有趣的足球比賽作文範文（通用6篇）

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的有趣的足球比賽作文範文（通用6篇），歡迎大家分享。

　　有趣的足球比賽作文1

我玩過很多遊戲，如堆雪人、夾氣球、丟沙包等，但我最喜歡的是足球比賽。足球其實很簡單，只要把球踢進對方球門就行，但這個過程卻需要隊友的團結。

那時是盛夏時節，足球場在一個沒有任何遮擋的地方，太陽把草地烤的滾燙滾燙。

比賽開始前，大家一個個摩拳擦掌迎戰，對手是來自彩虹橋的博鋭，我們還派了一名“偵查員”去聽對方計劃，結果被趕了回來。

比賽開始，以前我們小看了彩虹橋的博鋭，在“戰場”上連連後退。“咻”的一聲哨響，對方首先進球。場下的人一個個急得像熱鍋上的螞蟻，全隊幾乎都在抱怨説踢得不好。休息時間結束。下半場開始我上場了，我方隊員迫不及待地往前衝，只留了一個後衞。我在暗中觀察，發現對方很團結，配合很到位，傳球前都要對一下眼神。於是我把我方前鋒李一凌叫過來，悄悄對他説：“李一凌，你仔細觀察對方哪兩個人對眼神，就衝上去。我和你暗中配合，打他個措手不及。”李一凌高興地點點頭：“好的”。李一凌悄悄地繞到“敵人”地後方，我拐到了對方球門前，還帶了幾個主力隊員分佈在周圍。只見李一凌一個箭步衝上去搶下球迅速傳給我，我看好時機飛起一腳，球像子彈一樣衝了過去，直指球門。”“咻”！哨聲響起，現在比分1：1，打成平手，大家歡天喜地的慶祝。比賽進入了加時賽階段，這是關鍵之戰，所以我方準備了“迷魂戰術”。

我方的計劃是這樣的，首先由李一凌去前方接應，兩名隊員在後面準備及時攻守轉換，我帶領其它人去四周分佈，準備組織對方通連，剩下兩個人去幫助李一凌。

敵方果然上當了，接下來就該李一凌了。在千鈞一髮的時刻，所有人都屏住了呼吸。“哐”的一聲，球進了！我感到了勝利的喜悦，臉上洋溢着笑容，大家歡呼起來！

通過足球，我明白人需要團結，才能獲得勝利！

　　有趣的足球比賽作文2

今天下午第二節是足球課，我們三個一羣，五個一夥地結隊來到操場上，一如既往地繞操場一週後，分成男女兩隊，各自進行足球比賽。“剪刀——石頭——布！”唉！我們隊首先輸了發球的機會。只見對方的王伽語輕踢了下足球后，章詩情一個扭轉，朝我們這邊的球門帶着球跑過來了。我當機立斷，不分東南西北地截下了球，就一陣猛踢，球終於從我們這邊滾了出去，可速度那個叫慢啊，不一會兒就滾不動了。對方的隊員沈潞潞飛快地衝上前去，一個猛踢，球又以弧線的姿勢躍了幾米，而我則以一副若無其事的模樣飛奔到對方的球門半圓圈外，準備伺機進球。

時機終於來了，我隊的盟友沈佳諾與葉凌夢聯手將球傳給我，我以迅雷不及掩耳之勢伸腿點住球，大力朝對方的球門踢過去，張涵嘉─對方的守門員用自己的腿擋住了球，而且又一個猛踢，足球又“嗖”地遠離了她們的球門。

我趁機繫了繫鞋帶，暗暗地目睹着眼前的球，不放過任何一個進球的機會。突然足球又急速地滾到了我身邊，我“騰”地躍起，與對方的蔣潔鬥得不可開交。冷不防地，蔣潔一腳踢了出去，球滾出了底線，對方又贏了一個發球的機會。一瞬間，球又飛上了天空，再落了下來，彷彿下了一場流星雨。緊接着，我們隊的葉凌夢與對方的王伽語雙雙抬腿，“呼”地一聲，球滾到我們隊的王子瀅邊上，她鼓足勁，趁着對方守門員大意時，球飛入了球門。“耶！”，我隊女生大聲吶喊着。沒多久，下課鈴聲響了。

短暫的`四十分鐘陪伴着我們一晃而過了，我們在“1：0”勝利的歡呼聲中離開了足球場。

　　有趣的足球比賽作文3

今天下午，我們幾個女生足球隊的隊員打了一場足球比賽。

這場足球比賽打得很激烈。雙方隊員分別是我們班和二班。比賽開始了！我把球傳給我的好朋友，它帶着球趕快跑，我趕緊跑到對方的球門，準備接球。

其實，這是我們的計策。我和她是踢球比較厲害的，所以我們兩個來當主力，她們來防止別人把球搶去。

哎呀，半路殺出個程咬金！呼，好險。球差點就被搶走了。幸好我方球員及時把球搶了回來。

快了，快到了！我的好朋友馬上就要到敵方球門了！她一使勁把球傳給了我。我帶着足球射門。OMG！真倒黴！球被敵方的守門員給抱住了。對方發門球。對方使勁一扔，結果沒扔準，扔到了我這兒。好機會！我連忙帶球衝向球門。“哦耶——”“No——”我方球員歡呼起來，敵方球員連連歎氣。

由於我進的第一個球大大的鼓舞了我們的“員氣”，我們就連連進球。最後以10：4（10是我們，4是對方）的比分獲得這場比賽的勝利。

這真是一場別開生面的足球比賽啊！真希望以後能多踢幾場比賽！

　　有趣的足球比賽作文4

一天下午，放學後，幾個小男孩來到一片空地上，顧不上寫做業，用幾個書包搭成一個球門，一場激烈的足球比賽就開始了。

小男孩們被分成了兩隊，紅白隊各有所長。第一輪剛開始，球就被紅隊的隊員搶走了，他想傳給另一個紅隊隊員，可剛一踢，球就被白隊隊員搶走了。幾經週轉，白隊隊員離球門更近了，他猛地一踢，啊！球進了！

守門員沒能守住球，反倒摔了個跟頭。膝蓋摔破了，但他毫不在乎，只用砂布包了一下，又繼續上場了。

有趣的足球比賽吸引了一些小朋友過來觀看，一個大個子叔叔也過來看熱鬧。一個小男孩帶着自己的小弟弟來觀看，正看着着迷呢！扎蝴蝶結的小女孩生怕自己看不着，就叉着腰站起來看。戴紅色帽子的小姑娘全神貫注地看着，好像怎麼看也看不夠。大個子叔叔正在目不轉睛地看着球賽，他緊張的神情好像告訴我們球賽有多精彩。

這場比賽的結果由大個子叔叔宣佈：我宣佈，紅隊獲勝！紅隊隊員高興得跳了起來，白隊隊員好像不服氣，從他們的眼神可以看出：下次，我們一定要戰勝紅隊！

足球賽真有趣！

　　有趣的足球比賽作文5

今天，是六一兒童節，我們都為這個節日而歡呼。當然，我們學校也組織了別出心裁的慶六一活動——“小小足球世界盃”比賽。

説實話，我也挺好奇這次比賽。因為同學們都在談論着什麼“守門員”、“前鋒”、“後衞”之類的專業足球運動員名稱。但是，我卻從沒看到過哪個班級真正全心全意地準備足球賽。

到了賽場，答案差不多就要揭曉了。一些小小的球門圍成了一個圈，根本不是足球賽的架勢。後來，聽了老師的賽前講解，我們才明白。原來，是要各個班級每個同學都在指定時間之內將球踢進球門，有兩次機會，最後看哪個班級將球踢進球門的球的總數多，就是哪個班級獲勝。

眼看着別的班的同學們不斷將球踢進球門，我猜測：這應該沒像想象中的那麼複雜，大概比較簡單吧！

不過，你是隻有親身經歷才知道它的難度的。我出師不利，第一球沒踢進，就是偏差了一點點嘛。第二球，加油，你能行，一定能行，我鼓勵着自己。射門！······進了！我欣喜若狂。

接下來，我仔細的觀察了一下，發現同學們很少能夠兩球都踢進。因為他們不是第一次沒經驗，就是第二次太麻痺大意。因此，能有兩球都踢進的同學很少。

歡樂的時間總是短暫的，過了沒一會兒，整場足球賽就結束了。不過，這次精彩的六一足球賽為我們帶來的歡樂我們永遠記在心裏。

　　有趣的足球比賽作文6

和往常一樣，我又去上足球課。

剛走到球場，發現同學們的臉上都掛着嚴肅而又緊張的表情，我一打聽才知道，原來明天要到洛陽實驗國小打比賽。聽到這個消息，我心裏不禁一陣緊張，因為我們都知道洛陽實驗國小是一個強隊，他們是市比賽的前三名。

老師看出了我們的緊張情緒，走了過來，對大家説：“不必害怕，場上找到對手的缺點，加上平時大家的刻苦訓練，一定能打贏比賽！”

第二天，老師帶着我們坐車到了洛陽實驗國小的賽場。只見實驗國小的學生正在訓練，看着他們傳球、射門、過人，好像很猛的樣子，看得我們在場邊心情七上八下。但是後來我發現，他們踢得雖然很猛，但卻踢得很歪，總是不能傳到隊友的身邊，只有在離隊友很近的地方，才能傳球。

比賽開始的哨聲終於響了，首先由我們隊開球，我很快接住了隊友的球，實驗國小的隊員跑過來搶我的球，準備要暗算我，想把我絆倒，卻被我輕鬆的繞了過去，看球門前有一個空擋，我乘機把球踢了進去，我發現實驗國小的球員眼裏直冒火。

結果，第二場我正想把球傳給同伴時，實驗國小的球員趁我不注意，搶了我的球逃跑了，我在後面拼命地追，結果因為跑得太快，被摔了一大跤，我正要起身繼續追時，已經太晚了，球已經被踢進了我們的球門，我氣得直跺腳。

在第三場時，我們已經適應了實驗國小的踢法，我們加快了進攻的節奏，很快就連進兩球。

比賽結束了，我和我的隊友互相擊掌、擁抱，慶祝勝利，我們都為戰勝了一個強隊，感到非常興奮。

在回來的車上，我們輕快地唱着老師教我們的歌，拼命吃着東西，一路歡聲笑語地回到了家。