快樂的小百靈作文2篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的快樂的小百靈作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的小百靈作文1

七月二十五日，我們這羣活潑可愛的小百靈鳥們在黃老師的帶領下，興致勃勃地去揚州參加“江蘇省中國小生藝術節”的比賽。

一路上，我們像快樂的小鳥有説有笑。我的心情就像這七月炎熱的天氣一樣興奮、激動！

我們是快樂的小百靈，快樂對於我們來説是什麼呢？我想應該是優美的歌聲、甜美的微笑吧！看，比賽開始了！我們昂首闊步地走上舞台，音樂從花老師靈動的手指間緩緩地響起。我們深情並茂地演唱着，驟然間，一個個音符好似跳起了優美的舞蹈；一絲絲微笑宛如燃起了希望的`火花；一句句歌聲彷彿唱響了我們的童年。伴隨着黃老師情感的指揮，這快樂的歌聲，像螢火蟲振翅鳴奏，像樹葉喃喃細語，像春雨輕輕灑落，像花兒含笑開放。歌聲與微笑帶給我們快樂！

我們是快樂的小百靈，快樂對於我們來説是什麼呢？我想應該是盡情的遊玩吧！瞧，比賽結束了，我們飛向了美麗的瘦西湖。進入瘦西湖，那美麗幽香的景色讓我讚歎不絕：一條小徑通向遠方，竹林中的竹葉翠綠嫩美，竹枝節節高升，風兒吹過，竹葉便悠悠地唱起了歌。湖面上，小船兒輕輕飄蕩，水面上蕩起了漾漾的波紋。在太陽的映襯下，波光粼粼。讓人心曠神怡！我真想變成一隻小鳥，展翅飛翔於高空，俯瞰瘦西湖的美麗。

不知不覺，我們又飛到了五亭橋。它一共有十五個橋洞。橋頂是按照南方風格建造的，而橋墩卻是按北方風格建造的，故有“南方之秀，北方之雄”的特色。瘦西湖還有許多美景：徐園、白塔、二十四橋……儼然一幅次第展開的國畫長卷。我們這羣可愛的小百靈也將所有的快樂定格在這如詩如畫的美景中了。

我們是快樂的小百靈，快樂對於我們來説是什麼呢？我想應該收穫成功的喜悦之情吧！在路上，黃老師告訴我們一個好消息：我們的比賽獲得了一等獎！我們歡呼雀躍，有的做出了勝利的姿勢，有的高興得跳了起來，還有的相互擊掌……我真想飛出窗外，大聲地告訴每個人、每朵鮮花、每片綠葉……“一份耕耘一份收穫，我們成功了！”我真想和老師們熱情擁抱在一起，悄悄地説一聲：“老師，您辛苦啦！”

我們是快樂的小百靈，我們歌唱快樂的童年，陶醉美麗的山水，擁抱純真的友誼，感悟濃厚的師生情！

快樂的小百靈作文2

在一個陽光明媚的早晨，一隻小小的百靈鳥出殼了。它的爸爸媽媽可高興了，它們為它細細地梳理羽毛，餵它吃最肥美的蟲子，教它唱最好聽的歌曲。可是，不知怎麼地，小百靈卻一點兒也快樂不起來。

於是，它決定到大森林裏去找快樂。

小百靈飛呀飛，飛到了一片水平如鏡的湖邊，它剛想低下頭飲水，忽然，聽到誰在喊“救命！”。小百靈放眼一望，原來是一隻小螞蟻落水了。於是小百靈急忙從樹上摘了一片樹葉，放入水中，推到小螞蟻身邊。小螞蟻趕緊爬上了樹葉，它得救了。小螞蟻感激涕零，不斷地向小百靈説着“謝謝！”。小百靈的心中忽然湧起了一種感覺，那種感覺讓它很快樂。

小百靈送走小螞蟻后，又飛了很長時間。當它飛累了，就停在路邊的一顆大樹上休息。不一會兒，小百靈聽到了一曲華爾茲音樂，非常優美動聽，小百靈閉上眼睛陶醉其中，享受着這難得的美妙時光。但是，突然間，音樂卻戛然而止了。小百靈失望之餘，好奇地飛過去想看個究竟，它看到小貓、小狗、小豬幾個正圍着一個錄音機抓耳撓腮。原來它們要去參加舞蹈比賽，正在排練，但是錄音機突然出了故障，沒了聲音。它們當然很着急，小貓甚至都哭了起來。小百靈明白了事情的原委，對大家説：“彆着急，我剛才聽到了這個曲調，讓我來試試吧。”它根據剛才聽到的曲調努力地哼唱起來，聲音婉轉動聽，悠揚柔美。小貓、小狗、小豬都驚訝地看着它，突然一下子回過神來，一齊跳起了優美的舞蹈。小百靈看着它們，那種快樂的感覺又湧上了心頭。

這時，小百靈徹底明白了，盡力去幫助那些需要幫助的人，就是自己所要尋找的快樂。