【精華】班級作文300字合集10篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的班級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

班級作文300字 篇1

們説集體就是一個温暖的家，同學們是家的成員，也是主人，每一位同學都充滿着童年的夢想。在這個集體裏，我們互相學習互相進步，在老師們的辛勤培養下，同學們吸取着學習的收穫和和分享着童年的快樂。

在學習上大家你追我趕，如果你早上來到我們班，迎接你的肯定是一番勤奮好學的景象。有的人在讀書，有的人在探討難題，有的人複習英語單詞等……不僅如此，我們課間還開展了“手拉手小夥伴”、“借書角”等多種形式的互幫互助活動，這些活動不僅調動了同學們的學習積極性，也讓同學們增進了團結，增長了很多知識。

在這學期，我們班有好多進步大的學生，例如：鄭曉同學學習成績一直名列前茅，代表班級參加“市級三好學生評選”；張俊奕同學評為“區級三好生”；王飛揚同學積極參加百校活動，為班集體爭光；尚奕泛同學上次月考全年級第一名的好成績。這些成績凝結着老師們和同學們辛勤的汗水。

老師們、同學們聽了上面的講述，我相信，我們班肯定給你們留下深刻的印象和很深的瞭解。我們會不斷的努力，在老師和家長的培養下，不斷成長！

班級作文300字 篇2

曾在夏日知知不休的蟬，在秋葉的墳墓中安然地結束了它短暫的一生，這便預示了秋的`來臨，也預示着我們踏入中學的開始。

對於每個人來説，班級便是自己的第二個家，老師便是嘔心瀝血地培育着我們的父母。整個班集體便是一個龐大的家族，每個人都是這個家的成員之一，缺一不可。

在這個班集體中每位“父親母親”將他們所有的愛施予給了我們。而我們也如子女般敬愛，孝順他們。整個家因有了愛而熠熠生輝。

在這個班級中，就像一個家，有什麼比賽時，我們總會踴躍參加，做啦啦隊的用盡一切辦法，為參加者加油打氣，那激動彷彿自己便是比賽中的一員。參賽的，則勇往直前，拼盡全力也要為這個班，這個家奪得金牌，增加榮譽。在比賽當前，我們家族中的每一個人都披起戰衣，同心協力，勇往直前，決不退縮。為整個家的榮譽而戰！

在這個家中我們如兄弟姐妹般一起成長，嬉戲打鬧。每個人互相扶持，幫助別人，力所能及地照顧好每一個兄弟姐妹，友好相處。

班級作文300字 篇3

我們原來的班主任何老師以前做什麼事都先讓女生，而這一次，何老師卻變了心。

有一天，做完操時，何老師讓男生先走，然後女生後走，那時我們女生就鬧着説：“不公平，我們應該向一班一樣，女生先走。”而男生卻高傲自大的説：“憑什麼。”通過這見事，女生和男生爭吵不息……

半年過去了，因為何老師要去鄉下職教，所以我們換了一位數學老師，她姓賈，我們喊他賈老師。

賈老師看起來很好，但她有一次對我們女生真是太不公平了。有一次，老師讓我們去體檢，我想：老師是女的，一定先讓女生先走，可意想不到的是，賈老師毫不客氣的説：“男生你們先走吧。”男生一聽，連蹦帶跳，得意洋洋的走了，女生也只好坐在座位上等。

事後，我想：男生先走就先走，有什麼大不了的，幹什麼事都要有先後順序。

班級作文300字 篇4

我們班裏有一個小名人，他的名字叫王宇軒，王宇軒有着一對不大不小的眼睛和一個小嘴巴，別看他的嘴不大，但是他的嘴容量可不小，一根腸，他一口能吃掉三分之二啊。

王宇軒在我們班裏學習很好，記得有一次數學老師提出了一個非常難的題，讓我們上黑板上講，全班只有他自信地舉起了手，那道題是一個聰明小屋，一般遇到聰明小屋都是難題，但王宇軒卻以他的聰明才智、語言的通順，正確地講了下來。

還有一次老師又提了一個問題，還是聰明小屋，班裏只有三個人舉了手，王宇軒就是其中一個，而這次老師並沒有提問他，我看着王雨軒有點不對勁啊，細一看他竟然快哭出來了，我的同學啊，不至於吧，不就是要回答問題，老師沒叫他，怎麼就哭了！

下課後我去安慰她，我是這麼説的。你老師看你手舉得那麼高，肯定以為你會了，所以肯定要把機會留給別人對吧，別哭了，王宇軒聽了我的話，很快就好了。

王宇軒不僅學習好，而且還樂於助人。

我們一到有不會的題都去找他，不管是語文、數學還是英語，他都是來者不拒，而且他也會耐心地給我們講解，直到我們聽懂為止。

這就是我們班的小名人，他的名字叫王宇軒。

班級作文300字 篇5

我們班有xx名學生，每一個學生都有自己的愛好和個性，有的喜歡跑步，下課鈴聲響起，他們總是第一個衝出教室。有的喜歡看書，一下課他們就坐在自己的座位上看書。有的喜歡打打鬧鬧，一下課就在教室裏追逐打鬧，讓老師頭疼不已。還有的喜歡……

看着這些個性十足的同學，感覺他們每個人都有自己的色彩，比如：謝夢迪是我們的班長，對大家十分熱情，像紅色；李載德調皮搗蛋，像綠色；尹昱茗温柔可愛，像黃色；殷嘉彤乖巧聽話，像粉紅色；李亦非……

我們的班主任時老師就像一位畫家，用她的一雙巧手，把我們繪成了一幅幅色彩鮮豔的圖畫。上課時我們認真聽講，考試永爭第一，是一副熱愛學習的圖畫。

參加歌詠比賽時，同學們認真練習，把嗓子都快練啞了，是一副熱愛班集體的圖畫。

同學生病沒來上課，功課落下了，同學們都熱情地幫助他，是一副熱愛同學的美麗圖畫。

我愛我的班集體，我愛我的畫家時老師。

班級作文300字 篇6

今天，大隊部的王老師報“文明班級”時，報到了我們班。同學們發出了歡呼聲，有的同學高興得跳了起來，有的同學激動得直跺腳。

我們班可不是一個普通的班級，因為我們就不是一羣普通的學生。

我們是一羣思想活躍的小猴子。上公開課時，“普樂老爹”在其他班要上60分鐘的課，換到了我們班40分鐘就全“搞定”。

我們是一羣團結友愛的小螞蟻。上學期我的腿跌傷了，同學們不僅搶着扶我去醫務室，還關心地問我疼不疼、有沒有事。

我們是一羣刻苦學習的小蜜蜂。我們勤于思考、發言踴躍，學校裏各門功課的老師都喜歡到我們班上公開課。

“文明班級”的稱號對我們班是一種表揚，更是一種激勵。雖然獲得了“文明班級”，但我們不能驕傲，還要繼續努力。現在我們還很弱小，但在四（3）班這個集體裏，我們一定會成為千里奔騰的駿馬、展翅翱翔的雄鷹！

班級作文300字 篇7

我們班的女生特別喜歡幫助其他人，這是我在偶然間發現的。

這個學期，我們班的女生特別流行編手繩。剛開始只有一兩個同學在編，後來其他同學看到手繩編得那麼好看，就都跟着學了。

這編手繩也不是誰都會，要是讓你自學，我想肯定沒幾個人會。我聽説有些人學會了做手工，但要是想讓她教教其他人，那可難啦。但我們班就沒有這種現象，付涵宇是最早在編手繩的，她是個非常聰明的人，很多東西她一看就會。我剛開始根本就看不懂，試了好幾遍都不對，我就去請教付涵宇，她手把手的教我，經過“名師”指點，一會我就學會了。

有一次，我看見徐楚遙打了個非常漂亮的結，也很想學。我本來想向徐楚遙請教的，後來我一想：我爸爸最會打結了，平時他總教我，也許這時候能用上了。我就開始自己琢磨，把平時爸爸教我打的結都試一遍，再結合手繩這種裝飾品的特點，還真讓我試出了適合手繩的結。

我學會之後，就教了很多同學打結。我在教她們的過程中懂得了一個道理：互相幫助是一種美德。

班級作文300字 篇8

今天，我在班級裏看到了一件小事，但卻使我久久不能忘懷……

下課了，同學們蜂擁似的衝出教室，一位同學在離開座位的一剎那，帶動了自己桌子上的一個語文本，而他卻沒看見，跟着人潮湧向了窗外，緊接着，後面的一個同學從上面踩了過去。於是，潔白的紙上留下了一個黑黑的腳印。

旁邊的一位同學叫住了他“喂，你把他的本子弄髒了！”他轉過頭來看了一眼，一臉滿不在乎地説：“哼，我又不是故意的，管他呢！”那位好心勸告的同學見罷，也不管不問了。

看到這一幕，我很難過，為什麼連彎腰撿東西這麼簡單的動作也不願去做？難道這就是人們所説的“團結友愛的集體嗎？”難道這就是中華民族的‘德’嗎？難道這就是人們所説的‘樂於助人’嗎？

如果照這種不良的思想發張下去，中國面臨滅亡！為了拯救這種局面，我不得不提醒家長：

不要以為疼他，慣他是愛他，其實不然，你那是在害他呀！從小鍛鍊孩子，自己的事情自己做，這才是正確的方法。

班級作文300字 篇9

班級生活中，時常會發生很多新奇的事情，下面我就來給你們講講吧！

“叮鈴鈴”，上課了，同學們趕快跑到教室裏，端端正正地坐好等老師來上課。過了5分鐘，老師還是沒有來，有些同學們就坐不往了，開始講起了小話。不知是哪位同學調皮，居然還故意打了一個長長的飽嗝。剛打完，教室就像菜市場一樣熱鬧了。

同學們有的偷吃零食，還發出“咔嚓咔嚓”的聲音，有的同學玩遊戲，還不忘説出“石頭剪刀布”這幾個字。有的同學乾脆下了位，和其它同學熱烈地交談起來。

這時，副班長終於忍不住了，跑着進了老師辦公室。當天的值日生也開始在黑板上，本子上記那些不認真的同學名字。有的同學明知自己的名字被記下了，還若無其事地和前後左右的同學交談。有的同學還有自知之明，看到副班長告老師去了，就趕快坐好。還有的同學是打上課鈴開始到現在都一直坐得筆直等老師來上課。

這時，不知是誰喊了一句“老師來了！”教室瞬間安靜了下來，連同學們輕微的呼吸聲都能聽得到。老師來了，看見我們教室這麼安靜，同學們都坐得好好的，就誇獎我們一句：“你們班真自覺呀，老師來晚了，你們都這麼認真！”

同學互相對視了一眼，偷偷地笑了！

班級作文300字 篇10

班裏破了個水桶。

隔壁班的同學看到這個破水桶，好奇地問我：“你們班的水桶是怎麼破的呀。”我便神祕地説：“你猜猜！”他撓撓頭：“是被同學弄的嗎？”

“是老師。”我慢吞吞地説着。他長大了嘴巴，都快成一個“o”形了，大為吃驚，更有興趣問了：“為什麼？為什麼呢？”

我娓娓道來：“我們班有個人近皆知的‘淘氣包’——王凱。午睡鈴聲打響了，大家都陷入了甜甜的夢鄉。可偏偏王凱一個人在唱歌，越後面越大聲。老師把他的行為都看在眼裏，卻沒做聲。”

我頓頓嗓子：“可後來，全班都被弄笑了。”

“快説，快説！”他催促着。

“他居然唱‘世上只有老師好，老師的學生像個寶……’”

老師終於忍不住了厲聲痛罵了他一頓，這一生氣，一不小心就踢壞了放在講台桌旁的水桶了。

幾天後，老師才恢復往日的親切和藹。

老師來到教室看見了那個破水桶，心裏感到很慚愧，最後還自己出錢買了個新水桶！