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國中五一作文集錦4篇

作文1.09W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的國中五一作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

國中五一作文集錦4篇

國中五一作文 篇1

快樂的“五一”節我盼望已久的“五一”節終於來到了,這是我們的黃金假期!

我在“五一”的第一天就學到了許多知識!“五一”節的前一天我細細的看了學校發下的“‘五一’節活動通知”,當我看到最後發現上面寫到:在海爾科技館有中國古典遊戲展。當時我高興得不得了,我想:要是我能去該多好呀!那裏一定有許多有趣的玩具,我一定能在那裏增長許多的知識!我拿着活動通知單興奮往媽媽那兒跑,媽媽經過細細的考慮答應帶我去了!那天晚上我高興的都沒睡着,我一直在想:海爾科技館一定騰出一間很大的屋子,把中國的古典玩具都擺在那裏。説不定還能讓我們來親自動手來玩一玩呢!第二天我早早的就起牀了,我探頭往窗外看,真是老天作美,今天天氣晴朗。我急匆匆的洗漱、吃飯,我們開始了“五一”節的第一天。

我和媽媽先去看了博物館的畫展,然後來到海爾科技館。剛進古典玩具展廳我就被吸引住了,哇!這麼多的玩具,都得我眼花繚亂了。我心想:古代的人民可真有才華,發明了這麼多的玩具。我可要大展身手了,一定要把這些玩具都解開。

我先看了看周圍的介紹,發現中國的古典玩具也有學問呀!比如:孔明鎖、九連環、七巧板、華容道……中國的古典玩具也流傳到了國外,許多外國人都解不開,他們的一些玩具都是根據我國的玩具改的呢。

我趕快找了個位置坐下來。我們找到了一個叫“連環套”的玩具玩。這個玩具是有四個大小一致的圓圈和四根長短不一的木棒一個一個搭成樓梯的形狀,用木棒支起,再把一根繩子套在第一個木棒上。遊戲是讓我們把繩子通過這幾個圓圈和木棒拿下來。我和媽媽首先分析了這個玩具的結構,便開始解繩子。我們把繩子從四個圓圈裏穿過,可是繩子依舊在原來的位置上,我們又把繩子饒來饒去,可是怎麼也出不來。我和媽媽絞盡腦汁也沒有想出辦法。哎真是“人無遠慮,必有近憂”。最後我和媽媽沒有辦法只好請教那裏的一個叔叔,那個叔叔幫我們解開了。我邊看邊想:在我和媽媽的'眼裏這個是繩子是解不開的,可是在叔叔的手裏,輕而易舉的就解開了。這真是“世界的事情永遠不是絕對的,結果完全因人而異”。我仔細的觀察叔叔的動作後,又把解開的連環套安了上去。

解開後,媽媽給我買了一個“迷宮象”。它的樣子像一頭大象,全身呈紅色,和連環套的遊戲規則是一樣的。

一天很快的過去了!我在這一天裏瞭解了中國古典玩具的歷史,知道了中國古代人民非常的聰明。他們用自己的頭腦發明出了許多不同的智力玩具。它表示了中國古代人民的聰明才智。

國中五一作文 篇2

伴隨着温暖的春風,伴隨着和煦的陽光,一年一度的“五一”勞動節不知不覺已悄然而至。想必熱衷於享受生活的你早已經按耐不住了吧!那麼為何不趁着這輕鬆的假日時光到外面散散心呢?相信“五一”勞動節美好的氣氛一定會給你留下深刻的印象!

説起“五一”勞動節最大的特點,便是街道上那些琳琅滿目的商品了!那些商品小到精美掛件,大到家用電器,真可謂是一應俱全啊!許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節日大酬賓”、“歡慶‘五一’,商品一律五折”、“節日商品大甩賣”等十分誘人的廣告,從而吸引消費者的眼球。大商店搞酬賓,小地攤也不甘落後。要論排場,小地攤顯然是比不過大商店了,但是商品的價格可以便宜一些啊!於是不少小地攤都打出了“買一增一”、“低價出售”的廣告。雖然賣的都是一些雜七雜八的小物件,但卻十分美觀。單憑這一點,那些小商品已經很受遊客們的青睞了,再加上實惠的價格,又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處,這就是使得普通的小地攤能在節日的盛會上經久不衰的原因。

國中五一作文 篇3

五·一這一天以前的五一不出門,今年的五一遊“南京”。剛下車我們就迫不及待地衝向南京規劃展覽館。“哇!明朝南京廓圖!”一進大廳我就驚奇地叫了起來,不由自主地朝廓圖奔去。銅鑄的廓圖上有客棧、長城……媽媽見我那高興樣,就笑盈盈的説:“二樓還有更好看的呢!”上了二樓,果然不出所料,三橋模型赫然屹立在我們眼前,它是一座公路斜拉橋,兩旁斜拉的鋼絲像豎琴的琴絃。

我還先後看見了江底隧道、奧體中心、未來居住房……最吸引人眼球的就是江底隧道,它北起浦口開發區,南接濱江龍華快速路,設計為雙項六車道,工程採用兩台14.93m超大直徑遁構機。通過對這兩台盾構機的介紹,我終於明白江底隧道是如何打通的了。我們邊走邊拍照,一直走到展覽館的北部。這時我聽見一個小展廳裏在播放着南京的變化,我和媽媽循着聲音進入了展廳,展廳裏聚集了不少觀眾,大屏幕上播放着南京的變遷,播放剛結束,霎那間,腳下華燈齊放,金碧輝煌。

這時我才發現腳下的地板全是用玻璃製成,而玻璃下就是南京城市模型,大家都感受到這座現代化都市的魅力。出了展廳,一個個精緻展櫃陳列在大展廳內,展櫃裏有南京的民俗、民居、建築文物構件…… 大報恩寺的琉璃塔依然是“金輪聳雲、華燈耀月”。

三樓展出的是南京五縣七區的景象,每個地區都以嶄新的姿態呈現在人們面前。最後,媽媽按下快門,讓我和第一個讓南京成為都城的孫權來了個零距離接觸。走出展覽館,我心潮澎湃,作為六朝古都的南京人,我感到無比的自豪。

國中五一作文 篇4

時間過得可真快,不知不覺到了中午,我肚子裏的腸胃也已正在大鬧“五臟廟”了!真是“美景可餐”,我深深地被眼前的景色所陶醉,觀看之中,竟然把吃飯這樣重要的“事情”都給忘記了。但到哪去吃呢?又是一個難題!我突然想起了“迪迪漢堡”,在我上學的時候,因學習比較忙,沒有時間,而無法去享受“迪迪漢堡”的滋味,幾次一想起那誘人的香味,就讒得流口水。我讓媽媽領我去吃,媽媽同意了,於是,我們搭車來到了“迪迪漢堡”的大門口。

我和媽媽點了許多自己喜愛的食品,如:薯條、冷飲、醒目、果味飲料、漢堡套餐等等。我和媽媽挑了一個靠窗的位置坐下,開始品嚐我們的“美味午餐”。“媽媽你吃呀!你看這個雞腿,多麼好吃呀!”

“媽媽不吃,媽媽不餓,你快吃吧,涼了就不好吃了!”忽然一個嫩稚的童音在我的耳邊響起,於是,我向發出聲音的方向望去,原來是一個天真無邪的看上去只有六七歲的小女孩正在跟她的媽媽説話。頓時好奇心觸動了我,我仔細望去,只見她們點了看上去有比我們少一些的食品,有雞腿、牛柳漢堡,可樂、薯條。那個小孩的媽媽目不轉睛的看着自己的孩子,那孩子吃的是那麼香,那麼帶勁,媽媽我看着孩子狼吞虎嚥的吃相,臉上露出了欣慰的微笑。那笑容,看上去比自己吃了還高興,還滿足。過了一會兒,孩子吃飽了,餐桌上殘留下了孩子丟下還沒有吃完的雞腿和薯條……孩子站起來,拍拍身上的飯渣,“媽媽,咱們走吧。”“等一會兒。”媽媽拾起孩子吃剩下的雞腿,有仔細地啃了起來,,“媽媽,您不是不餓嗎?”,孩子操着童真無暇的聲音問道,“這孩子,這麼貴的東西,丟掉多可惜呀”,話語中似乎帶着幾份自卑和無奈,而後,又用眼的餘光迅速掃了一下餐桌四周的人們,臉“唰”地一下紅了。看到這情景,我的心“咚”地被震了一下,我終於明白了,原來那位母親是因為家庭經濟條件不富裕,為了讓孩子多吃一點,寧可自己捱餓呀!我被那位母親的“愛子”精神感動了。

是啊,天下的媽媽都是一樣的,“愛子”是她們的本能,寧可自己受罪,也儘可能地給孩子多一份温暖,多一份愛。母親對待孩子,永遠是無私的、真誠的、甘願奉獻、不圖回報,看到此景,我現在終於理解了“世界上最偉大的愛是母愛”這句話的深刻含義了!媽媽看我有點發呆,便叫醒了我,此時,我的臉龐已在不自覺中流出了激動和感動的淚花。吃完飯,我和媽媽就回家了,在回家的路上,我還在想這件事。

下午,我又和爸爸媽媽一起去了塔山遊樂城,我們爬山欣賞了風景、坐了模型飛機、蕩了鞦韆、看了雜技表演、逛了動物園、乘了滑道、壓了蹺蹺板等又玩了很多有趣的項目。

“五一”這天我過得非常充實,過得充滿樂趣;過得開開心心;過得快快樂樂;它讓我懂得了許多書本上沒有學到的知識和道理;讓我受益匪淺、感慨良深!

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