描寫美麗的校園作文(通用15篇)

在平平淡淡的日常中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的描寫美麗的校園作文，希望對大家有所幫助。

描寫美麗的校園作文1

定塘國小，對你們來説，它很普通。可是，對我來説，它卻是那麼特殊，那麼美麗。

走進校門，一棵高聳入雲的大樹直直挺立着，枝頭一簇簇葱綠的樹葉，綠得鮮嫩；校門左邊有個長長的花壇，花壇裏種着兩種顏色的樹，它們有規律地排列在那裏，一綠一紫，像一條長長的綢帶。

再走幾步，便來到石橋前。扶着橋欄杆，踏上一級一級台階，就到了石橋的最高處。石橋兩側畫着各種各樣精美的圖案：有千姿百態的花朵，有無拘無束的石紋，還有強勁有力的文字。站在橋上向下俯視，小河正靜得像一面鏡子，綠得像一塊翡翠。偶爾，幾片落葉飄到水面上，泛起層層漣漪。向遠處眺望，就能看到一座嶄新的四層建築筆直地矗立，這就是我們學習的地方——新教學樓。雪白的牆壁上印着引人注目的八個大字“定生千智，山育百仁”。

走下石橋，穿過籃球場，走上教學樓四樓的走廊鳥瞰，遠處連綿不斷的羣山好像將校園環抱在懷中。近些，一大片綠油油的田野映入你的眼簾，猶如一片綠色的海洋。幾個可愛的小橘子從綠葉中探出腦袋來，金黃的稻穀搖晃着腦袋在風中翩翩起舞，不懼秋風的麻雀在枝頭飛來飛去。近些，一棵棵高低不一、姿態萬千的大樹，像一位位忠誠的哨兵，永遠守衞着這片土地。

定塘國小已伴隨我成長四年了，它永遠是我心中最美麗的校園。

描寫美麗的校園作文2

我的學校是個美麗的地方，到處都是美景。

春天，小樹抽出了新芽，花兒也開了，紅的似火，粉的似霞……給校園增添了煥然一新的樣子。

夏天，池塘裏的荷花開了，粉嘟嘟的。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的半開半合，想一個個害羞的小姑娘;有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒，像一個個身穿粉裙的小姑娘亭亭玉立地站在“舞台”上呢!

秋天，一股濃濃的香氣在校園裏飄來飄去，哦!原來是桂花開了。一株株桂花樹立在花壇中，宛如身穿紗裙的新娘頭頂着綠花環，近看，枝幹不可計數，它們相互交錯着，猶如手挽手、肩並肩的好姐妹。瞧!一朵朵小巧的桂花像夜空中閃爍的星星，又似秋天田野沉甸甸的稻穗，又似節日之夜金燦燦的焰火，煞是好看!

冬天的校園像一片白色的海洋。一顆顆粗壯挺拔的大樹，披上了一件白銀銀的外衣，小草凍得直“打噴嚏”，花兒也停止了綻放，冬姑娘給他們塗上了雪白的濃粧。就這樣，美麗的校園變得鴉雀無聲，就像被《睡美人》裏的巫婆詛咒了一樣，以前都昏睡了!等到春天，萬物又會復甦》

描寫美麗的校園作文3

我們的學校建設街國小，是一所百年老校，也是一座非常美麗的學校。讓我來為你介紹一下它吧。

一進學校大門，左右兩邊各有一塊浮雕，右邊的浮雕上刻有一些詩人和教育學家的畫像，孔子好像在説：“學而時習之，不亦説乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”告訴學生們學習和做人的道理。李白好像正在抬頭仰望天空中的月亮，思念家鄉的親人……左邊是一些名人的詩句。

前面就是教學樓了。“建設街國小”五個金色的大字閃耀在我們眼前。上面是“好好學習，天天向上”八個大字牢牢地刻在美麗的教學樓上，意思是讓我們牢牢記住要好好學習，天天向上。右邊是書林，書林的石磚上刻着許多書名，意在讓我們喜歡讀書，愛上讀書，。書林的中間有石桌和石凳，四周環繞着翠綠的竹子。微風一吹，翠竹隨風起舞，竹葉沙沙作響，那聲音如同一曲美妙的音樂。每天中午在餐廳吃完午飯，我總愛手捧一本書坐在石桌旁品讀。置身於書林優雅清新的環境之中，欣賞着優美的文字，感覺如同來到了人間仙境……

穿過教學樓，就來到了操場上。操場的四周是一些粗壯茂盛的梧桐樹。這些梧桐樹好像一個個威武的哨兵在守衞着我們的校園。到了夏天，一棵棵梧桐樹枝繁葉茂，像一把把巨傘一樣為我們遮擋灼人的陽光。我們經常在樹下讀書，聊天，做遊戲，感覺非常愜意。操場的東南角上有一些體育器材。上體育課的時候，大家都爭先恐後地飛跑過去，滑滑梯，盪鞦韆……玩得不亦樂乎。此時，這裏就成了我們的樂園。操場的南邊是主席台，每當有大型活動的時候，主席台就被裝飾一新，操場上空彩旗飄飄，到處洋溢着喜悦的氣氛。

這就是我們的校園，一所美麗的校園，我愛我美麗的校園！

描寫美麗的校園作文4

校園，是每個人心中的天堂;校園，是每個莘莘學子所留念的地方;校園，更是我心中最亮的“太陽城”。

“烏龍江的浪花在心頭閃亮，閩江的濤聲在校園迴響……”

校園美，美在哪?美在一棵棵圍着校園的小樹。有時，我們走到他們身旁，他們總會向我們點頭，熱情的迎接我們，而有時，他們卻像一個個禮貌的紳士，當老師們走過，他們會拱起身，説：“噢，女士們!噢，先生們!你們好!”説罷，又鞠了一躬;當我們走過，他們會做一個“歡迎光臨”的手勢，説：“同學們，大家好，小心不要遲到，上課要認真哦!”每天，他們亦是如此。

校園美，美在哪?美在美在一個個漂亮的花壇。花種數不勝數：鴨腳木每當看見我們，總是揚揚她們的小腳;玉蘭樹擎着白色的玉杯;更多的花兒，則是在風的陪伴下成對的跳舞唱歌。那芬芳撲鼻的香氣，是她們悠揚悦耳的歌喉;星星點點，飄飄蕩蕩，則是她們曼妙的舞姿。每天，她們亦是如此。

校園美，美在哪?美在一棟棟高大氣派的教學樓，橙磚白瓦，構成了金山的一大靚麗的風景線。圖書館是最美的，走近她，書香迎面而襲，令人沉迷;接着，當你坐上獨具魅力的“書艇”時，肯定會想在書海中痛痛快快的傲遊一番;書則是要多少有多少，在圖書館中，無論是多麼沉鬱的心情，總是一翻書，就馬上消失得無影無蹤。每天，我們亦是如此。

“謙虛勤奮的教導在心頭閃亮，協作自信的歌聲在校園迴響……”

再次揚起那旋律，再問問校園美，美在哪?沒在心間，美在一點一滴中，只要你有一雙善於發現美的眼睛。

描寫美麗的校園作文5

我所在的國小是幸福路國小，它坐落在鐵英街上，每天早晨我們都會排着整齊的隊伍迎着值周老師和同學們的微笑走進校園。

首先映入我們眼簾是正前方的國旗台，每週一的早上，我們全校師生都穿着整潔的校服站在操場上，看着五星紅旗伴隨着國歌冉冉升起。在國旗台的後方就是我們學校的教學樓，每天老師們都在那裏精心的備課，同學們也抓緊這寶貴的時間努力學習，課堂上我們都目不轉睛的看着黑板，跟隨着老師講的精彩內容而積極發言。

從教學樓下來，就來到了我們的操場了。操場的地是橡膠的，有很多種顏色組成，五彩繽紛，特別好看，不僅如此上面還有迷宮，跳房子，跑到，每當下課鈴響了，同學們都跑出了教室，操場上立刻變成了一片歡樂的海洋，大家玩兒着各種各樣的遊戲，不亦樂乎。

大操場和小操場被一條小而美麗的長廊隔開，長廊上面有無數朵五顏六色的小花，我覺得説它是一條花廊也不足為過，坐在花廊裏面聞着淡淡的花香，心裏特別舒服。在小操場上還有籃球場和乒乓球枱，每天下午放學都會有許多喜愛運動的同學們在那裏訓練，他們也用自己的汗水為我們學校取得了許多優異的成績，操場周圍還有許多高大的楊樹，它們像衞士一樣日夜守護着我們的校園。

這就是我們美麗的校園，引領我們走進知識的海洋；讓我們在它的懷抱中一天天快樂的成長，我愛你這美麗的校園。

描寫美麗的校園作文6

每個學生都有自己的學校，我的學校是章丘市實驗國小。她是今年才建成的一所美麗的校園，是一所優級的學校。

我的學校有4座美麗的教學樓，一座辦公樓，一座實驗樓。辦公樓前面有一個噴泉。每當噴水的時候，會有一些同學為在噴池邊，嬉戲，玩耍。噴泉潑灑出的水珠晶瑩透亮，像淅淅瀝瀝的小雨。實驗樓內，設備齊全。實驗樓的後面，是一個標準型400米的塑膠操場。操場西邊有一座大看台。從遠處看，操場就像一片綠色的草原。在教學樓裏，每個教室都充滿着學習的氣氛；每個教室都有烏黑油亮的大黑板；每位和藹的老師，臉上都帶着燦爛的微笑。我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，正是因為這樣，園丁在細心的培育着每一個花骨朵，讓他們開放，讓他們微笑。學校啊！你多麼像一個温暖的家。你跟我們有着密不可分的關係，你又是我們最要好的朋友。

實小的新主人，是我們這一羣活潑可愛的孩子。既然做實小的新主人，就要愛護我們美麗的校園。要把室內外衞生搞好；要愛護學校的一草一木；不要亂扔果皮紙屑；不要踩踏小草，摘小花；更不要隨地吐痰……

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”實驗國小，既然給了我們這麼好的學習環境，我們就要把握好時間，好好學習，拿我們好的學習成果為實驗國小增添一份光彩。

我愛這麼美麗的校園！我愛這麼温暖的家庭！

描寫美麗的校園作文7

我的校園座落在遼寧省遼陽市民主路21號的南林子國小。

每天我和我的姐姐一起上學，到了學校大門，首先映入眼簾的是高雅，別緻的灰黃的教學樓，我們的教學樓粉刷成灰黃色是有原因的，因為灰黃的斜音也讀“輝煌”。讓我們的學校越辦越輝煌。進了教學樓，一眼就能看見的寬大的樓梯，走到三樓正對着的是會議室，四樓正對着的是閲覽室。好了！參觀完了教學樓你應該去參觀我們學校美麗的大花壇了！

我們的花壇呈橢圓形，裏面種着美人蕉、月季花和迎春花，我最喜歡的是月季花，因為它的顏色各異，有大紅的，粉紅的，暗紅的。在我們的學校門口的兩旁有兩個大的花壇裏種着美人蕉。學校大門兩旁有兩塊綠油油的草坪，像兩個綠色的大毯子。

我們學校的操場四周到處有樹，兩邊的榆樹像一排筆直的衞兵來保護我們，大門口的兩邊各有一排銀杏樹，秋天時，它們就像一個個黃頭髮的小姑娘，害羞地站在一邊，讓我們走到教學樓，它才肯露出面來。

我們的操場上有一條200米的跑道，每到體育課時，我們總要跑上幾圈。下課時，操場上的同學在歡聲笑語地玩耍。我們的操場上有四個籃球架，下課時，大哥哥、大姐姐就在操場上打籃球。我們在旁邊給他們加油喝彩。

我愛我的校園，我為我在這個校園裏學習而驕傲。

描寫美麗的校園作文8

我就讀的學校是東莞市橋頭鎮的“華立學校”，華立學校是個既美麗又整潔的地方，所以我愛我的校園。

來到校園門口，首先映入眼簾的是金光燦燦的四個大字“華立學校”，這蒼勁有力、剛勁雄渾的四個大字，看一眼，就讓我感覺到它不可侵犯的威嚴！。走進校園裏，就看見了氣魄雄偉的教學樓，它像一個站崗的士兵一樣，站立在那裏。讓人肅然起敬。隨着一陣清脆的上課鈴聲，同學們都端端正正地坐在自己的位置上，開始上課。朗朗洪亮的書聲從教學樓裏傳來，真是令人心曠神怡啊。伴着我們期盼的下課鈴聲終於來了，我們一個個都如脱韁的野馬，向着操場飛馳而去。我們學校的活動範圍可廣了。我們有個兩百米的塑膠環形跑道，中間還有披上綠裝的小草。操場上還有一個大型的籃球場，籃球場後面還有五個乒乓球桌。同學們該玩的玩，該瘋的瘋，該複習功課的複習功課……最有趣的就是第二課堂大課間了，同學們都聚集在操場上，我們先是跑操，之後就是自由活動。有的同學跳繩有的同學打乒乓球、有的打籃球、有的跳健美操……我們的校訓是：立志愛國，敬業奉獻，團結務實，嚴謹求精；我們在這裏快樂地學習着，生活着，成長着。我愛我的校園，它將成為我生命中的點綴伴我長大成人！

描寫美麗的校園作文9

我們的校園是美麗的、整潔的。它雖然沒有長長的塑膠跑道也沒有嶄新的運動器材，但它在我眼裏就像一座美麗的宮殿。

來到校門口，首先映入眼簾的是“鐵鋒區第五國小”幾個燙金大字。校門口的正西方是橘黃色的教學樓，共四層。

進入教學樓我們可以看見校規、中國地圖和世界地圖。東側是寬敞的`走廊，有一扇扇門，上門寫着每個班級的班牌。這條走廊有我們美好的回憶。每間教室設施齊全，整潔有序，教室裏有電視、投影儀、黑板、講台和同學們一排排整齊的桌椅，後黑板上有孩子們抄的好詞好句、朱自清的經典散文還有集思廣益的手抄報。看到後黑板我總會想起一串串美好的童年。

教學樓的北側有一個小門，出了小門我們便來到了操場，操場邊上有幾棵高大的白楊樹，那是學校建起打的年中的如今有十幾米高了。

操場中間是鮮豔的五星紅旗，它在太陽的照耀下顯得更加鮮豔了。我們每週都會舉行一次升旗儀式，教學樓和旗杆中間有一個一米多高的領操台，在小小四平方米的台上有我領操時許多的歡歌笑語。

我愛這所留下我童年歡聲笑語的校園，它記載着我美好的童年。校園是“糖果”，每次的回味總是那麼的美妙。校園是我的家，總是帶給我温馨與幸福！我一定要努力學習，為母校爭光添彩！

描寫美麗的校園作文10

今天早上，我懷着激動的心情跟隨老師來到育才國小新校區，只見南門站着的許多老師、同學和家長。原來今天這裏將舉行“新生體驗新校園”活動。

走進校園，穿過過道，首先映入我們眼簾的是右側的大操場，翠綠的操場、大紅的跑道、灰色的石階，在明媚的陽光的照耀下構成了一幅美麗的畫面。沿着過道向北走，迎接我們的是樹陣廣場，種滿了高大的銀杏樹，它們挺立在校園裏像一個個堅強的衞士守衞着美麗的校園。樹陣廣場右邊是精巧的五彩噴泉廣場。雖然沒看到噴泉，但我似乎看到了噴泉在陽光下飛舞的壯觀場面。與噴泉廣場遙遙相對的是一排排由綠色植物環繞的露天乒乓球桌，看上去像一個小小的公園。走過兩個廣場就是家長接待室了，下雨時家長可以在這裏等待孩子了。繼續向前走，便看到了一個大鐘樓，據説這個鍾300年都不會相差一秒。鐘樓對面就是江南小鎮。江南小鎮裏面有個歡樂小劇場，是專門給同學們表演用的。

鐘樓北面就是擁有電梯的現代化教學大樓了。走進多功能的教室，只見教室前面一部分是嶄新的桌椅和黑板，後面一部分的右側是休息室和圖書室，這是供同學們休息和看書用的，左側是洗手池，方便了同學。

看到一年級新生魚貫而入地走進教室，他們好奇地看看這兒，摸摸那兒，我不禁想起5年前的我，當時我也是這樣：用新奇的眼光打量着這個陌生的、神奇的即將在這裏讀書的地方，心裏便有種説不出的情感。

走過教學樓，就可以去温馨的食堂看看了。食堂分為兩層，一樓是較小的餐廳，二樓則很寬敞，裏面整齊的放着一排排乾淨的桌椅，可以容納幾百人同時就餐。

參觀完新校區，我不禁感慨道：真不愧是美麗的新校區，既大又具有新時代元素。

描寫美麗的校園作文11

春姑娘踏着輕盈的腳步來到了我們的校園，為我們的校園增添了春意。讓我們一起來看看吧！

一進校門，操場展現在眼前。這就是我們學習、玩樂的地方。操場上挺立着幾棵高大、挺拔的大樹，像強壯的士兵守衞着我們的校園。幾棵細葉榕展現在眼前，樹幹很粗，要幾個同學才能把大樹圍起來，樹上長滿了或濃或淡的新綠，眼前一片明豔操場上，還有幾棵芒果樹。春天，芒果樹上開滿了金黃色的小花。一到夏天，樹上就結滿了黃澄澄的芒果，“撲通”一聲，一個誘人的芒果掉了下來。同學們撿起芒果，扒了皮，大口大口地吃了起來。“哇好甜哦！”芒果的甜，甜到了同學們的心裏，同學們心裏美滋滋的。

操場北邊正對大門的是舞台。舞台的上方掛滿了同學們親自動手做的福字，為校園增添了春節喜慶的氣氛。舞台右邊的小樂園裏，有許多娛樂設施，還有一棵紫荊花樹，像是一位嬌滴滴的美少女。一陣微風吹過，花瓣隨風飄舞，發出陣陣誘人的清香。

站在操場中英抬頭仰望，一棟七層高的教學樓展現在眼前。教學樓裏有許許多多的功能室和教室，功能齊全，整潔温馨。聽！朗朗的讀書聲正從教室裏傳出來呢。花壇裏種滿了植物，這一叢，那一簇，很不少。

校園是個美麗的地方，是個學習的好地方，是陪伴着我們成長的好地方。我愛我的校園！

描寫美麗的校園作文12

雞西礦業集團第一中學是黑龍江省首批重點中學。它始建於1960年，至今已有44年的歷史。44年拼搏，44年成長，44年積澱，44年發展。44年來，雲捲雲舒，花開花落，學校風雨兼程，一路艱辛，一路坎坷，一路拼搏，一路凱歌！

我的學校是一所環境優雅的學校。它位於雞西市和平南大街。它的正方向是一條寬廣的馬路，左面是有一條較崎嶇的小路，右面有一條窄窄的小路。學校的正門上寫着“雞西實驗中學”六個大字。

一進校門，是一個成拱形石洞。石洞兩旁掛着光榮大榜，在向裏走便是我們的國中部操場。國中部位於學校的東側。操場的正中心有一個漂亮的圓形噴泉。兩旁用踴路圍着。回頭一看，是學校的綜合樓，這裏有電子教室等。再往這邊看，直往裏走，就能看見那座高大，威武的實驗樓樓，在這裏，你會發現報告廳、多媒體教室和校醫室，還大約有10多個實驗室。出了實驗樓，再向裏走，轉彎，便可看到我們的藝體樓了，在藝體樓裏有舞蹈廳、健身房，軍樂隊教室等，二樓還有音樂組等辦公室。

高中部位於我校西側，那裏有寬闊的籃球場地和足球樂園。在那裏我們可以盡情地玩耍，放鬆自己。籃球場前方有食堂和宿舍樓。宿舍樓裏有一個食雜店。

我們透過教室的窗户還可以看見哪一張張幸福的笑臉，朗朗的讀書聲從每個教室裏傳出來，像那動人的歌聲。鈴鈴鈴……下課鈴響了，走廊和操場上也便立刻的沸騰了起來……

我們的學校真是一所美麗的學校啊！！！

怎麼樣！現在你瞭解我們的學校了嗎？

描寫美麗的校園作文13

我生活在一個環境優美、人文和諧的校園—西城國小。

走進莊嚴的大門，首先映入眼簾的是“書香致遠”這幾個蒼勁有力的大字，深深地嵌入在一塊兒巨石上，時刻提醒我們要多多閲讀經典。

來到花壇，不必説碧綠的的冬青，挺直的棕櫚樹；也不必説裁剪整齊，四季常青的小葉楊，開得如火如荼的茶花，單是花壇周圍的迎春花就讓你陶醉，它們有的還未完全開放，像熟睡的嬰兒，顯得那麼嬌嫩。有的含苞待放，像人伸了個懶腰。有的完全綻放，像一個鮮豔的五角星。一旁的櫻花不甘示弱，一簇簇掛滿了枝頭，微風吹拂，花瓣兒落下，好似一隻只粉色的蝴蝶在翩翩起舞。

穿過灑滿花香的鵝卵石小路，來到小池塘。池塘裏養着幾株睡蓮，它們此刻睡着了，只有小蝌蚪在水裏嬉戲。下課了，我和夥伴不約而同來到這裏，有時在池塘邊逗逗蝌蚪兒，有時欣賞睡蓮。

來到操場上，紅白相間的塑料跑道加上綠草如茵的草坪，是我們學校一道亮麗的風景線。下課了，你經常可以看到同學們在足球場上的英姿。操場一邊種滿了一排翠竹，我們時常在竹林中捉迷藏，一陣陣快樂的笑聲在這裏飄出，飛向天際和雲朵對話。

我們的教學樓高大氣派，路過樓梯間，“腳步輕輕，安靜舒心”這句温馨的話提醒我們不要大聲喧譁。上課了，教室裏會傳來琅琅讀書聲，很響亮，很整齊。窗外，鳥兒不叫了，樹枝不搖了，彷彿被同學們的讀書聲陶醉了。教學樓裏還有許多功能室，在美術課上，我們用手中的畫筆描繪着多彩的世界；音樂課上，我們伴着鋼琴唱響動聽的兒歌；科技課上，我們用小手製作一個個模型......

這就是我的校園，它不但留下同學們的歡聲笑語，還留下了我們成長的足跡。

描寫美麗的校園作文14

我們的校園座落在遼陽市的東南角，可以説是東方明珠。你來到校園門口，首先映入眼簾的是我們的高大的四層教學樓，教學樓上貼着四個紅色的大字——宗舜國小。

宗舜國小的操場雖然不大，但是很整潔。操場四周有十幾棵柳樹，它們像衞士一樣日夜保衞着我們的校園。

春天，每條柳條上都發芽了，這兒綠一點，那兒綠一點，遠看像發綠色光的螢火蟲，微風吹佛，柳枝隨風飄動，像螢火在滿天飛舞。

夏天，柳芽變成了柳葉，柳葉尖尖的，像綠色的針，刺破寒冷，送來温暖。

秋天，大樹的葉子都變成了紅色、黃色，很漂亮，但是，柳樹的葉子還是綠色的呢！微風吹佛，一眼望去像一位少女披着長髮站在那裏。

冬天，大雪覆蓋在操場上，一片雪白，軟軟的，像棉花糖似的，越看越想上去吃一口。大樹披上白色的銀裝，好像小姑娘穿上一身銀白色的新衣裳。再往裏走可以看見展覽板上有校長的照片，上樓可以看見牆壁上有漫畫、還有英語單詞。

這就是我的美麗的校園，這裏的每一天都歡聲笑語。我每天在這美麗的校園裏生活着，每天都很開心、快樂、幸福。這彷彿是一個天堂——我的美麗的校園。

描寫美麗的校園作文15

我們的校園裏有一片銀杏樹林，無論春、夏、秋、冬，它都是那樣的美麗、迷人。

春天，它腳下的小草、野花漸漸生長出來了，銀杏樹的嫩苞也慢慢探出頭來，它使勁向外鑽着，彷彿想早些看到這美麗的校園。在這片樹林的上空，總有一些燕子、麻雀和許多不知名的鳥兒在歡叫。在這樣歡歌笑語的氣氛裏，嫩苞漸漸地長成了小葉子，安靜地看着高大的教學樓和嬉戲的同學們，彷彿在説：“春天多美好啊！”

夏天，這片樹林裏的每片葉子都長成了翠綠的大葉子，它頂着炎炎的烈日，為同學們送來清涼。同學們在樹陰下玩耍、看書。滿樹的葉子聚精會神地看着同學們。蝴蝶也不再嬉戲，安靜地停在樹上，欣賞這美麗的景色。

秋天，銀杏樹林披上了金黃色的外衣，從遠處望去，這片樹林像大自然紡織的一條金黃色的毛毯，鋪在肥沃的土地上。同學們在這片樹林裏摘葉子，做成書籤。燕子在樹梢上“嘰嘰”叫着，彷彿在説：“秋天到，秋天到，秋天真美好！我們也該回南方了。”

冬天，當雪飄落的時候，銀杏樹林披上了銀裝。如果你走進這片樹林，你會發現樹上長滿了一個又一個淡白色的“花苞”，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”

我們校園的銀杏樹林春天生機勃勃，夏天熱鬧非凡，秋天風景美麗，冬天潔白一片。它永遠是那麼美麗，永遠是那麼迷人。