春天的作文400字4篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的春天的作文400字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

春天的作文400字 篇1

今天，春光明媚，萬里碧空飄着朵朵白雲，我和幾個小夥伴到龍津公園去畫畫。一路上，我們像一羣小鳥似的嘰嘰喳喳地鬧個不停。

公園裏的景色真美啊！黃眉綠眼的柳樹垂下千條萬條的柔枝，微風一吹，它們就隨着風兒輕輕擺動，好象一位位小姑娘在翩翩起舞。調皮淘氣的小草偷偷地從泥土裏鑽出來，嫩嫩的、綠綠的，像是給大地鋪上一條綠色的大毯子。五顏六色的.花兒爭先恐後地開放——紅的像火、粉的像霞、白的像雪，看得人眼花繚亂、目不暇接。辛勤的蜜蜂嗡嗡地忙着採蜜。模特似的蝴蝶扇動着漂亮的翅膀，在花叢中飛來飛去……

我正入神地畫着這讓人陶醉的美景，一位穿着漂亮的花裙子、頭上扎着一對蝴蝶結的小妹妹，靠近了我正在畫的花壇，蹲下身子，小心翼翼地伸手到花叢中。“她是想摘花玩嗎？”我剛想大聲喊：“小妹妹，不能摘！”她已經縮回手，手上卻多了一個白色的紙團，又蹦又跳地跑向垃圾箱，頭上的蝴蝶結也隨着歡快地“飛了起來”。哦，原來是撿垃圾！我心中不由地一動——“是這花美呢？還是這小妹妹更可愛？是畫花呢？還是畫小妹妹？”我的畫筆不容我多想，迅速地畫下“小妹妹花中撿垃圾”這絢麗的一幕。

回家後，我給這幅畫取名為《春天裏的小妹妹》。

春天的作文400字 篇2

我喜歡校園的春天，因為那裏有迷人的風景。

春天的校園是一個萬物復甦的季節，所有的花草樹木在春姑娘的撫摸下變得活靈活現。走進校園就看到花壇裏的小草都從地裏探出頭來，嫩綠嫩綠的，好像在跟我們説：“你們可要好好打扮一下校園哦。”在小草的周圍開滿了許許多多的花兒，只要你走過花壇，便會被那裏的香氣所陶醉。

再往裏走，便是一排排柳樹像一個個士兵筆直地站在那裏，像是管理着校園內的風景。在教學樓的前面有幾棵雪松，那葉子真綠啊，綠得像一片綠色的海洋；那葉子真尖啊，尖得像一枚鋒利的針，那葉子真細啊，細得像無數條銀絲。

往前面走就是我們的教學樓了，清晨每當我走過教學樓的.時候就會聽到從教室裏傳來朗朗的讀書聲，同學們都會在教室裏認真地朗讀課文。那時候我相信大家都非常開心，再加上那紅白相間的教學樓，讓校園變得更加生機勃勃。

春天在校園裏，在同學們的笑容中。操場上有同學們奔跑的身影，走廊上有同學們聊天的身影，教室裏有同學們看書的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開的花，啊！春天的校園處處洋溢着歡樂和幸福的歌。

春天的作文400字 篇3

以往的春季是那麼美好，讓人們一天天的歡樂起來。可今年，春分已經過去了，天氣還是那樣的寒冷，同學們都覺得春天沒有來，可老師卻説：“同學們，只要你認真觀察，一定可以找到春天的足跡。”

春天在公園裏，那不高的梧桐樹下，有幾個老爺爺正在下棋；在中心廣場上，幾個老爺爺、老奶奶正在晨練； 柳枝上，都掛着嫩黃的枝條，風一吹，就悠悠地飄蕩起來； 還有一種特別可愛的植物，它好似不結花只結果，它的葉子像松樹尖上那剛發出的嫩芽一樣，它的果實像小櫻桃一樣美麗，一樣可愛，當它的果實老了以後，就變得跟花椒一模一樣， 於是，我給它取了一個名字，叫“櫻椒果”。啊，我找到了！春天的足跡在公園裏！

春天在庭院裏，桃樹上，長出了綠色的嫩葉，中心還有幾顆火紅的花蕾。海棠花，那火紅的、嬌豔的花朵是那樣美麗。蝴蝶花五顏六色，有紫的，有紅的，有黃的，還有黃裏帶青的，風一吹，它們在花叢中搖晃，像一隻只蝴蝶在翩翩起舞。啊，我找到了！春天的足跡在庭園裏！

春天在遊樂園裏，大人小孩坐在旋轉木馬上，享受着春風暖暖的`氣息。觀光車的售票窗口，排起了長長的隊伍。啊，我找到了！春天的足跡在遊樂園裏！

春天的氣息無處不在，春天是多麼美好呀！我不禁心潮起伏， 我們的祖國就象春天美麗的花園，處處是那麼的生氣勃勃、萬紫千紅。

春天的作文400字 篇4

我們的校園裏有：海棠花.冬青.榆樹.蒲公英.蝴蝶花等。

我們草操場中間有一個草坪，草坪中間有許多的蒲公英，蒲公英內部含有大量的乳汁，添一下很苦。蒲公英是黃色的，有的全都展開了，像害羞的小姑娘，不想讓人們看到它；有的才展開兩三瓣；有的還是是花骨朵兒，花苞像圓圓的小西瓜，聞起來有很濃的花香。

我發現了一種不知名的花，我給它起名叫:蝴蝶花，它是紫色的，這種花有毒，只能看不能摸，它對人體有害。然後我們來到校園南邊，這裏有一棵海棠樹，海棠樹的葉子是紅色，它的葉子不是一片一片生長的，它是一團團，一簇簇的，像小紅花，海棠樹可以結出海棠果，海棠果有紅色的，有白色的。牆邊有一排冬青像一條巨大的毛毛蟲。令我驚奇的是有的.冬青居然爬到了牆上，我給它起名爬山虎，這些冬青還可以組成不同的形狀，比如:w形，橋形，山字，大字等。我們又來到校園的北邊，這裏有一棵榆樹，榆樹上結滿密密麻麻的榆錢。

我們返回時，陽光照在身上暖洋洋的，抬頭看天空，有的小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫，好像在和我們説話，有的在天空中自由的飛翔。

我喜歡我們的校園，我們的校園很美麗，歡迎你們來參觀吧！

教師評語：在你的筆下，春天校園的景緻形貌得細緻入微，語言通順、流暢。文中巧妙的運用比喻擬人修辭手法，增加了作文的生動性。