一節有趣的作文課國小作文(2篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的一節有趣的作文課國小作文,歡迎大家分享。
一節有趣的作文課國小作文1今天的作文課上老師拿出一個神祕的袋子,搖一搖,發出了“沙沙”的響聲。老師微笑着問我們:“你們誰知道這裏面是什麼?”同學們的回答雖説不上千奇百怪但也是各有千秋了,可袋子裏到底是什麼呢?讓我們去看一看袋子裏的祕密吧。
只見老師拿着袋子走到每一組都遙一遙,留下了一些珠絲馬跡,有的同學發現了,便説出了自己的答案,有的.説是花生,又有的説是糖……個個爭先恐後,但卻不知道對不對,接下來就打開袋子一睹為快吧。
終於揭開了它神祕的面紗,它是什麼呢?對了,它就是香噴噴的花生,你別看我現在知道了,其實我是猜錯了,你猜對了嗎?
花生:外皮坑坑窪窪,像一個穿着麻布衣的小姑娘。剝開外皮裏面的果肉很可愛,好象穿着紅襖的小娃娃躺在搖籃裏。
再聞一聞,香噴噴的,讓人垂涎三尺。我摸了摸,外皮很粗糙,好象一位老人的手。再放到耳邊搖一搖“乒乒乓乓”好似有兩個小人在裏面唱歌,這就是好吃又有趣的花生。
看着眼前的一粒粒香噴噴的花生,好想嘗一嘗呀,終於可以吃花生了,只聽“啪”的一聲,花生被剝開了,把花生送入口中,咬一咬,哇,真不想把它嚥下去呀,那濃郁的香味讓人久久不能忘卻,真是吃了一粒想兩粒,吃了兩粒想三粒呀!
這就是香噴噴的一堂作文課,這回你知道是怎麼回事了吧。
一節有趣的作文課國小作文2今天,我們上了一節和往常不一樣的作文課,在課堂上老師和我們做了個小實驗,實驗的名字叫“浮起來的雞蛋”。
我們看見老師從袋子裏拿出一個生雞蛋、一瓶水、一個杯子和一些鹽。接下來她開始做實驗,她把蛋放入杯子裏,然後認真地對我們説:“你們來猜猜,我倒完水後這個雞蛋是浮在水面還是沉到杯底?”同學們七嘴八舌地議論起來,有的人認為是浮在水面,有的人認為是沉到杯底。
就在這時,老師往杯子裏倒入了水,同學們又緊張又激動,都希望自己的猜測是正確的。結果倒完水後雞蛋是沉到杯底的,同學們有人歡呼有人失望。老師又説:“誰能讓雞蛋浮在水面呢?”我把手舉了起來。老師叫了我的名字,我大聲回答:“往水裏放鹽!”老師微笑着説:“讓我們來試試!”,説着她打開鹽袋,往杯子里加了四分之一的鹽,用尺子攪拌了一會兒,水變渾濁了,我們可以看見鹽在慢慢化掉。可雞蛋依然紋絲不動,這時有人喊:“再放一些!”老師又加了一些鹽,繼續攪拌一下,雞蛋還是紋絲不動。老師説:“我們再加一些試試,看看有沒有變化。”於是老師又加了一些鹽,慢慢攪拌,鹽慢慢融化,過了一會兒,雞蛋像甦醒的石頭一樣慢慢地浮了上來。
“哇!”全班同學感歎不已。我問老師雞蛋為什麼會浮起來,老師告訴我們:“因為密度不同,鹽水比清水密度大,水裏鹽的含量越大,浮力越強,當鹽水的密度大於雞蛋的密度時,雞蛋就被“舉”起來了。”“噢,原來是這麼回事呀!”同學們恍然大悟。
今天的作文課太有趣了,不但學到了知識,課還上得特別生動,希望老師以後經常可以帶我們上這樣的作文課。
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