【精華】國中敍事作文300字彙總八篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的國中敍事作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

國中敍事作文300字 篇1

有2年是在嬉笑聲，上課時的呼嚕聲，玩笑聲，網吧中的歡呼聲中度過的。

七年級時，班上的我與他與他，時刻過着提心吊膽的生活，整天擔心被班主任叫到辦公室。只怪當初話實在是太多，可以從天亮聊到天黑，上課也不放過。現在想想，七年級的記憶只有這些了。刺激而短暫。

八年級時，最大的收穫是認識了幾個要好的朋友，也懂得了。回憶那時候、、我們逃學去海邊烤番薯，在海邊大叫，在海邊合影；我們上課在打撲克，被老師逮了個正着；我們在上課時説話，一幫人整天嘻嘻哈哈的……很多的我們，很多的回憶，都是我們國中的歷程，國中的記憶。

這兩年真的很放縱，玩得很開心，從來不用為考試而煩惱，我並不後悔有這兩年的經歷，這兩年懂得也了，自己也得到了很大的變化。

最終，我選擇了留級，開始另一條新的道路。儘管有的人對我的選擇不理解，甚至對我的是嘲諷，我不想理會，只想頂住壓力做下去。也祝福上了九年級的朋友們都能有更美好的未來。

國中敍事作文300字 篇2

我心裏人惦記着國小的時光，卻早已邁入國中的校門。往日的時光似流水，八海。即便你知道他回來了，也會問道，這，是它嗎？

那天，我邁入了國中的校門口。這就是我的新校園！林蔭小道像護城河一樣圍住校園，一側坐落着偌大的操場，旁邊便是七年級的教學樓。離報到時間還早，我遊覽着校園，心中甚涼，因於七年級九百之眾中，不乏有我識者，卻無遇一人。故此。

忽聞一雁唳，我翹首觀之，卻看時至報道，急上樓，遇一“蟑螂”（只是我在摸底考時識得一友，曰劉志強，字小強，號蟑螂，此以號稱之）我們很驚訝，我心中的涼意漸漸在愉快的驅使下離開了。

老師們在第二天的下午開始了歡樂的課堂，一課終了，餘音仍繞我心樑。短在的失落感就此結束。

回看六年級已是七年級的我無需掛念。我的國中生活已入正方向；相信我能在中學六年間拼出“學”路，成就自我。

國中敍事作文300字 篇3

會因為一個偶然 ，或許是一次必然，也可能是命中註定。選擇，總是因為二分之一，而變得.......無與倫比。總是在鍵盤中相信或不相信而變得輕鬆或不輕鬆。是嗎？ ——題記

我不想放棄選擇，但頭腦中出現了選擇放棄這個念頭。

或暴風雨的力量是最有衝擊。“曾經”這個詞，讓我有一種無言的傷感與快樂。“堅定”卻又在無言中累積。黑暗，使潔白更美，語無倫次的美。好比離開使相聚更留戀。上帝是公平的，在無情地將分離給予我是，又賜予我相聚。讓音樂在頭腦中旋轉式，我沒有迷失。

我決定不要流淚，流下那寶貴的液體，獻給大地？

沒錯，曾經的日子閃亮又明媚，關掉音樂，卻將它，封鎖在一個地方，似乎未來不再那麼重要，但，誰會不在意它呢?每條路走過了都留下故事，那個故事似乎太美好，純真，真誠，還有.......那些年華，總是那麼美好，我不願忘記，又很想忘記，我不捨，又很想捨得........不是都這樣嗎？

離開那天......我決定不掉眼了！掉眼淚會心痛，我決定，笑着向人生的路口轉折！

國中敍事作文300字 篇4

縱觀全年段，數“風流”球隊還看我們九年級（1）班，我們班的足球隊，陣容強大，奇異之人大有人在，其技藝之“高超”，是足以令人捧腹。

“拼命三郎”――小A

此人個頭不高，其貌不揚，但勇猛過人，蓋比張飛，故得此綽號，他面相奇特，瘦骨嶙峋，可在球場上馳騁時，卻像匹野馬，到處亂撞，所以凡跟我們較量過的隊伍中的球員，無不是青紫疊加，鼻血橫流的，故我們懷疑他練過跆拳道，要不然身手怎麼會這麼敏捷，那麼“狠”呢？

“手球王”――小B

別看此人個子小小，身手可不凡喲！可能是他經常練太極拳的原因，他特愛手球，其次數之多都可創造吉尼斯世界記錄了。不僅如此，他還以梁山好漢自喻，美其名為――“該出手時就出手，風風火火創九州啊！”唉！真令我們哭笑不得。

“黑旋風”――小C

此人身材魁梧，臉色黝黑，若是讓包拯見了，一定會自歎不如的，更令人歎服的是他在球場上，善於奔跑，猶如快馬，黑旋風，這一雅稱名不虛傳。但他有一個致命的缺點就是在球場上經常魂不守舍，曾因此而痛失一球，導致全隊敗北，被我們罵得狗血淋頭，落荒而逃。

以上三位，乃是本班，甚至全年段最富特色的球員，榮膺本年度最佳“足球小子”稱號。

國中敍事作文300字 篇5

我們的學校美麗、可愛！一推開門，遠一看，三座教學樓矗立在中央，就像是三個頂天立地的大巨人。近一看，三座教學樓是紅磚綠瓦，四周更是樹木葱葱，是個學習的好地方。

我們學校種了許多樹，等到花開放的時候，整個學校被香氣所包圍，彷彿置身於仙境。我們學校一直以“知禮節、樂學習、會玩耍、尚達人”為學生培養目標，我們也正朝這個目標努力着。

我們學校與其它學校不同，校長為了讓我們更好的學習，所以在每天上午第一節課下課後安排我們到大課間活動。先跳排舞再打太極，冷冷的手，一會兒就暖和了。接着就是每個年級段的自由活動時間，跳長繩、踢毽子、吹葫蘆絲……我們可以盡情地玩耍。

我們的學校不僅有大課間活動，每個樓層的地面上都印上了供我們玩耍的小遊戲。其中架空層上，畫上了世界地圖、中國地圖、浙江地圖，還在牆上掛滿了各種各樣的題目，這些題目的答案就在頭頂的'知識天空中，要我們自己尋找。這些遊戲開發了我們的智慧，讓我們更加的聰明。瞧，玩了一個學習，現在我對浙江的地理位置、風俗特點等等都有了更加全面的瞭解。至於每個樓層的遊戲那就更豐富了，什麼跳房子、九宮格等等，真是豐富多彩。

國中敍事作文300字 篇6

她，這個剛滿十歲的小丫頭，活潑開朗，喜歡交朋友。

她，一雙修長的眉毛下掛着兩顆黑葡萄，一張小十分愛朗讀。

她，數學老是粗心作業上，天天和錯題“有個約會”，你以為她上課沒聽，不會做呀!其實她會做，可就是粗心，要麼題目抄錯，要麼多個零少個零，可上課又積極舉手發言，讓師又愛又恨。

她，十分仍性，是不是就會發脾氣，有時，幾個小夥伴逗她玩，故意裝出不理她的樣子，她又捂住臉哭了起來。小夥伴説明原因時，她也愛理不理，這叫“以牙還牙”!

她，還有“憂鬱症”下課時常呆呆地坐在那兒，不知在想些什麼，連眼皮也不眨一下，可上課時從沒這樣過!

有一天，上學時，不知在想些什麼，競走向畫畫的地方(萬壽園)走去，她的大哥哥去上班，正好遇着了她，問：“你今天不讀書啊?”她一聲不吭，大哥哥捏了她一下，才醒來，摸摸腦袋，上學去了。

她是誰?她就是我，一個很多缺點的女孩，但又惹人喜愛，哎，她這個人那!哎，我這個人啊!

國中敍事作文300字 篇7

懷翎大黃 我們雖然小，卻有一個充滿智慧的大腦，有一雙善於觀察的大眼睛！我們雖然小，我們卻是《百家作文指導》的小主人！我們也要説出看到的、聽到的、想到的、夢到的那些事！ 太原市西緝虎營國小二年級盧重志 我有一張珍貴的照片，那是在姥姥家時和大黃一起照的。 大黃是一條三歲的狗，它有一身光溜溜的黃毛，像緞子一樣漂亮。它的眼睛又圓又黑，看人的時候特別温柔。大黃的耳朵軟軟的，平時緊緊地貼在頭上，彷彿兩把小扇子。一有響動，耳朵立即就豎了起來。它的腿結實有力，走路的時候，尾巴總是捲成一個圈在屁股上方搖來搖去。 大黃每天按時起牀，從不睡懶（lan）覺。我在院子裏吃飯的時候，它就坐我身邊，我掉的飯粒，它馬上就吃掉了。大黃很温馴（xun），就是有生人來，它也不會咬，所以我們都不怕它。 大黃非常怕熱，一到夏天，就會把舌頭伸出來呼哧呼哧喘（chuan）着粗氣，還會躲在太陽曬不到的牆角睡午覺。有一次，媽媽給我照相。我看見大黃睡着了，就跑過去一手揪起它的一隻耳朵，媽媽抓住機會按下快門，給我和大黃留下了這張珍貴的照片。 後來，大黃丟了，全家人都很傷心。我懷念我的大黃。

國中敍事作文300字 篇8

今天，我和媽媽到青草河散步，碰巧遇上了一場踩氣球比賽，我饒有興致地參加了……

首先，我學着其他小朋友的樣子，把氣球綁在腿上，接着，就有一位阿姨過來，對我們説明了遊戲規則：“每個人要保護好自己的氣球，去踩別人的氣球。不可以離開賽場，去找自己的家人，這樣屬於犯規。好，我説得大家都明白了嗎？比賽開始！”這一輪的男生很多，於是我們幾個女生便開始“聯盟”。我們死死盯住男生不放，只要他們那邊有一點風吹草動，我們就立即“全軍出動”，“踩”他們個“片甲不留”。終於，男生那邊“全軍覆沒”，他們一個勁兒地説：“那夥女生太猛了！”而我們則歡呼着説：“正義必勝、邪惡必敗！”這時，剛才的那位阿姨又走了過來，皺着眉頭説：“別喊了，別喊了！比賽還沒結束呢！”接下來的比賽更激烈了，我一不留神，綁在腳上的氣球就被別的小朋友踩爆了，於是我只好有些不甘地下場了。最後一名叫黃若琳的小朋友獲得了勝利。

雖然這次比賽我輸了，但是重在參與嘛，今天的這場比賽還是非常令我難忘的。