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【精華】國小敍事作文300字彙總5篇

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在日常生活或是工作學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的國小敍事作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】國小敍事作文300字彙總5篇

國小敍事作文300字 篇1

在我成長的過程中,發生過許許多多的事,但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。

記得那是一個暑假,學完吉他,老師拿給我一張曲譜,叫我回家練習一下,我瞟了一眼,上面的音符不是很多。我心想:這麼簡單,小菜一碟,便收了起來。

回到家,我從包裏拿出那張曲譜,又拿出吉他,開始練了起來,可練了一會兒,我發現我錯了:間間斷斷的聲音,好似在擠一條快用完的牙膏,還按錯了一根和絃。天啊!這是我彈出來的麼?好歹我也學了將近1年的吉他了,卻彈得如此“不堪入耳”。一下午,我都對着這張曲譜生悶氣。可是,我還是一次次逼着自己拿起吉他,去面對這張曲譜。

就這樣,我堅持了下來,經過無數次的練習和糾正,整首曲子漸漸得流暢起來。一個星期後,我終於學會了這首曲子。再去學吉他時,我帶着成功者才有的喜悦,彈奏着自己的作品:頓挫抑揚的.聲音,跌宕起伏的情緒,那一個個跳動的音符從我的指尖飛躍而出,我被自己深深地陶醉了。

現在想起這件事,我發現:學習和生活就像一碗中藥,把這碗中藥喝下去,會發現苦的背後也會有甘甜的美。一個人想要取得成就,就要能吃苦,不怕困難,勇敢前進,這也應了那句話:吃得苦中苦,方為人上人。

國小敍事作文300字 篇2

國小升學考試,在大家的緊張的期盼中終於來臨。

這天,大家早早地來到考場。當我也滿懷信心持准考證坐到了自己的座位上時,一聲清脆的聲音傳進我的耳朵:“婷曄,好久不見。”我抬頭一看,是半個多學期沒來上課的李芳,我吃驚地説:“李芳,怎麼是你,你不是在住院嗎?你的腳傷好了?”

李芳在校運會上跳遠時,被沙坑裏的一塊玻璃刺傷了腳後跟,因為去市醫院治腳傷,有兩個多月沒有來上課,誤了不少功課,大家以為她不參加升學考試了,學校也批准她免試升入國中的。可是卻出乎大家的意料,她還是來參加考試了,大家都向她表示祝賀,也關切地問起她的傷情。

這時,我注意到她身旁放着一根枴杖,褲管上還有不少泥巴,就問:“你路上摔倒了?”李芳笑呵呵地説:“摔一下,沒關係,我這不是挺好的嗎?”

考試鈴響了,大家全神貫注地投入到考試之中。時間好像一晃就過去了,一會兒就交卷了,我注視着李芳拄着枴杖走出教室的`形象,漸漸地高大起來……

後來的錄取情況更是出乎大家的意外,李芳竟以全縣第二名的優異成績,被縣一中錄取了……原來,李芳在病中堅持自學功課,還不恥下問地向鄰居的姐姐哥哥們求教,李芳成了我們學習的楷模!

國小敍事作文300字 篇3

有人喜歡充滿生機的春天,有人喜歡炙熱的夏天,有人喜歡佈滿落葉的秋天,而我卻對白雪皚皚的冬天情有獨鍾。

那如紗的白雪,最是惹人喜愛。那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的傑作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮,一會兒落在屋檐下,一會落在樹枝上,還不時飄在行人的臉上。那遠處的高樓大廈,隱隱約約的彷彿霧裏看花,別有一番風趣。

紛紛揚揚的大雪瀟瀟灑灑地下了一天一夜,整個世界也變成了一望無際的銀色的海洋。

鬱鬱葱葱的林帶,一改往日翠綠的裝束,已換成潔白的銀裝素裹。高高的白楊樹枝就像一把把利劍直插雲霄。蒼翠的針葉鬆,紋絲不動的'挺立在哪兒,高傲地接受着風雪地洗滌;針葉上積滿了毛鬆鬆的雪球,像披上了潔白的外套。垂柳和垂榆的枝條不再顯得那麼癟色,上面綴着的白雪就像朵朵含苞待放的白梅花

冬風悄悄地起,白雪悄悄地落,愛動的我投入了冬天的懷抱。啊!冬天,你正是最美的歌、最美的畫卷!

讓我們一起吶喊:“冬天也美麗。”

國小敍事作文300字 篇4

今天,林笑的爸爸教我們包餃子,我們開心得一蹦“三尺”高。

林笑的爸爸先給我們説了餃子名字的來歷,還讓我們猜一猜一些關於餃子的歇後語終於到了包餃子的環節了!我非常的激動。 黃祺涵的爸爸先給我們做了一個示範。開包了!我們都做的'有模有樣,有的人還做出了許多不同的餃子,有包子形的,餅形的,UFO形的……我先拿起一片,再放一些肉,把水在旁邊擦一點,最後包起來,大功告成了!我又繼續包。

過了不久,大家的餃子都包好了,現在是煮餃子時間。先把餃子下鍋等一會兒,餃子就新鮮出爐了,先讓試吃員試吃,試吃員説可以吃。大家就在那爭着搶着,一鍋一下子就瞬間被“秒殺”了,然後一鍋接着一鍋,大家都吃的非常滿足,都拍着肚皮回班級了。

今天,大家都很開心,我也是。

國小敍事作文300字 篇5

今天,我們在赤蜂文學社進行了一次有趣的扳手腕比賽。

首先,老師説:“誰願意來參加這個扳手腕比賽。”同學們爭先恐後地説:“我要。”“我要。”……。袁政帆和徐宇超的手舉得最高,老師點了他們。他們相互看着對方,心想:我一定會贏你的。於是,老師叫他們上台,同學們拍起手來為自己的.朋友打氣。

他們手掌對手掌,大拇指相扣。老師説:“兩位選手準備好了嗎?”他們點點頭。比賽開始了,同學們大聲吶喊:“加油,加油。”徐宇超雖然個子不大,但力氣很大。我看見徐宇超臉漲的很紅,他大叫一聲,同學們屏住呼吸,激動的時刻,第一回合袁政帆戰勝一局。

第二個回合開始,他們兩個互相換手換位。這時是袁政帆用力的把他的手按住,這次的比賽,袁政帆又贏了,他高興的笑了起來説:“又贏了。”

通過這次比賽,我們和徐宇超要多吃點肉,加強鍛鍊,多吃菜。今天我很開心。