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實用的足球伴我成長作文3篇

作文3.15W

在日常學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的足球伴我成長作文3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的足球伴我成長作文3篇

足球伴我成長作文 篇1

今天中午,我們學校進行了一場激烈的足球賽,當我們班以四比一的比分戰勝五(1)班時,整個操場上都響起了我們五(3)班同學的歡呼聲和叫喊聲。

雖然,這場比賽已經過去了一段時間,但是回想起比賽過程,我仍心潮澎湃。

比賽開始了,隊員們都在賽場上你爭我奪着。剛開始,王正頤把球傳給了詹乾昊,只見詹乾昊一邊帶着球,一邊飛奔着進了禁區內,抬起腿就是大力一踢,球一下子就進了網窩,一比零,場外頓時響起了我們班的歡呼雀躍聲,我們每個人的心中都有一種説不出的高興。比賽繼續進行,五(1)班見他們已落後一球,便開始反攻起來,不一會兒功夫,他們便有了收穫——也進了一球。雖然比分變成了一比一,可我們班的隊員們並不氣餒,還是團結一致,奮力拼搏着,二比一,三比一,漸漸地我們班把比分拉開超越了對手。看,場下的我班啦啦隊也不落後,“五(3)加油!五(3)必勝!”,喊得一聲比一聲響,一聲比一聲亮。眼看比賽就快要結束了,只見我們班的奔跑能手——林浩同學衝上前去,硬是把在對方腳下的球搶了過來,一股氣衝進了禁區,他腳一抬,只聽“啪”的一聲,球進了,四比一,整個操場上都響起了我們班同學的`歡呼聲和雀躍聲,有些同學甚至把啦啦棒拋向了天空,儘管同學們都快把嗓子喊啞了,但還是表達不出我們喜悦的心情。

這真是一場令人難忘的足球賽!

足球伴我成長作文 篇2

那黑白相間,徑長不足幾分米的足球,讓世界魂牽夢繞。足球影響了世界,也伴隨着我的成長。

在我很小的時候,還不懂什麼是足球什麼是籃球時,媽媽就給我買了個足球,讓我認識並深深地喜歡上了它。後來隨着學校校園足球活動的開展,我才真正地瞭解了足球,有了我的.足球偶像克里斯帝亞諾·羅納爾多。羅納爾多在足球比賽中非常有拼勁,有激情,樂觀向上。他擅用左腳射門,因為他的左腳不但有力,而且很精準,恰好我也像他一樣喜歡用左腳射門,且射門率不低,所以我還被評為了我們班的“最佳射手”,成為了“班級足球小明星”。

正是因為這樣,更加堅定了我對足球訓練的信心,更加堅持了我對足球的夢想。雖然足球訓練是非常枯燥,但有了羅納爾多的力量指引着我,我一定能堅持,能刻苦。現在我不僅是班級足球隊的一員,還光榮的入選進了校足球隊,擔任的位置是一名前鋒。每天清晨,我伴隨着朝霞,在校足球場上奔跑;每天傍晚,我沐着餘輝,在校足球場上拼搏。我揮灑着汗水,享受着成功,並隨時告誡自己不能驕傲,也不能染指暴力與紛爭,要伴隨着足球,健康、快樂地成長。

足球伴我成長作文 篇3

自從上了國小,受校園足球文化的影響,我開始慢慢的接觸足球、認識足球、關注足球。

綠茵茵的操場上,一名名的足球健將像一匹匹駿馬在奔馳,觀眾席上的吶喊聲一浪高過一浪。足球場上流淌着的是熱情、釋放着的是激情。從接觸足球這項運動那一刻起,我感受到:足球是一項充滿魅力的項目,讓我感受到熱情是生活的態度,激情是對生活的享受。

提到足球,我們第一個會聯想到世界盃。四年一次的世界盃等待的'過程有些漫長,但每一個四年都有記錄着我的成長。四年前世界盃比賽時,我七歲,才上幼兒園,那時我看足球賽看到的是熱鬧,一羣人追着一個球跑來跑去,跑得氣喘吁吁。今年的世界盃比賽就在俄羅斯,我上四年級了,在我眼裏的世界盃有精彩的比賽,我有激烈的對抗,有盡情的歡呼,有勝利的喜悦,有失敗的淚水,有感動的瞬間……

以後,足球會陪伴我一個又一個的四年,在我的人生中留下一個又一個的腳印。

標籤:足球 成長