小兵,不知道後面有一顆導彈正朝它飛來,橡皮用固若金湯的盾幫它擋住了致命一擊。小尺説:“謝了!”,“不謝”橡皮説。經過好幾天的艱苦戰鬥,鉛筆它們三族獲得了最終的勝利。國民們欣喜若狂,從此過上了幸福安寧的生活。

這篇故事告訴我們團結就是力量,做事必須團結友愛才能成功。

標籤:十篇 戰爭