校園風景作文600字（精選10篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的校園風景作文600字（精選10篇），希望對大家有所幫助。

　　校園風景作文1

春天到了，萬物復甦，楊柳的嫩枝伸着它的胳膊，歡歡喜喜地告訴我們春天來了。春天，我們的校園是最美麗的。

一進入校門，一直往前走，就來到我們圓形的大花壇，每到春天來了，裏面的花就競相開放，黃的賽金的迎春花，粉的如霞的桃花，白的似雪的梨花，引着蝴蝶和蜜蜂在裏面翩翩起舞。順着小路繼續走，南北兩面是我們的寬敞明亮的教室。教室的西面就是我們寬廣的操場了，操場的中間就是我們的足球場地，草一年四季都是綠油油的，像是一片給土地鋪上了一層地毯，草坪的南北兩邊，有兩個球門，它們好像是兩個守衞者，保護着我們的家園。草地外是紅色的環形跑道，同學們可以在這裏練習跑步和比賽。東北角有運動器材，每到下課，每個器材的邊上就會排着長長的隊伍，都準備在上面大顯伸手。北邊有一個水坑，裏的沙子在陽光的照耀下，閃閃發光，就像有無的財寶一樣。它的南邊是個籃球場，兩個籃球架就是兩個巨人一樣在那風雨無阻地的守衞着他們的領土。

下課了，同學們都一窩蜂似的衝到操場上，不到一分鐘，操場上和藍球場上就都滿員了。我來到我最喜歡的籃球場，分好組，和同學們開始打籃球，我一個反手，就搶到對手的球，飛快地拍着球，在場地上跑，後邊的人緊追不捨，我衝到我們籃球架下，舉着球，高高地跳起來，一投，球進了，我方球員高興的一蹦三尺高，高興的把我舉起來，敵方卻非常失落。剛玩的高興，正想着再進一個球呢，上課鈴聲響了，我抱着球，跑着步，往教室方向飛奔。

校園這麼多美麗的風景，我最最喜歡的就是這一處——藍球場了。

　　校園風景作文2

校園的風景樹下，乾淨的花園是同學們最愛休息的地方。七八棵樹，三兩棵草，偶爾還能聽見些不知名的蟲鳴、鳥叫，似成音律的聲音與同學們的笑語輝映成趣，是自然的生就還是人為的雕鑿，把這裏裝扮得深動妙峭。休息的時候，同學們三三兩兩從寢室裏走出，在這裏沐浴着温暖的陽光。

一絲輕風，拂動着紅綠間趣的樹葉和樹下女生的髮際，彈揍着一曲人景交融的樂章，歌聲中同學們敍説着彼此心動的故事，青春的容顏在夕照中格外美麗。看，荷花池檳榔樹下，學藥的學醫的正在對壘，各自擺數着所學專業的美好前程，個個都是才思敏捷，靈牙齧齒。其實，從他們勃發的英姿，從容的談吐就可看出，他們都在追求着一個光榮而神聖的事業。球場上一羣男生正盡情地揮灑着他們的矯健的活力，彷彿要把一天學習的疲勞盡拋九宵。

人生的追求就象球場上的勝負，一次次進球就是點滴的成功，但需要堅持不懈，團結拼搏，這樣才有最後的勝利。

周圍的女生們在一旁加油，吶喊的，尖叫的，還有開懷大笑的都那麼賣力，為着他們自己心中明星吶喊助威。實驗樓前的草坪上，輔導員老師和她的學生們席地而坐，做人的真諦和理想的萌芽在那裏沐浴着陽光，一雙雙渴望的眼神忽閃忽閃地格外入神。球場上穿過幾個戴紅袖章的值日生，飄逸的長髮在微風中舞動，靚麗的身影把傳球的男生打動，害得他眼亂走神，一球傳空，引來球場噓聲一片，空作心痛。其實，最美的是她們的心靈和勞動。

高高的五星紅旗迎風飄揚，廣播裏悠揚的歌聲輕快響亮，同學們在和諧的校園中成長，播灑着一個個美麗的希望……

　　校園風景作文3

走進黃傑國小的校門，迎面傳來一股芬芳撲鼻的梔子花的清香，鳥兒呼喚着我的名字，歡迎我的到來!早晨，好清爽!

這黃傑國小裏的一切，哪個不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼：你好，寬闊的操場，你這麼受歡迎，一定很開心吧?你展開温暖的懷抱，是要我進去和同學們一起玩耍嗎?你好，巍峨的教學樓，你肚子裏傳出琅琅讀書聲，多麼悦耳動聽!像一股靈泉流了出來，讓我痴迷。你好，神聖的升旗杆，你多少次把五星紅旗送到旗杆的頂端，樸實的你經歷了多少風風雨雨，可依然是那麼挺拔!那麼筆直!

那座涼亭，是我最要好的一個朋友。啊，涼亭，你如一位德高望重的老師，在學校裏站了很久了吧?你在夏天裏，把涼爽給了多少學生，自己卻頂着太陽。你低頭看着自己的學生在那有説有笑的，自己似乎也忘了炎熱，嘴角洋溢着一絲絲微笑。

走進潤澤園，蝴蝶用優美的舞姿歡迎着我，小草與我交換眼神。我坐在草地上，彷彿自己也是一株小草，青青的小草!有人走進潤澤園，我就會和自己的同伴一起跟他們打招呼，而他們也會對我們微笑，時不時誇我們生命力強。

忽然，我聽見一陣陣笑聲，原來是從假山下的小池裏傳來的!池裏的小魚一會兒你追我趕的玩抓人遊戲，一會兒又躲來躲去玩捉迷藏。我也時不時跟他們一起緊張，一起開心。瞧，那邊還有一隻小烏龜，搖搖晃晃地游過來了，哈，小烏龜大概喝醉了酒，遊得好慢好慢啊……

慢慢地魚兒們玩累了，就一起休息了，而我，也該回家了。

我輕輕地揮手，告別學校裏的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回了許多知識。

　　校園風景作文4

我們的校園坐落在金雞路一號，武進大橋西邊。走進我們的校園時，你就會感到神清氣爽，心情舒暢。

春天，校園生機勃勃，操場上桃花開了，露出了粉紅的臉蛋，像一個個害羞的小姑娘，惹得蜜蜂飛來飛去地在花叢中穿梭。碧綠青翠的小草也偷偷地從地上鑽出來。

首先，你會看見一個寬大的向美堂，裏面擺放着各種書畫作品，你還會看見一個小魚池，池裏面有活蹦亂跳自由自在，我看着它們一個個左右搖擺地尾巴，像是在説:“歡迎你的到來。”如果你再往裏走，就會有各種各樣精美的圖書，你一個人靜靜地挑上一本你喜歡的書，讀上半個小時，你肯定會流連忘返。大廳裏面有各具特色的繪畫作品，裏面有三角鋼琴和兩台古箏，再往裏就是向上樓。

清晨，經常會傳出朗朗書聲。走在去食堂的路上，丹桂飄香，陣陣香氣襲來，原來是桂花開了，每天裏面都會有辛苦勤勞的廚師阿姨為我們準備可口的飯菜。你再向東走，就是大大的操場了，只要一到中午吃過飯就會有許多老師在操場上散步，還會有一些調皮搗蛋的小朋友趁着課餘時間在寬大的操場上嬉戲玩耍。

走在操場上，春天，許多翠綠的小草都鑽出了腦袋；夏天，我們都躲在大榕樹下乘涼；秋天，一片片金黃的葉子從大樹下掉落下來，秋風一吹，黃葉在天空中飄來飄去，像一隻只金黃的蝴蝶在天空中飛舞，美麗極了。有的孩子在撿樹葉，有的孩子撿起一片葉子在樹枝上打仗。上課鈴一響，同學們就各自“逃”回自己的教室，操場變得無比安靜。

學校就是我的家，我喜歡這個美麗而充滿歡笑的校園。

　　校園風景作文5

臨海，是美食之城，深厚的文化之城，也是具有獨特、迷人的美景之城哦！

在臨海的中心位置，有一個風景優美的又是自稱具有歷史悠久的古老文化的地方——東湖。走進大門，呈現在眼前的是一個大湖，還有兩個涼亭。湖面上波光粼粼，太陽照射在湖水中閃閃發光，湖面在太陽的照射下，一下子撲上了五彩的顏料，好看極了！湖旁的遊船悠閒自在地靠在岸邊，正等着遊人來乘船欣賞風景呢。湖裏的一羣羣小魚互相追逐、嬉戲、潑水，玩得可開心了！湖面上的柳樹在微風中婀娜多姿，翩翩起舞。草地上的小草好奇地望着世界。這就是真正的臨海。

這就是真正的臨海：碧綠色的草地鑲嵌在清澈的湖水周圍，顯得格外引人注目！草地上的小草特別鮮嫩，從遠處望去全是一大片絲絨般的綠草地。成羣的遊客在草地上玩耍、欣賞。廣場上游人如織，來來往往。有的在做遊戲；有的在放風箏；還有的在散步……廣場旁有許多的花壇，壇中的五彩的花爭奇鬥豔：有玉蘭花、牡丹花、油菜花、山茶花……白得如雪、紅得似火、粉得如霞……美麗極了！噴水池的噴泉也不停地向四周噴灑出珍珠來，像煙花綻開。

在天堂般的臨海之城裏，古老的紫陽街，雄偉的長城，美麗的東湖，熱鬧的靈湖……時時刻刻吸引着成千上萬的遊客。這就是真正的臨海。

到了夜晚，就像沉睡的媽媽。可是傍晚則像充滿活力的青年漢子，那樣的引人注目，又是那樣的粗獷、精神。每一條大街小巷都是哪麼燈紅酒綠、熱鬧繁華！運動場裏，一批批年輕人正在進行長跑鍛鍊；一羣羣老公公、老婆婆們，正興沖沖地打羽毛球、跳舞、練劍、打牌、聊天和散步；乒乓室、棋牌室等娛樂場所都可見小孩和大人們的身影。這就是真正的臨海。

　　校園風景作文6

校園的早晨是寧靜的。跨入大門，首先映入眼簾的是"愛心石"，它是一個大傢伙，直挺挺的矗立在路的中央，愛心石的正面寫着愛，你若坐到後面看又會看到大大的字體：愛學生，讓學生感受到愛。要是仔細的看愛心石，你會發現愛心石上有着明顯的白色紋路，這紋路大約像英文“ml”這的意義是什麼呢？原來，“m”代表媽媽，“l”代表我，合起來就是：老師像媽媽一樣愛着我。再仔細看，這兩個字母的中間還有一些細小的紋路，在遠處看，就是一副圖：一個老師在和學生對話。沒錯，老師不僅教我們知識，還像朋友一樣和我們談心。

之後，就是越過二門，走進學習的聖殿。在這裏，每個學生都知道到了這裏就不能大聲喧譁，這樣會影響別人學習。再往前走，就是我們的紅旗台了，台子有兩層，外方內圓，學校為了保證國小生在嬉戲打鬧時不出現意外，就把台子的高度設計成最低限度。外方內圓告訴我們：有句話"沒有規矩，不成方圓。學校是一個講究規矩的地方。看着紅旗飄飄，我的心也隨之澎湃。

在升旗台的西邊，就是一個大操場。操場是由軟膠鋪成的，在上面走起路來覺得舒服極了，就像踩在雲朵上一樣。每天早晨，老師們都匯聚這裏一起做早操、散步，其樂融融的，就像一大家子。不，我們就是一大家子。

校園的風景實在是太多了，走到哪裏都充滿着生機。不是説大話，如果你能看到我們在一起玩耍時的樣子，是那樣的'童真和活力，那才是學校的一道最亮麗的風景。

　　校園風景作文7

我們的校園座落在東海鎮北堤邊，學校因此而得名。

走近學校門口，在古色古香的校門上，清晰地寫着“北堤學校”四個大字。

走進我們的校園，你會看見在高高的桅杆上面，一面鮮紅的五星紅旗飄揚在操場的正中央。每個星期一開課前，各年級的同學都會身着統一的校服，戴着鮮豔的紅領巾，在這裏排起整齊的隊伍，面向國旗，唱起激昂的國歌：“起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉築成我們新的長城，中華民族到了最危險的時候，每個人都被迫發出最後的吼聲，起來，起來，起來，我們萬眾一心冒着敵人的炮火，前進、前進、前進、進!”

春天的早晨，太陽公公用他那温暖的手將大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。天上鳥兒在歡快地唱歌，小樹發出了新芽，新出土的小草、新開放的花朵和新抽芽的小樹正在悄悄地説着話，議論着這煥然一新的世界。這給校園增添了無限春意。

夏天的中午，太陽公公熱情似火，小樹長得很茂盛，小花開得很鮮豔。小草像心靈手巧的紡織能手，團結起來，幫大地姑姑織了一大塊一大塊的地鋪，校園因此而翠綠起來。

秋天的下午，太陽公公忙了一天，正要回家呢!秋風奶奶很快就來值班了。一陣風吹來，風吹草動，使人神清氣爽。“沙沙沙”葉子擺動的聲音使校園顯得如此幽靜。

冬天的校園，已經不像以前那麼美了，樹上的葉子落了，花凋謝了，小草枯萎了，可你們不必可憐它們。因為，在它們腳下，還有一個新的生命在萌動。冬天到了，春天也就不遠了。

在我們的校園裏，不管是春、夏、秋、冬，讓我感覺最美麗的，還是老師和同學們，老師辛勤地工作，把豐富知識傳授給我們，同學們努力學習，為長大以後報效祖國而時刻準備着……

校園，我美麗的校園。

　　校園風景作文8

我的校園美麗而和諧。我在這裏學習生活了四年，四年中最讓我魂牽夢繞的就是校園的風景。每天清晨，當金色的陽光剛剛灑滿校園，我和同學們揹着書包，戴着紅領巾，高高興興地上學去，開始了我們新一天的校園生活。

走進校園，首先映入我們眼簾的是兩幢四層高的、造型像城堡的教學大樓，裏面配有先進的教學設備。每間教室都打掃得非常整潔，教室裏有潔淨如新的黑板、灰色的窗簾、排列整齊的桌椅等等……温暖的陽光透過玻璃窗照射進來，在照亮了我們的教室的同時，也照亮了我們幾十雙渴望知識的眼睛。

花草掩映將校園點綴得五彩斑斕，顯得更有生機。看，那花圃上的花朵有的含苞吐蕊，有的欣然怒放，美麗而和諧。我和同學漫步在校園裏，涼爽的風迎面撲來，聞着夾雜其中的陣陣花香我便能感受到濃濃的春的氣息，真是好不愜意。

盛夏來臨，太陽公公用火辣辣的光芒燃燒着大地，知了也不停地在樹上長吟，高大的樟樹為我們撐起綠色的大傘，同學們在樹蔭下歡快地玩着嬉戲玩鬧。

金秋時節，校園一角的桂花樹枝綴滿了花蕊，好似一位穿着花衣的妙齡少女，羞澀的低着頭，真可謂是“千朵萬朵壓枝低”！坐在教室裏，一陣陣淡淡的清香沁人心脾，整個校園都沉浸在醉人的花香中。

冬天，校園裏銀裝素裹，樹木、房屋都穿上了雪白的棉襖。銀白色的雪地上還印着一串串大小不一的腳印呢！那是同學們打雪仗、堆雪人留下的痕跡，遠遠望去真是一幅青春洋溢的畫卷。

極具現代氣息的人文建築，先進而整潔的教室，四季繽紛的校園風光，能在如此美麗的校園中學習與成長，我感到非常榮幸，我愛我的校園！

　　校園風景作文9

説到白龍鎮中學，處處都是風景！有那到處垂柳成蔭，迴盪在明亮課堂的讀書聲，以及同學們昂揚進取的身影。除了這些，就是那豐富多彩的課外生活了。學校為了培養同學們的興趣，開辦了不同的社團。從此，同學們的生活錦上添花了。

“別動，笑一個，快好了。”“哇！又拍了個美麗的瞬間！”同學們在認真聽着老師的指導，他們正在做一件非常美的事，原來這是攝影社團。在這歲月流逝的時候，他們留住了瞬間。攝影是瘋狂，那麼圍棋是冷靜，它需要理智的思考，去面對一處處困難。冷靜思考才能解決問題，這就是圍棋帶來的哲理。

“楚河漢界，誰與爭鋒。”同是棋類，但象棋卻有等級之分，下棋如同排兵佈陣，棋子就相當於兵，正所謂“一招不慎，滿盤皆輸。”象棋需要的是謹慎，且要顧全大局。和象棋“慎”相反的就是羽毛球和乒乓球的“敏”了，要快、準，往往就是要敏捷，不得意、不傲慢，專心接過對方的攻勢再返回去，“敏捷”就是兩個社團的代名詞。

都是靈敏之説，但它更美，美的動人心魄。宛如精靈，跳躍在舞台上，用動作表達語言。你可能早已猜出，沒錯，它叫“靈之舞”社團，舞如其名。他們跳的就是精靈的舞。

再看！他們正在用心點畫，一下一下點出錦繡的河山，這不僅僅是在點，而是在走自己的錦繡人生路。——這是“編”、“織”、“繡”社團。

學校舉辦的社團還有很多，充實有趣的社團生活增強了同學們的信心，豐富了課外生活，而且開闊了眼界。

這就是我校豐富充實的社團生活，也是我校美麗的風景之一。

　　校園風景作文10

冬哥哥戀戀不捨地走了，春姑娘翩翩起舞地來了，人們脱下了沉重的棉襖換上了温度適當的單衣，植物們也開始打扮了起來。這不快看，我們的學校秀珠國小也被春姑娘打扮的變了樣。

我剛踏入校園一陣陣花香撲鼻而來，仔細一瞧，哦，學校的迎春花開了，一個個金燦燦、黃澄澄的花朵像善良、活潑的少女，看了可真惹人喜愛！旗台下的花兒也毫不遜色，與迎春花爭奇鬥豔，有的花朵像蝴蝶，有的花朵像小向日葵……真是美極了！哦，校園美原來在這裏。

來到操場，小草也不示弱，一個個探出了頭，綠油油的，非要給花兒比個高低。這個小同學正在幹什麼呢？他蹲在草地上不會在搞破壞吧？我走到他身旁一看，原來他正在撿草地裏的紙屑啊！哦，校園美原來在這裏。

踏上樓梯，那麼幹淨啊，一點兒灰塵都沒有，都快映出人影子了，這都是靠大家自覺撿起垃圾、打掃衞生保持的呀！哦，校園美原來在這裏。

來到班裏，我坐在位置上，咦，我的桌子怎麼不“跳舞”了？怎麼回事呢？一打聽，才知道我們班成立了義務修理小組，成員們犧牲放學回家和體育課的時間在班裏修桌子、椅子，我不由得敬佩起他們來。哦，校園美原來在這裏。

開始上課了，老師用悦耳動聽的聲音給我們傳授着知識，同學們專心致志地聽講，爭先恐後地舉手回答問題，老師臉上露出了欣慰的笑容。哦，校園美原來在這裏。

校園，這個最美的知識殿堂，這個春天最美的鏡頭，會成為我校園生活中最美的回憶。我愛我的校園，我將珍愛這份恆久的美麗。