豐富的課餘生活作文大綱

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的豐富的課餘生活作文，歡迎大家分享。

豐富的課餘生活作文1

我從小就是個有着多種興趣愛好的人，不需要刻意的培養，我喜歡新鮮的事情，課餘時間就是我發展這些愛好的時候，而我的這些愛好最多的時候就是在高中。

明明高中是學業最繁忙的一個時期，然而那也是我玩的最開心的一個時期，利用課餘時間我會去和朋友打羽毛球，排球，乒乓球和籃球，這些運動讓我結識了不少好友，讓我遺憾的是高中居然沒有踢足球的，我本來非常期待這個的。

玩的最多的還是排球，這是個多人運動，而且非常適合女生，我們班上的女生都很喜歡這項運動。每次還到沒下課，就已經把排球抱在懷裏，等下課鈴一響就衝了出去，緊接着班上一堆女生也跟跑出去，而這些瘋狂女生又吸引到了大量的男生，導致打排球的隊伍聲勢越來越大，這種情況在別的班也屢見不鮮，因此排球一時間成為了當下最熱門的運動。

雖然玩排球的人很多，但一到下雨天所有人都得停下，不能出去玩的時候，我們就會在教室裏進行各項活動。在這各項活動裏我最喜歡的還是象棋，班上會這個的人不多，而我從國小就開始下象棋，排兵佈陣，大殺四方的感覺讓我非常愉悦。班上的一個女同學讓我印象非常深刻，她是看到我們玩才接觸象棋的，因此水平相當的糟糕，趁着她還不太會，我虐了她很多次，可她似乎是受到了打擊，她每天晚上會偷偷去看與象棋有關的視頻，棋藝愈發高漲，最後趁我大意反殺了我好幾次。

還有個比較火熱的遊戲就是狼人殺了，一個男同學買了副狼人殺卡牌，在班上掀起一股熱潮，每次下課我們總會有數十個人圍在一起，舌槍脣戰，一個比一個説的激烈。每個人臉上都寫着“相信我”幾個大字，班上也有不少喜歡看熱鬧的同學，他們也湊過來圍在一起，看着我們爭的面紅耳赤。幾乎半個班的同學圍在一起，成功吸引了班主任的注意，導致卡牌被沒收了。

經管狼人殺最後的結果不太好，但他帶來的歡樂是毋庸置疑的，靠着這些豐富的課餘生活，我度過了一個非常充實的高中生活，尤其是排球，我本來極少與班上的男同學交流，靠着排球和他們熟悉了不少，還有象棋，即便在畢業很久後，我也時常會與那個女同學切磋。

豐富的課餘生活作文2

每個人在課餘生活中都有自己喜歡的事，而我就喜歡在課餘生活中看一些著名的畫像。但是有些人就不喜歡這樣，並且我在看一幅畫入迷時，就想去了解它背後的故事。你看我又開始了！這次是一位女子迷住了我，她的微笑，她的莊重，她的美麗迷住了我的雙目。她就是著名畫家達·芬奇筆下和世界上最昂貴的油畫之一，《蒙娜麗莎》的肖像畫。

蒙娜麗莎的微笑的魅力是無人能敵的，也就是她的微笑，讓我去了解她，喜歡她的。蒙娜麗莎是一個皮貨商的妻子，當時達·芬奇給她作畫時，她才24歲。因為剛剛失去自己心愛的女兒，因此她的面容總是含着悲慼和憂愁。為了讓蒙娜麗莎高興起來，達·芬奇想了許多辦法：他請樂師奏起歡快的音樂，唱起好聽的歌曲；讓人説笑話。讓歡快的氣氛衝去蒙娜麗莎的悲傷，使她臉上重綻愉快的笑容。達·芬奇的努力沒有白費，蒙娜麗莎果然微笑了，而且笑的那麼舒展、動人。達·芬奇抓住這可貴的時機，用畫筆保住了她永遠的微笑。

蒙娜麗莎的笑容是那樣舒展、那樣動人，給人了一種既高貴又優雅、端莊的印象。她的微笑是達·芬奇一點點用手指抹出來的，她是經過長期的塗抹做成的。從中也可以體會出達·芬奇作畫的辛苦。他的辛苦只是為了讓世人看到這樣的笑容，讓世人永遠向這位女子一樣保持這樣的微笑。

每個人都有自己喜歡的經典作品，但是當你瞭解了作品背後的故事，就會使你大吃一驚。原來每個人都有自己喜歡的東西。有人喜歡經典的畫像；有人喜歡民間工藝；有人喜歡經典的文章。而我最喜歡的是一幅肖像，她的微笑，她的莊重，她的美麗迷住了我的雙目。她就是著名畫家達·芬奇筆下和世界上最昂貴的油畫之一，《蒙娜麗莎》的肖像畫。

每個人在課餘生活中都會有不同的事去做，而我就喜歡看經典的畫像。從這次看畫中我體會到了：每個作品都有自己背後的故事，只有我們去了解她才知道。所以我們就一起利用下課的時間去了解更多的事情吧！

豐富的課餘生活作文3

泰迪熊展覽會

星期六中午，叔叔送了我一張泰迪熊展覽會的門票，於是我和爸爸吃好午飯就去温州會展中心參觀泰迪熊展覽會。

在一樓，一進門我們看見了一個架子上放滿了各式各樣可愛的泰迪熊，然後我們在一條長長的走廊旁邊會看到一個泰迪熊版的中國象棋，裏面的棋子都是各種泰迪熊穿着寫有棋名的衣服。走廊的盡頭，我們看見了穿着各國民族服裝的泰迪熊展廳，還看見了展現温州特色的紅日亭泰迪熊。

參觀完一樓，我們坐着電梯上了二樓。二樓都是各式各樣的淘氣堡，還有親子游戲活動，很多小朋友跟着爸爸媽媽在那裏開心的玩耍着。我也去玩了迷宮，經過我的努力，我終於找到了迷宮的出口。

我帶着爸爸給我買的`益智玩具和送給堂妹的泰迪熊玩具開開心心地回家了。

跳蚤書市

今年我們五、六年級迎來了一次“跳蚤書市”，我們五(1)班還是第一次去賣東西呢。

中午草草地吃好飯，我們就拿着書本，推着桌子，安放好桌子，支起帳篷，攤開書本，坐在凳子上，“萬事具備，只欠東風”，我一本正經的坐着，像一個大老闆一樣，等顧客來買書。

啊哈!終於來顧客了，我清清嗓子挺直身子，大聲吆喝：“賣書了，賣書了，有魯迅的書，許多名人的書啊——有《格列佛遊記》《朝花夕拾》等書目，快來買書呀!”那個姐姐聽到魯迅的《朝花夕拾》馬上走了過來，“小弟弟，這本《朝花夕拾》多少元啊?還有沒有別的魯迅寫的書啊?”我一看生意來了：“這本書兩塊錢，我也沒有別的魯迅的書了。”那位姐姐把兩塊錢交給了我就去買別的書了。

我信心大增，扯着嗓子喊：“賣書啦，賣書啦，瞧一瞧，看一看《綠野仙蹤》三塊錢一本，便宜極了，快來買啊——”顧客應接不暇，好評不斷。

靜校結束了，我大汗淋漓總算把書推銷光了，這次經歷是非常深刻、難得。

豐富的課餘生活作文4

我的課餘生活豐富多彩：畫畫、做手工、打羽毛球……但是，我最喜歡的還是去外面玩，今天，我就來到了美麗而又古老的富山大裂谷。

我們沿着台階抬級而下，不久就來到了巨石堆成的洞窟。這些巨石猶如刀削斧劈，形態怪異。我們在在洞窟中忽上，忽下;忽左，忽右;忽明，忽暗;彷彿在迷宮中行走。其中有一處石縫只容一個人通過，胖的人有可能就過不去了，在這條石路上，人們做着各種動作：側身、縮腹、低頭、昂首……簡直是在做體操。

從石縫穿過，一片蒼翠的竹林就映入了我們的眼簾，一株株翠竹高聳挺拔，竹子們挨挨擠擠，根連着根，葉挨着葉。每一棵都一般粗細和高大，好像同年生的兄弟姐妹，是那麼團結，那麼的不可分割。還有一棵奇怪的竹子引起了我們的注意，只見它從一塊大石頭下面長出，它的根部彎曲着繞過了石頭，筆直地向上生長。我們不僅感慨，竹子的生命力真頑強呀!

微風拂來，窸窸窣窣，滿山的翠竹，在風中搖曳，發出動聽的聲響。竹林深處隱約傳來山澗泉水的叮咚聲，伴隨着林間此起彼伏的蟲鳴鳥叫聲，一起傳入我的耳中，形成了一曲的優美的旋律。聽，是雨的“沙沙”聲。可不見雨點打在我們臉上啊!我們抬頭一看，原來是細密的竹葉連成一片，成了一把天然的綠傘，為我們擋住了雨點。

在竹林中，我們幾個小朋友分頭行動。發現了很多千奇百怪的生物。綠綠的苔蘚覆蓋在光滑的石壁上，軟綿綿的，像地毯。看!一隻蜘蛛正悠閒地在網上享用着美食，絲毫不受我們的影響。“啊!動車組!”一個小朋友的叫聲吸引了我們的注意，過去一看，原來是一隻百腳蟲，它有很多很多的腳，光滑的身體上有一節一節的條紋，它爬行的時候，真是像極了動車組。

一路上，我們幾個小夥伴劈劈殺殺，打打鬧鬧，狗尾巴草成了我們手中的武器，你撓撓我，我撓撓我，歡聲笑語伴隨了我們們的旅程。

豐富的課餘生活作文5

自習課，別的同學在畫畫，彩蝶在寫作業；課間操，別的同學跑出去踢足球了，彩蝶覺得這是一個可以利用的時間，她會坐在班裏看會課外書；下午上學，彩蝶來班裏比較早，會利用這部分時間看點有趣的數學題。

這天下課，丁呱呱又來找彩蝶一起去玩開火車的遊戲了，彩蝶説：“你們做的那個遊戲，不僅沒有意義，還特別危險，萬一摔倒受傷怎麼辦？不僅如此，你們還有可能撞到其他同學。”丁呱呱聽後一臉無奈，他搖着頭問彩蝶：“上課都學得那麼累了，那你説下課不做點遊戲，還能幹嗎？”

這個問題可問對人了，彩蝶滔滔不絕的説了起來：“其實每天下課的時間我們是可以做很多有意義的事情的，比如老師推薦給我們的那些課外書，每天利用下課時間，我都可以看一個小故事，晚上寫完作業後，我還能給媽媽講呢；我們幾個好朋友還會在下課時交換我們喜歡的故事書看；當然我們也會做遊戲，但我們都會玩一些安全而且有意思的，比如跳皮筋，丟沙包，前天，我還和風信子利用下課時間玩了一局數獨遊戲呢；如果哪天作業比較多，我就會利用下課的時間先完成一些抄寫類的作業，把需要動腦筋思考的數學作業留着回家寫；對了，如果你上課有沒聽懂的地方，一定要在下課時找到老師，把問題弄懂。”

聽了彩蝶的一番話，丁呱呱覺得也有幾分道理，好像是比他們天天開着小火車有意思多了，於是他趕快找來一個練習本，像彩蝶挑戰數獨遊戲。幾個回合下來，丁呱呱大獲全勝，原來他還是數獨高手呢！

彩蝶提醒你：在你一天的學習生活中，課餘時間是非常充裕的，你可千萬不要把它浪費在追逐打鬧上，可以和好朋友做一些有意義的活動，比如跳皮筋、丟沙包，還有非常有趣的數獨遊戲，當然，我最喜歡的是利用下課時間來閲讀課外書。小朋友，不知道你在下課的時候都喜歡做些什麼呢？

家教直通車：孩子每天在學校的下課時間可是一筆豐富的資源，但這也恰恰是很多家長忽略的地方。當你每晚諮詢孩子學習情況的時候，也別忘了問問孩子下課都在幹什麼，給他一個正確的引導，教他一個有趣的小遊戲，給他挑選一本合適的課外書，讓孩子的課餘生活豐富起來吧！