身邊小能人作文(15篇)

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的身邊小能人作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

身邊小能人作文1

一雙烏黑髮亮的大眼睛，兩隻可愛的小酒窩嵌在臉蛋旁邊。她個子不高，卻對藝術有着極高的興趣，她沒有魔力，卻總能讓觀眾崇拜得五體投地。她是誰？她就是咱班的“小能人”——薛鈺霏。

薛鈺霏是我們學校的驕傲。記得有一次，學校排練了一部童話劇《紅魔危機》。薛鈺霏被選為其中的主角，為了讓這部童話劇能在比賽中一舉奪冠，她付出了許多汗水。從背台詞到站位，從排動作到走台，基本上我可以説她做到了一絲不苟。每個下午只要一有空，她就會到多功能大廳參加訓練。有時一練就是2到3個小時，每次回來她都是汗流浹背的`，水杯中的水一滴也不剩。我想，她一定是靠着滴水穿石的精神才會堅持訓練、不喊苦也不喊累的吧！

當然，他的付出也是有回報的，她參加的“紅魔危機”獲得了江蘇省一等獎，她站在領獎台上，眼中閃耀着淚花。我終於知道什麼叫“吃得苦中苦，方為人上人”了。但在她寬廣的藝術長河中，這只是其中一朵小小的浪花。

薛鈺霏，咱班的小能人，我們為你驕傲，為你自豪！

身邊小能人作文2

我有一個十分要好的朋友--李姿霏，她的眼睛炯炯有神，長頭髮烏黑亮麗，馬尾辮常晃來晃去，十分可愛。

她的'優點很多，如：學習好、體育好、古箏彈得好……其中，最讓我佩服的，就是她的作文寫得特別好。

李姿霏的作文之所以寫得好，是因為她平時特別喜歡看各種類型白課外讀物，從小説到報紙，看得多了，自然就能下筆如有神了，而且對讀書的迷戀程度到了如痴如醉的地步。

有一次，李姿霏看書又入迷了，我多次叫她出去玩，她也沒有動。我沒有辦法，只好先出去玩了。上課鈴聲響了，我回到教室，看見李姿霏還在看書，我便用筆戳了她一下，她才猛然驚醒，不解的問：“怎麼了？”我笑着説：“上課了。”這樣，她才依依不捨的把課外書放了下去。

正是因為有了這種全身心投入的精神，她的寫作水平才得以突飛猛進，她獲得的獎狀可多啦！

她就是我身邊的小能人，如果我們班要評“小作家”的話，非她莫屬！

你佩服她嗎？

身邊小能人作文3

不是吹牛，我們班的能人還真不少。説到他，熱愛讀書，説到她，能歌善舞，多才多藝……這麼多小能人，在我們班各展其能，各顯其才。

張樹培同學是我們班有名的“百事通”。他家書房裏的書汗牛充棟，是名副其實的“小小藏書家”，每學期都能獲得“小書蟲”的光榮稱號。他因讀書多，知道的就多，班中很多同學經常向他請教問題，他總能對答如流，就連外班的同學也要經常找他解答問題呢！是出了名的`“百事通”。

她，一個既會唱歌又會跳舞的活潑女孩兒，一個特別擅長演説的同學，有着優秀的表演天賦。天生具有的文藝細胞的她是學校有名的節目主持人，曾在學校無數場大型活動中做主持人，給老師和同學們留下了很深的印象，她就是我們班的“金話筒”翁雨晴。

身邊小能人作文4

許多人都有特長，有“大畫家”、“數學能手”、“大作家”等，最令我印象深刻的是我們班的蔣淳武。

在數學課上，他是我們班的數學課代表。在數學課上，他積極回答問題，似乎沒有他不會的。一次，數學老師提出了一個非常難的問題，全班只有我和蔣淳武會，而我則把機會讓給了他，他的回答非常精彩，有的地方比我回答的都好。還有一次，一道奧數問題，我一時想不起來怎麼做了。正在我苦思冥想的時候，蔣淳武卻以迅雷不及掩耳之勢舉起手來，雖然他的回答有些地方是錯誤的，但是他的想法讓我想到了正確答案，我修改了他的錯誤，輕鬆自如地回答出了那道難題。被表揚的雖然是我，但是我覺得真正該得到這份榮耀的.是他，因為是他讓我想到了答案。考試時，他的成績總是名列前茅，我和他總是在爭搶着第一名位置，60%的時候，都是他位居第一。而我只佔有40%，雖然我非常不甘心，但是我不得不敬佩他。一次信息課，我有一道題一直沒能做出來，蔣淳武來了以後，我們結合了兩個人的智慧，終於將題目做出來了。

蔣淳武既讓我敬佩，他又使我不停地努力，他是我的好同學，更是我的好夥伴。

身邊小能人作文5

我身邊有許多令我佩服的人，但是，我做佩服的還是我們班級的徐雲瑤。

徐雲瑤的體育在我們班是數一數二的。他有着一張“國”字臉，炯炯有神的眼睛下面有一個“鳳溝”鼻。

有一次，體育老師叫徐雲瑤去拿一個鉛球，讓我們全班男生扔。一定要扔到第二條白線，否則就算不及格，要重扔。輪到徐雲瑤了，只見他身體微微往後傾斜，雙手拿着鉛球，調整好了角度，好像隨時準備扔出去。來時一吹口哨，徐雲瑤就用力往前一扔。已經扔的`夠遠了，但體育老師説他還可以再扔遠一點。這次是因為角度調得太高了，所以才不能扔遠。到扔第二次的時候，徐雲瑤吸取了上一次的教訓，這次扔的比原來遠多了。連體育老師都情不自禁的嘖嘖讚歎。

還有一次，體育老師叫徐雲瑤和幾名運動員去訓練，讓我們□活動。我看見徐雲瑤他們往足球場那裏去了。徐雲瑤叫他們去跑步就去跑步，叫他們扔壘球就扔壘球。下課之後，我來到教室，看見徐雲瑤的全身上下都是豆大的汗珠。他把紅領巾一擰，許多汗水都被擰下來了。可想而知徐雲瑤訓練是多麼認真刻苦啊！

這就是我們班的體育健將，我心中的偶像——徐雲瑤。

身邊小能人作文6

説起我身邊的小能人，我不得不提起“畫畫美麗”王依源。

她被我們稱為畫畫美麗，不是因為她畫畫怎樣的好，而是因為她畫畫是怎樣的認真，怎樣的'仔細，怎樣的努力……她，個子高高的。她，説話甜甜地。她，頭髮長長的，眉毛密密的，眼睛大大的……她學習認真，體育優秀，唱歌甜美。我們都説她是“最美三好”。不過，她自己認為，畫畫最適合她。

美術課上，她總是認真聽講。美術老師誇她是最乖女孩，而她一點也不害羞，大膽地説了聲：“謝謝老師！”每次美術考試，雖然成績不好，但美術老師常常給她加分，因為她畫畫非常仔細、認真和努力。所以我們才稱她畫畫美麗。其實她畫的畫真的很美，如果我評分，不用説，100！

在我們班，王依源就是我們班的小能人！

身邊小能人作文7

我們班有一位小歌唱家：身材玲瓏小巧，笑起來有兩個淡淡的酒窩。杏仁眼好像一對映照在春水中的太陽。她是“薛寶釵”與“林黛玉”的合體，愛笑卻不失氣質。她的服裝基本上是淡色的——對啦！她就是我們超人氣又超可愛的王怡馨“小姐”！

馨馨是我同桌，是一個好脾氣的小歌唱家。她不唱歌的時候聲音也很動聽。有一次她跟我講了很長時間話，説到最後她竟不知不覺説話都帶着唱歌的調子，只不過歌詞換了一下。我笑起來了，她的這種獨特搭配讓人能感受到她的'可愛，最後，我再也忍不住了，“哇哈哈……”笑得我按着肚子跑了……

記得四年級下學期，音樂課時她就坐在我旁邊，每次唱歌，我都會壓低聲音，聆聽馨馨的歌聲。我最喜歡聽她獨唱！那歌聲温文圓潤，熱情飽滿，真聲與假聲的變換絲毫不易察覺。每一個音符都從她嘴裏唱出，如此連貫，讓人陷入她的歌聲中無法自拔……

她和雙胞胎妹妹王怡晴有一個殺手技，讓評委們無不嘖嘖稱讚，那、就、是——她們的和音！她們配合完整，聲音空靈、飄渺、虛幻，音符快速掠過她們櫻脣，淨化了聽眾的心靈。

未來的歌唱家，加油吧！用你的歌聲改變世界，別讓世界改變了你的歌聲！

身邊小能人作文8

我們總是喜歡仰望一些能人，如有超級設計理念的阿過夫達斯樂；有不停創新的霍華德舒爾茨；有不被困難所打倒的霍金；還有無腳無手一樣靈活自如的尼克胡哲……而我身邊也有一位小能人，就是張銘軒。

他長得高高瘦瘦的，長着白嫩嫩的皮膚，眼睛炯炯有神，非常的睿智，通過他的眼睛還能看到他無窮的智慧。張銘軒平常會笑，而且一笑看起來傻傻的，儘管看上去傻傻的但實際上他非常聰明。

張銘軒是一個非常守時，也十分守事的.人，每一次楊老師的任務他都能準時的做好。最重要的是，他還是一個令大家仰望的學霸。

有一次楊老師告訴我，他上五年級了，語文考試考了99。5分，我就開始默默地關注起他來。在寒假集訓營中，張銘軒每一次寫作文和閲讀的時候都可以早早完成，把我和李佳騏都落在身後。後來的分享會上，我們聽了他的高效節時法時都瞠目嗟歎。

張銘軒這位小能人他會用自己守時守事和一個十分好的分數一直照亮着我。

身邊小能人作文9

在我的班級裏，説到作文，大家都會想到我們班的作文大王張恩熙。

為什麼這麼説呢，那是因為他的作文在每次發的時候，我們班主任馬老師可是要好好表揚一下，並且在每次下課的時候，要重寫的同學都會去找張恩熙，問一下這一篇作文怎麼寫才能寫得好，寫得出彩。

記得在上三年級的時候，馬老師在課上讓我們現場寫一篇作文，十分鐘以後，正當很多人還一頭霧水的時候。只見張恩熙和幾位作文寫的好的同學。將手高高地舉了起來，馬老師便讓張恩熙讀一下她寫的一個自然段，他站起來後給馬老師説，其實我已經寫完這篇作文了，大家都感到非常驚訝，馬老師微笑着説：“那你先讀一下你寫的作文吧，”他回答，好的.，在從前有一隻小刺蝟，還有一隻狐狸。狐狸值，都想吃到小刺蝟的肉，一天，她終於想到了一個辦法.......幾分鐘過去，當大家聽完張恩熙寫的作文以後，教室響起了雷鳴般的掌聲，大家高聲説了：“這個故事可以出書啦，我們都感覺進入了童話世界。”

我們班的這個作文大王不只是在寫作優秀，平常組詞造句也是非常厲害的，優秀的作文一定是和他平常的閲讀、觀察、思考分不開的，推薦他是希望大家向他學習，以他的作文為榜樣，一起加油。

身邊小能人作文10

我身邊的小能人，她就是谷澤澤，長長的頭髮，大大的眼睛，她也是我的好朋友，之所以説她是我們班的小能人是因為她多才多藝，説起來可真是名不虛傳呢。

有一天，我路過谷澤澤的鋼琴班門口，剛好看見谷澤澤，她向我擺擺手讓我進去，我就進去了，她帶我來到鋼琴教室，之後問我會不會彈鋼琴，我説不太會，然後她就坐下來，彈曲子給我聽，她彈得荷塘月色、愛的供養之類的曲子我都比較熟悉，她的手指在琴絃上慢慢滑動，就像是一葉小舟在湖面上輕輕盪漾，她彈得每一個音節都是一個動人的音符，在我耳邊久久迴盪。

還有一次，英語老師教叫我們課下讀英語課文，我有幾個單詞不會讀，在座位上苦苦發愁，谷澤澤似乎看出了我的神態，並走到我的身邊問我遇到了什麼困難，於是，我就把我的困難告訴了她，她拿起英語課本，大聲朗讀了一遍，她的語氣不緊不慢，又非常有感情，動聽、流暢的'一篇英語課文從她的嘴裏説出來，她又用手點着單詞一個一個的教我發音和漢譯，她好像是我的“小老師”。

她還有許多優點我就不多説了，她真是名不虛傳的小能人。

身邊小能人作文11

蘑菇頭，小眼睛，豆豆鼻，大嘴巴。哈哈，他就是“數學天才”王騰。別看他其貌不揚，數學成績可好得很哩！不信？你到我們班問一問，就知道它有多大能耐了。

有一次數學考試，我們考的那個慘呀！可是他偏偏得了個99分。哎呀媽呀！不得了啦！為什麼這麼説？因為以前考試，王騰同學的成績總是“中不溜秋”的.，這次破天荒地得了個第一名，了不起呀！

這一次數學考試，他又是“穩操勝卷”，溜了我這個第二名2分耶！考了個94分，全班第一！

有一次張老師講一道特難的題，同學們怎麼想也是白費功夫，結果他腦袋一轉，結果就出來了。

我承認，王騰是一個名副其實的“數學小天才”，但是，我要憑着勤奮刻苦，把他炒了。嘻嘻嘻......

身邊小能人作文12

我們班，有許許多多的小能人，比如考試能手張A，書法家趙L，畫畫高手李W，天才作家胡E……不過，我最敬佩的小能人還數體育之星朱H。

光看外表，確實不昨的。大大的腦袋在瘦小的身體上支着，怎麼看也不對稱，一雙玲瓏活現的眼睛在大腦袋上不停地轉動着，不過你們可別小看他，他可是我們班耐力最強、體育最好的.人。他就坐在我前面，所以，他啥脾氣我一清二楚，朱H熱愛體育已經到了走火入魔的程度。

一次體育課，老師説讓我們跑400米，朱H頓時高興得手舞足蹈，而其它同學卻叫苦不迭。一聲哨響後，同學們蜂擁着向前跑去，我們剛跑完200多米後，就累得氣喘吁吁，朱H已經跑了300米了卻還精力旺盛。最後，他取得了第一的好成績！我只取得了第五名的成績。

還有一回，我、朱H等幾個同學一起被選為體育隊的成員。每天早上6：00到校，然後圍着文峯中路跑，一共3000米。我跑了約1900米後，就累得不行了，朱H卻仍然跟着六年級的同學不緊不慢地跑着，沒有停下來的意思，真不愧是一個體育之星。

朱H把體育當作了興趣，不斷地刷新記錄，太棒了，我將和他一起進步，每天都會“更上一層樓”的！

身邊小能人作文13

我們班有很多小能人，有畫畫大師李寅，有鋼琴高手馬瑞，還有體育能手居梓瀟……今天我要介紹身邊的小能人是我們班的趙兮婕。

她有一張標準的瓜子臉，一頭烏黑光亮的'頭髮，濃濃的眉毛下有一雙黑葡萄般的眼睛，一張櫻桃小嘴，可愛極了。她很喜歡跳舞，挑起舞來如同孔雀開屏。有一次參加舞蹈比賽，她和其他同學跳的舞蹈是“鼓韻聲聲”，她邊跳舞邊敲鼓，美麗極了，好像一隻白天鵝。我也會跳舞，可我跟她比起來等於小巫和大巫，醜小鴨和白天鵝，她和其它同學還代表學校到揚州參加比賽，獲得了一等獎。

她還是一個手工小能手，手工做得非常好，同學都誇她呢。有一次美術課，老師讓我們做繩子畫，她敏捷的把紙搓成繩子，然後再把它修剪一下，用膠水塗上一層，最後慢慢地細心地把繩子粘在紙上，一隻只栩栩如生的蝴蝶出現在我們眼前，有的在花叢中採蜜，有的在樹葉中捉迷藏，還有的在空中跳舞。你很難相信，這樣棒的作品是來自她的巧手。

這就是我身邊的小能手，我要向她學習，每天“更上一層樓”。

身邊小能人作文14

你可曾找過你身邊的小能人？前幾天我就找了一回，這一下子可把我愣住了！為什麼啊？因為我們身邊的小能人可真是無處不在啊！我們班裏就有了“成千盈百”的'小能人，就説幾個最能幹的吧！就是：班長，兩位副班長和管理午讀的朱琳了！

班長可是一班之長啊！那個能幹就不容分説了！兩個副班長啊，除了老師和班長就是她們了，那也不容分刷啊！可是朱琳呢？她前面可是有數也數不清的“高級職員”，而且她“又算老幾”呢？怎能跟班長和副班長“齊頭並進”？

既然不信那就看看班裏的她吧！：

在班裏，她在上四年級之前，還是一位“無名小輩”，可是自從戴老師來了之後，她在班裏的名譽是“芝麻開花，節節高！”就有一次，老師給了她一個艱鉅的任務——管理中午的閲讀，要知道這種神聖的事情可是隻有班長和副班長才可以擔當的啊！可是自從她開始“上班”以後，她就做起事來一絲不苟了！而且常常在上面看管就是站一箇中午，所以那種幹勁可想而知了吧！

這就是我身邊的小能人——朱琳！