請你為我豎起大拇指四年級作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的請你為我豎起大拇指四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
請你為我豎起大拇指四年級作文1我喜歡寫字,而且寫的字很端正、很清楚。小時候,媽媽經常教我寫字,所以很小的時候就認識很多字,會寫很多字了。比如説中、水、火、木、正等很多字,每當媽媽表揚我的時候,我的心裏就樂開了花。我經常在寫作業的時候比一比那些字寫得不太好,就把不太好的字在紙上多寫幾遍。
我在班級裏寫的字也是數一數二的。
記得有一次,老師叫我去參加水筆的書法比賽。另外還叫了幾個寫字比較好的同學一起來練。看到他們寫了一遍又一遍,而我寫了兩三遍就好了。結果,我得到了二等獎,連老師都覺得好。
回到家,我急忙把我書法得獎的事情仔細地對爸爸媽媽説了一遍,爸爸媽媽就豎起大拇指高興地説:“你真棒!但是不能驕傲!”我開心地説:“知道了。”我心裏明白:這離我的要求還遠遠不夠。我還要努力,爭取寫得更好!
寫字好還可以幫助別人。開學的時候,由於我畫畫寫字都很好,老師叫我去教一年級小朋友畫黑板報!一年級小朋友主要負責畫畫,我負責教他們寫簡單的字。看着美麗的黑板報我覺得很快樂,因為這裏有自己的勞動成果,又幫助了別人,真是一舉兩得!
以後,我還要繼續好好練字,參加更多的比賽,獲更多的獎,當然,還要去幫助更多的人!到那時,請你為我豎起大拇指,好嗎?
請你為我豎起大拇指四年級作文2畫畫、跳舞、書法無一不會,表演節目、唱歌我也樣樣拿得起放得下,但最另我自豪的是彈鋼琴。
記得在剛開始學鋼琴時,我是不怎樣喜歡,所以沒心思學,每天只是在媽媽的催促下勉強地彈上一遍,遇見不認識的音,也就矇混過關,但當我的彈琴的等級越來越高,會彈的曲目越來越多時,我意識到,爸媽辛辛苦苦的賺錢不容易,他們也希望我彈琴能像朗朗一樣,我便像駿馬一樣往前跑,每天我都自覺地彈琴,爸爸媽媽都説我像變了一個人,我遇到不認識的音,我會去問老師或自己數五線譜。當別人做好作業在玩的時候,我在認真地彈琴;當炎熱的暑假別人在空調裏看電視的.時候,我在認真地彈琴;當寒冷的冬天別人躺在温暖的被窩裏的時候,我在認真地彈琴。
不知不覺我的琴齡已經5歲了,已經考過了鋼琴6級。今年暑假我又光榮的代表祝塘鎮去南京參加比賽,到了比賽現場,老師給我加油鼓勵,媽媽也對我説:“女兒,放輕鬆,不要緊張,和平時一樣就可以了。”聽了媽媽的話,我的心裏平靜了很多,但還是有些緊張。輪到我上去彈了,媽媽拍拍我,把我送到大廳裏,我坐在椅子上,深深地吹了一口氣,接着便開始彈了,我靈活的手指在黑白分明的琴鍵上跳躍,流暢而悠揚的樂曲如流水一般飄出,在大廳裏迴盪。低音區的聲音柔和而低沉,就像老師的淳淳教誨;高音區的聲音明快又高昂,就像一羣活潑的孩子,在田間盡情奔跑。歡快的音樂就像一幅生機勃勃的畫。我看了一眼評委,他們半眯着眼,如痴如醉地聽着。
彈完下來後,媽媽一把抱住我,老師豎起了大拇指,好像在説:“好樣的!”你覺得我棒嗎?
-
有關四年級難忘的秋遊作文合集6篇
在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的四年級難忘的秋遊作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。四年級難忘的秋遊作文篇1星期一上午...
-
關於秋的作文(精華15篇)
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的關於秋的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。關於秋的作文1春姑娘、夏哥哥、秋孩子和秋婆婆他們...
-
【精華】寫別人作文300字3篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的寫別人作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。寫別人作文300字篇1最近,我們學校開展了“請讓我來幫助你”的活動。老...
-
關於讓生活變得更美好作文6篇
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的讓生活變得更美好作文6篇,希望能夠幫助到大家。讓生活變得更美好作文篇1説到高科技,你可能想到些什麼...