【精品】我們快樂作文9篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的我們快樂作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們快樂作文 篇1

很小的時候，無論星斗滿天的冬夏之夜，還是細雨淅瀝的春秋之夜，我們都會聆聽着父母那講不完的故事進入甜美的夢鄉。時間長了，許多小故事便成了一粒粒種子，在我們的心中生了根發了芽。不知道從什麼時候開始，不再有那些感人的故事。不禁想：我們是不是已經長大了？到底有多久沒為自己的心靈煲一碗雞湯了？

看不完的教科書，念不完的功課；做不完的習題，上不完的補習班，父母的苦口婆心，甚至訓斥，讓我們的日子總在忙碌中度過。我們再也不會蹲在路邊為了青草叢裏的蝸牛耗上大半天，再也不會去數天上的星星到底有多少顆，再也不會為了一個小故事而做一個夢，夢裏飛上了宇宙和月球……

儘管如此，我們的心靈深處卻變得異常沉靜，因為從書中我們找到了靈魂的歸宿。於是，書便成了我們形影不離的好朋友。一本枕邊書，夜深人靜的時候，是可以與自己的靈魂對話的，可拾回你兒時的夢想，觸動你許久沒有感動的心靈。一個個小故事，春花秋月、人物故事、動物寓言，或詼諧令人捧腹，或許令人深思，或令人感動。這都只是故事，細細體味，不同的的心靈會看到不同的風景，看到不同的自己。

如果書裏流動着的生命的滄桑和美麗能夠觸動你的靈魂，人類的智慧和靈魂就能夠讓你站起來和你對話，成為你靈魂的夥伴。只要有了書，就能擁有最美的生活，最出彩的人生。

書香幽幽，將一路伴我們快樂成長。

我們快樂作文 篇2

今天我們小桔燈課堂舉行了快樂的猜字謎活動，不僅帶給了我快樂，更讓我感受到漢字的無窮魅力！聽，老師開始出謎了，“加一橫不好，加一半不少。”教室裏立刻變得鴉雀無聲，同學們陷入沉思，突然，一個同學信心十足的站了起來，説，“是‘多’字。”同學們都把羨慕的眼光投向他。這時，答對了的那個同學昂首挺胸的坐在那裏，享受着勝利的喜悦；答錯了的同學則垂頭喪氣的坐在那裏，心裏好像想讓老師放出下一隻攔路虎。

開始出題了，老師嚴肅的説：“二小姐。”我細想的分析着這個字謎，想“二”不就是“次”嗎，“小姐”不就是“女”嗎”？那麼“次”字加“女”字，不就是姿嗎？()這是我環顧了一下四周，雖然發現有同學在竊竊私語，好想知道了答案，擔仍不見智慧之手舉起，於是，我信心十足的舉起了我的智慧之手，並迅速地説出了謎底。我居然答對了，老師獎給了我寶貴的一個積分，我心裏彷彿像吃了蜜似的。

我們快樂作文 篇3

“爭做喜羊羊，不做灰太狼。”這是東小三年二班的口號，而我就是其中的一員。我們的班集體，是一個温馨的大家庭。在這個“羊村”裏，有一個“村長”，她就是我們的班主任老師，還有32只小羊。村長每天孜孜不倦地教小羊們學知識、學本領。

我們羊村很美麗：白白的牆壁、16盞明亮的日光燈、透明的窗户、整潔的窗簾……後面板報是藍色的.，上面有16只小鳥和16條小魚，村長告訴我們：“天藍色的面板像一片藍天，有16只小鳥在天空飛翔。天藍色的面板像一片海洋，有16條小魚在水裏遊動。”我們就像是在天空飛翔的小鳥，就像在海里遨遊的小魚，勇往直前地前行。

村長很漂亮，對我們很温柔，我們大家都很喜歡她。她總是喜歡給我們講古今中外的故事，不用聽故事的情節，就是光聽她説話時的聲音就會讓我們陶醉其中。在村裏最愛學習的是王鎮藝，因為他上什麼課都是喜歡積極舉手發言。大家叫他“智慧羊”。最喜歡欺負人的是馬國棟，這個“果凍”真是令全村人頭疼，大家叫他“淘氣羊”。跑步最好的是劉佳堡，他每次都幫我們村拿第一，大家叫他“火箭羊”。畫畫畫得好的是王賓欣、王賓雨兩姐妹，她們每次都能把畫畫得栩栩如生，而且她們長得也很飄亮，“美羊羊”當然非她們莫屬了。

在我們羊村裏，每隻小羊都有自己的特點，各有所長。大家幸福快樂地生活在一起。我愛我們的羊村，愛我們的家。

我們快樂作文 篇4

如果讓你觀察狗，你一定看它是怎麼可愛的吧，你知道嗎？在可愛中還有一點兒挑剔呢！

先説吃飯：狗也挑食的。我們鄰居家的小狗就是這樣。昨天樓下阿姨燒的飯太多了，就拿了一盤飯倒在小狗吃的盆裏，用熱水瓶裏的水衝了一點兒給狗吃，狗以為這是特別好吃的東西，便飛快地向盆子衝去，結果剎車失靈，衝到盤子前面，只好又慢慢地走回去了，用鼻子聞了聞，舌頭添了添，眼睛瞧了瞧米飯，見米飯無色香味，想都沒想，尾巴使勁一甩，頭一扭，來了個左轉九十度，馬上走了。走的當兒，還汪。汪地大叫着，像在叫罵主人：“餵我的牛奶呢？這些小氣鬼，一日三餐都不給我填飽肚子，想餓我。還不快給我倒上鮮奶，不然，這家‘本老爺子’待不下去了”。阿姨沒辦法，只好給它添鮮奶，小狗這才舒服地吃起來。這還是其中一點，還有洗澡呢！

樓下阿姨今天給小狗洗了澡，狗也特別愛乾淨，沒等阿姨把水倒入澡盆，小狗就已急着跳進澡盆了，熱水一衝下來，小狗迅速地大步逃出澡盆，一邊跑，一邊叫，好像在説：“燙死我了，燙死我了。”等阿姨把水温調好，小狗才走進去，開始它的沐浴。在阿姨給它洗澡的時候，它還不安穩，要往外處跑，這時，小狗身上已經擦出了肥皂泡，不管三七二十一，又跑到客廳裏，把客廳里弄得全是肥皂泡泡，阿姨追不到小狗，只好待在一邊哭笑不得。

花了好長時間，才把這搗蛋鬼抓住，阿姨把小狗放進澡盆用温水清洗，一隻煥然一新的小狗站在我們面前了，可是它在發抖，可能太冷了吧，這時小狗就輕弱叫，似乎在説：“想凍死我嗎？給條被被讓俺這個小不點蓋蓋吧，求求了！”

阿姨好像沒聽見，小狗發怒了便開始大叫，“你們這些人怎麼這樣啊，侍侯很不周，信不信我咬你們，還是趕快退休吧！”阿姨又只好給小狗蓋了一條小小的棉布。

小狗雖然挑剔，但不正能體現了它的可愛嗎？

我們快樂作文 篇5

曾經，我是一個天真活潑的女孩，揹着小巧玲瓏的小書包走進美麗而寬敞的校園……那時，我是多麼快樂啊!

國小，在那個充滿童真的美麗的校園裏，我無憂無慮地成長着。每年考試都名列前茅，贏得老師、同學與父母的一致認同!每天寫完作業，我都有時間來聽一些好聽的音樂或者讀一些世界名著：我在“湯姆叔叔的小屋”裏徘徊，在“呼嘯山莊”裏散步，與多蘿西和她的朋友們在一起尋找“綠野仙蹤”。週末的時候，我可以和父母一起遊覽名山大川，在大自然的懷抱裏盡情徜徉。在交際上，我總是得心應手，小夥伴們在一起都十分親切;在生活、學習上跟同學發生一些矛盾，大家也都會微笑着解除……那時的我是多麼的快樂啊!

但是，時間匆匆而逝，轉眼間，六年的國小生活匆匆而過。這“匆匆”似乎也匆匆地帶走了童年時的快樂。漸漸地，我開始為生活中的小事而煩惱：上中學以後，學習任務漸漸加重，除了學習還是學習，雖然努力地學了，但現如今，不説什麼名列前茅，就連班上的前十，我也未必進得去。父母為此時常提醒我，總是嘮叨個不停，這令我很苦惱……真想回到那快樂的時代啊!

回首從前，那時的我是多麼天真而快樂啊!……

我們快樂作文 篇6

今年的國慶節,我去了黃山玩.一路的美景讓我驚歎不已.其中我們經過了江西的景德鎮.那裏的陶瓷在中國是數一數二的,一列列,一行行的,整齊而有序的陶瓷吸引着我的眼球,帶金邊的,青花瓷的,手工繪畫的,美不勝數,讓我只看了一兩家店,就兩眼直冒金星了!真是不看不知道,一看嚇一跳!

在爸爸駕車行駛了三天後,我們終於抵達黃山了.黃山位於安徽省,是赦赦有名的.黃山號稱有“三十六大峯，三十六小峯”.蓮華峯海拔高達1864米，與平曠的光明頂、險峻的天都峯在一起，周圍還有77座千米以上的山峯，羣峯疊翠，有機地組合成一幅有節奏旋律的、波瀾壯闊、氣勢磅薄的立體畫面。

我們是從後山上的雲谷寺爬到後山的西海大峽谷的.因為沒有坐纜車,本來想坐的,可排隊的人超多,排隊也要等上3個小時左右.所以爸爸一聲令下,就是爬也爬到山頂去!最後導致我們爬了4個多小時,才到四海大峽谷.西海大峽谷非常地險峻, 要穿過“一線天”,也就是等於兩個山壁捱得很近,道路很窄的,往上看,只能從縫隙裏看到一點天.俗稱“井底之蛙”。

接下來,那個樓梯恐怖到了極致,下面就是懸崖,還是空心的,我拄着爬山棍子,一步一步地往下走,我給它起的名字叫“死亡潘山道”。 我慢得都能嚇死一隻蝸牛了!終於抵達了平地,但下面的場景,差點讓我吐血身亡.沒有扶手,坡度達到80度左右.要是有恐高症的人,估計死相很慘!

我拄着枴杖,走了幾步腿開始哆嗦了,我和爸爸媽媽索性閉着眼睛,跑回了平地.接着開始往回走……回頭想想,西海大峽谷,我們已走到了一環處,也實在很了不起了！

最可惜的是我們沒有去看前山的“迎客鬆”,那可是國家一級保護植物.由於時間關係……哎!因為那時已經到晚6點了,也就是説我們從早上吃完早餐後,6點開始去爬山,直爬到晚上6點,再爬,就是上得去,下不來嘍,到時纜車也早已停止送客下山了吧……

黃山真可以用:奇、秀、險、峻來形容的。它把山的所有特點，應有盡有地向我們顯現了出來，我們的黃山之旅一天就結束了!因為後面還有別的景點要去逛.

回到了深圳,我一看到其它的山,就覺得太普通了,真是應了那句話“黃山歸來不看山！”

我們快樂作文 篇7

課外活動時間，男同學就興沖沖地趕赴球場，開始了你爭我奪的“征戰”。看！一名男同學用“聲東擊西”的戰術，成功把球帶到球籃下投籃，“球進了，球進了！哈哈！”歡呼聲、笑聲響成一片。女同學則成羣結隊地玩遊戲，有的跳山羊，有的跳橡皮筋，有的打乒乓球……瞧！打乒乓球的兩名女同學勢均力敵，一扣一殺，精彩的對戰博得陣陣喝彩…．-

上課鈴一響，同學們便滿頭大汗地從操場“征戰”而歸。接下來，你便可以領略到“老師講課口沫橫飛，同學們聽課各有千秋”的景象。看！這位大姐在埋頭苦讀小説，那位仁兄在夢會周公。老師見狀，雙手一背，緩緩地念起他自編的《睡覺論》來：“請大家不要以睡覺的姿態出現在課堂上，你睡着了是小事，感冒了是大事；你感冒了是小事，傳染給同學是大事；傳染給同學是小事，傳染給老師乃是大大事……”“瞌睡男”正跟周公下着棋，老師的話他哪裏聽得進去？同桌不忍心大家的耳朵跟着受折磨，用手肘猛地一推。“瞌睡男”嚇了一跳，猛地站起來，被壓紅的臉上還掛着口水：“老師，這道題……我也不會……”“哈哈哈……”全班同學捧腹大笑。小結：偶爾的笑料，讓我們的課堂更加活躍。那些“暗度陳倉”的同學，沒能逃過班主任的“火眼金睛”。他們在課後專人學習班“閉門思過”後，上課再也沒有開小差了。步驟三：從考試中尋找笑聲“名次誠可貴，面子價更高。若為考試故，二者皆可拋。”為了在考場上過關斬將，獲得佳績，有的同學竟作起弊來，因此鬧了不少笑話。有的伸長脖子“望穿秋水”，有的“飛鴿傳書”，有的發送“聲音暗號”……有一名男生甚至將課本放在大腿上，明目張膽地抄寫。監考老師悄無聲息走到其後，小聲問：“這課本怎麼回事？”該同學過於投入，頭也沒抬：“桌子裏東西太多，放不下，只好放在腿上。”話音剛落，該生突然覺得背後似有一陣涼意，猛一抬頭，發現問話的竟然是老師，頓時傻眼了，結結巴巴道：“老師，我錯了……”作弊“三十六計”遇到了老師們的“監考兵法”，都敗下陣來。

我們快樂作文 篇8

一片片黃色的葉子宛如一隻只黃色的精靈，它們圍繞着自己的母親，翩翩起舞，歡迎秋天的到來。

秋天是多彩的，花園裏的菊花開放了，有紅的、黃的、白的、紫的，一陣秋風吹過，真是沁人心脾，讓我們陶醉在花的海洋裏，使人流連忘返！

秋天是香甜的，果園裏的果子熟了，蘋果像小姑娘害羞的臉，香蕉像掛在夜晚的金色月牙，滿串的葡萄更是漂亮極了，有紫色、綠色，大家你擠我擠，都爭先恐後地讓我們品嚐呢！

秋天是豐收的，田野裏到處能聽見豐收的歌聲，一陣秋風拂過，大豆搖着響亮的鈴聲，高粱舉起火紅的火把，麥子在一旁不停的點頭。它們在輕輕的私語，享受着秋帶給人們的喜悦心情！

有人愛春天，因為它生機勃勃，喚醒萬物。有人愛夏天，因為它如花似海，熱情奔放。有人愛冬天，因為它銀裝素裹，氣象萬千，而我對秋天卻情有獨鍾！

秋是畫、是彩雲、是流霞、是收穫！讓我們一起去享受秋天帶給我們的快樂吧！

我們快樂作文 篇9

寬敞、安靜的校園此時此刻一下子沸騰起來了，加油聲，歡呼聲從操場傳向四方。“迎奧運，拔河比賽”那紅紅的大標幅在微風中飄動。看，那激動人心的比賽就要開始了，連愛熱鬧的太陽公公也張開笑臉，跑來湊熱鬧。

快看！操場上，我們六年級4班和六年級6班的隊員已經上場了，我們個個高卷着袖子，端着繩子，低着身子，運好了氣，兩眼緊盯着託着紅線繩的裁判，好似一隻只准備隨時投入戰鬥的猛虎。

隨着裁判“嘟”的一聲哨響，鬆鬆的拔河繩立刻被繃緊了，伴着啦啦隊的加油聲，激烈的拔河比賽拉開了帷幕。雙方主將一下子便投入了作戰狀態，瞧，我們的主將 高博軒，他瞪大了兩顆銅鈴般的眼睛，臉漲得通紅，好似一個大蘋果。他怒視着對方主將，恨不得將其一口吞下。“一！二！六。4班必勝！”他大吼了一聲。這一 吼，喚起了我們班同學的滿腔熱血和必勝的決心，我們開始進行大規模的反擊。每個同學都緊拽着繩子齜着牙，咧着嘴，蹬着地，身子向後傾斜着，隨着號子聲，用 盡全身力氣將紅線拉向我方。

6班同學豈肯罷休，他們在幾名威猛主力的帶動下，夾緊了繩子，齊喊着號子，展開了空前的新一輪反擊戰。對方來勢兇猛，我方同學則展開了艱苦的保衞戰，我們 死死地攥緊繩子，腳跟恨不得深深地釘進地裏。手被繩子磨得火辣辣的疼，紅線在慢慢地來回移動，雙方僵持不下。我因為過分地用力，雙臂一陣陣痠痛，好似被用 力拉伸的膠帶條，雙手的關節也一陣陣痠麻，感到真有些難以招架了。我咬着牙，心裏默唸着：堅持，一定要堅持住。雙方的啦啦隊喊聲震天，有幾個性急的啦啦隊 員，高卷着袖子，揮着手臂，恨不得自己也能上場幫忙。在這場持久戰中，我方終於及時窺探到對方個別隊員有些疲乏，我方突然齊心協力地趁機反撲，終於將紅線 拉入我方領域。

裁判的哨聲響起，我班同學揮舞着痠麻的手臂，歡呼雀躍，慶祝冠軍的誕生。

“唉，小胖的褲子怎麼了。”不知哪個眼尖的同學喊了一聲。“呀，我的褲子！”突然我班小胖一聲尖叫，雙手捂住褲子，一路小跑奔向教室。原來剛才的比賽中小胖用力過猛，褲子裂開了一個小口。“哈哈，小胖為冠軍做點犧牲是值得的。”同學們望着搞笑的小胖笑成了一團。

太陽公公望着我們這羣可愛又淘氣的小傢伙，捋着自己那金燦燦的鬍鬚爽朗地大笑着。秋天的樹葉綠中透黃，發着耀眼的光。我們每個人的臉上都洋溢着快樂的笑。“迎奧運，拔河比賽”的大標幅在陽光的照耀下，更加鮮豔奪目……