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幽默風趣的老師作文7篇

作文2.54W

在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的幽默風趣的老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幽默風趣的老師作文7篇

幽默風趣的老師作文1

我今年上五年級了,教過我的老師有很多,我特別喜歡四年級的英語老師——幽默風趣的王敬華老師。

王老師長得高高大大的,一張黑黑的臉上長着一對小小的眼睛,一笑起來還會露出兩顆大虎牙。最有特色的是他的頭髮,長長的頭髮總是梳不整齊,亂蓬蓬的頂在頭上,像一個鳥窩似的。

王老師上的每一節課,都是那麼生動有趣,讓我們很容易記住他講的知識點。有一天,我們正在隨着他念新單詞:jeans—牛仔褲。王老師接着説:“jeans的後面要加複數。因為褲子是兩個褲管,加複數才能代表兩個,你總不能只穿一個褲管吧?”這番風趣的話逗得我們全班哈哈大笑。因此在考試時,我們全班同學都沒有忘記在單詞“牛仔褲”後面加複數。

王老師下課時還經常和我們一起玩耍。有一陣子,我們在科學課上做了飛機模型。一下課,同學們就拿着自己製作的飛機模型到樓下的空地上試飛。有一次,我們正比賽看誰的飛機飛得高飛得遠時,正巧被王老師看見了,他看我們玩得那麼開心,就快步向我們走過來,我一不留神,手裏的飛機模型就被王老師“搶”走了。他一邊得意地對我們説:“看我的。”一邊給飛機上軸,然後握在右手,使勁一扔,小飛機便扶搖直上,飛上了天空。王老師和我們看着穩穩飛行着的小飛機,快活地叫着,笑着。歡快的笑聲在校園上空迴盪。

這就是我最難忘的老師——既幽默又風趣的王老師。

幽默風趣的老師作文2

張老師是我們班的數學老師,他的數學課可是我們班最受歡迎的。他上課的時候,總能引起全班人的鬨堂大笑。下面請允許我來介紹一下這位人物吧。

張老師長着一頭黑中帶白的短髮,有一雙有神的大眼睛,高高的鼻樑下面還有一張講話幽默風趣的嘴巴,還有一對不大也不小、恰到好處的耳朵。

為什麼説他幽默風趣呢?你們一定很奇怪,一個老師肯定很嚴肅!不對,張老師和其他老師可不一樣,他上課嚴肅,一下課就像一個老小孩,一驚一乍,總是那麼有趣,總是那麼深得“民”心。

有一次,我們在學校食堂裏吃飯的時候,今天吃的蔬菜,其中一樣是青菜,説我不喜歡吃,還不如説我們全班幾乎沒有人喜歡吃。見我們都不喜歡吃,張老師走過來對我們説:“你們知道‘精’字怎麼來的嗎?它就是由米飯的‘精’和青菜的‘精’結合起來的。因為吃了米飯和青菜才會有精力。雖然知道老師是編出來的,但是我們開始(吃青菜也)吃得津津有味了。

還有一次,我們班有人數學回家作業沒寫,老師便説了一句鬨堂大笑的話:“今天有人沒寫作業,張老師真的是‘傷不起’啊!”一説完,我們班的同學便笑張老師也學會了網絡上的時髦語言

你們説張老師是不是一位幽默風趣的老師。

幽默風趣的老師作文3

時光荏苒,一晃我都快國小畢業了。在這幾年中,帶過我們課的老師有許多,有的嚴肅,有的温柔,有的幽默。我們的數學李老師就是一位幽默風趣的老師。李老師是五年級時才來到我們班的。有他在的地方,我們的笑聲總是連綿起伏。

叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課了,李老師夾着數學書,大步走向講台“同學們,今天我們來上分數的意義和性質”。可是課堂上並不安靜,吵吵鬧鬧的。“請同學們把你們的手舉起來“。説着,他把我的手舉起來了,”把手平均分成若干份,取其中的一份,你們誰願意來試一試?“同學們一聽都嚇着不敢出聲了。哈哈!老師笑了,這不是引起你們的注意嘛,這就是我們今天要説的分數 ,好我們繼續上課。每個人都認真地聽着老師上課。每次李老師都是用他這種特有的李氏幽默法吸引着我們認真聽課。

李老師不僅課堂上跟我們開玩笑,下課時也經常和我們在一起玩,經常逗得我們是哈哈大笑。

這就是我們班的李老師,一個幽默風趣的老師,聽了我的介紹,你們是不是也很喜歡他呢。

幽默風趣的老師作文4

“哈哈哈”,一聽到這聲音,就知道又是機靈幽默的杜老師在逗我們笑了。杜老師不語則已,一語驚人,經常讓我們輕者大笑,重者笑抽。有時候,我真的會思索,龔老師為什麼會來當老師呢?如果杜老師去做脱口秀的主持人,沒準比何炅還厲害。不過,有這樣一位老師還真不錯.

那天中午,我們正在教室裏做作業。八月的天,孩子的臉,説變就變。忽然,剛剛還晴朗的天,突然就陰了下來。先是一陣陣輕飄飄的微風,從西北邊沙沙地掠過來,輕輕地翻我們的衣襟,戲弄着操場上的枯葉。風越刮越大,越刮越猛,就像巨型的鼓風機使足了馬力吹起來。只見天空一股急速翻騰的雲浪,彷彿一條黑色的長龍,從西北方滾滾而來。一陣可怕的呼嘯聲從遠處響了過來,陰雲更低了,沉雷似乎已經衝出了烏雲的重重包圍,從西北方滾動過來。

門好像也堅持不住了,正在一點點地向內移過來。就在這時,杜老師雙腿一跨,把手伸直,故意做出一副氣沉丹田的樣子,嘴巴還唸唸有詞地説道:“過來,過來!”彷彿那門是杜老師用內力吸過來的一樣。我們立刻鬨堂大笑,杜老師還不罷休,突然雙拳一握,説道:“小弟給大家獻醜了!”説話的調兒還頗像一個武林人士。我們笑得前仰後合,杜老師看看我們,也跟着一起笑。

有這樣一個幽默的老師,真是我們的福氣呢!

幽默風趣的老師作文5

我的語文老師幽默風趣,對我們時而莊重,時而詼諧,就和漫畫裏的人物一般。他有着烏黑的頭髮,一個圓滾滾的大啤酒肚,格外引人注目。

別看他胖,課餘時,卻十分喜歡運動。他常常説:“生命不息,運動不止。每天晚上,當你們已經進入了夢鄉之時,我還在小區外面跑步運動呢!”

他還告訴我們,有一次去朋友家吃晚飯,飯後,朋友要開車送他,他卻堅持自己走回來。朋友拗不過他,只好恭敬不如從命。從那裏走回家,有20多里路,陶老師走了兩個多小時。兩個多小時呀!多累啊!更加讓我們驚奇的是,在大課間,他也從不放棄運動。幾乎是從大課間的鈴聲一響,一直跑到第一節課上課鈴聲響起,如果第一節課不是他的,他還可以再跑,一般要運動一個多小時。要是我,早累得要吐了,可老師跑完卻若無其事,真是太厲害了!

每次跑完之後,他還笑着對我們説:“一點也不累,都成為我的習慣了。”哇!都變成習慣了!習慣是要很久的時間才可以養成的,看老師這個樣子,跑的時間絕對不少於十幾年啦!

可令人感到諷刺的是,這麼愛運動的人,為什麼還天天挺着個像孕婦一樣的大肚子?一點也沒有瘦下來呀!呵呵,這樣運動都不瘦,陶老師可真有意思。

這就是我的老師,雖然常常運動,但是看起來仍然是那麼胖。我們常常拿這個話題笑他,他也不生氣,總是笑眯眯的。哦,我突然明白了——心寬體胖。

幽默風趣的老師作文6

在我的心目中,有數不勝數的老師讓我充滿崇敬。我最喜歡的,是風趣幽默的無敵變臉大神許老師!

許老師那稍顯稀疏的頭髮,會讓人聯想到因用腦過多而導致的.“聰明絕頂”。他那閃光的額頭,更讓人感覺他是個充滿智慧的人。許老師的眼睛像皮卡丘一樣會發出驚人的“閃電”,只要誰上課做小動作,這目光就會讓他做“賊”心虛。許老師肚子裏的知識可多了,講起課來滔滔不絕,妙語連珠。

許老師的最大的特點就是風趣幽默。比如上課時,有些同學的舉動讓人感到無語的時候,他的經典台詞就出場了:“蒼天啊!”抬頭一看沒有蒼天,只有天花板,就立刻改口説:“天花板啊!”再一低頭,説:“大地呀——不,地板啊!”我特別佩服許老師的這種別具一格的語言表達方式,還有這無敵的幽默感。

許老師有許多興趣愛好,我們班的同學把他的這些興趣愛好編成了兩句順口溜:能唱愛跳好乒乓,饅頭辣椒寫文章。哈哈,連他聽了也點頭表示默認呢!

當然,許老師還非常關心我們,既關心我們的學習,又關心我們的生活。

我超級喜歡風趣幽默又十分關心我們的許老師!

幽默風趣的老師作文7

她,是我們的好朋友;她,風趣幽默;她,教學方法獨特。她就是我的作文老師——劉老師。

一次,劉老師教我們寫信的格式。她説:“開頭頂格寫對方的名稱,然後換行,空兩格,招呼對方,可以寫‘你好’之類的。千萬注意,這個招呼,可是有規矩的。給比你小或同齡人寫信,可以説‘你好’,給長輩寫信,一定要説‘您好’。不然,後果會很難堪的。這樣吧,我示範一下。林波,你上來一下。”“哦。”林波小跑到講台。“親愛的林波。”劉老師聲情並茂又極其嚴肅地説,“您好!”“哈哈哈”台下爆發出一陣陣笑聲。而林波在講台上不知所措,只好説了一聲“老師好。”然後飛似的回到了自己的位置上。

“咳咳,大家不要笑了。大家記住了這一點嗎?”“記——住——了!”我們齊聲高喊。“那就好,那麼,我接着講,寫完招呼,就要寫信的內容,寫完內容就要寫祝福語了。這一點也很重要,一定要把握好,比如,我給一名教師寫信,我的祝福語就不能寫成‘祝財源滾滾’這樣不就不合適了嘛,再比如,我給一個無業遊民寫信,那我的祝福語就不能寫成‘祝工作順利’這樣不是拐着彎嘲笑人家沒工作嗎。你們説對嗎?”“對!”我們強忍住不笑,回答劉老師的問題。“嗯,最後,報上你自己的大名,寫上日期。這樣,一篇精彩的信就寫完了。大家聽懂了沒?”“聽懂了!”這一節課,我們在笑聲中度過,我們也學到了許多知識。

我愛劉老師,愛這位風趣幽默的老師。

標籤:風趣 幽默 老師