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【精華】心生作文10篇

作文2.28W

在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的心生作文10篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】心生作文10篇

心生作文 篇1

快樂的時光總是短暫的!小A像這哲人一樣説出了這句話。看着他這副模樣,我有點兒想笑,有點感慨。昔日快樂的時光化作奪目的珍珠,被時間的長河串起,在我眼前閃爍閃爍

聽媽媽説,呱呱墜地的我成了父母快樂的源泉。我的每一次笑容,都如明亮的陽光,照亮父母的心房;我的每一次揮手,都化為點點笑意,映射在父母的臉上。即使我的動作轉瞬即逝,像剎那間的焰火,但他們臉上的笑容卻如同家門前的海棠花落,一陣微風拂過,那清香和笑容一樣停駐的很久很久

時光荏苒,轉眼間,我已能蹣跚學步,我眸子裏倒影出來的世界也越來越大。我不由自主的邁步向前,發現,海和天一樣藍;發現,雪和雲一樣白;發現,花和火一樣紅。我還發現,這個世界和我想的,一樣美。我快樂的探索這方天地,樂此不疲。不需要其他人的陪伴,只需一雙發現美的眼睛,我也能自得其樂。任一天一天的夕陽把我的背影越來越長,也只能愈發堅定我尋找快樂的步伐。

歲月如梭,不覺間我漸漸開始與晨露相伴,踏上漫漫求學路。在無涯的學海中,我披荊斬棘,搬山移石,依然樂在其中。我喜歡與書籍為伍,在文學中看見不一樣的人生,不一樣的世界;我喜歡探索精密的數學,讓數不清的式列變得井然有序;我喜歡聆聽琅琅的讀書聲,細品淡淡書香氣,觀察萬物的奧妙,行走於祖國大好河山之上,細細描摹出一枝玉蘭,傾聽音樂流淌的美妙。知識帶來的快樂,永遠不會在濤濤歲月中失去光芒,相反,它如同經歷過風雨打磨的鵝卵石,光滑圓潤。每每回首,總有笑意浮上心頭。

人和人在一起的快樂特殊而美好。一個微笑,一聲問候,就能令笑意爬上嘴角。一個擁抱,一聲祝福,可以讓陽光躍向眉梢。和朋友在一起,快樂變得不再匱乏,落魄時有朋友鼎力相助,得意時有朋友衷心祝福。有朋友在身邊,再平凡的風景也如詩如畫,再艱難的重擔也有人一起承擔。與家人相處時,快樂變得無可替代。家人的牽掛和守護,是寒風中屹立的小木屋,是我們傷心彷徨時靈魂的歸宿。如果説簡單的問候在你的心裏種下的是一朵搖曳的小花,那麼家人和朋友在你心裏種下的快樂會是漫天的花海,而其中最絢爛的是,他們對你的愛。

快樂並不難,難的是能從萬物中得到快樂的心。這是一種智慧,更是一種對凡事都有興趣,去發現去探索去感受,並從中得到快樂的品質。快樂真的短暫嗎?快樂的短暫在於你沒有一顆能發現快樂的心。如果處處都能發現快樂,即使快樂的時光是短暫的,但點點滴滴微小卻又繁多的快樂,匯聚在一起,便能織成永恆的快樂人生。

所以,所有的快樂,全在你心裏。

心生作文 篇2

若,上天給我一次穿越的機會,我定會前往東漢末年蜀地隆中的小村莊,不為別的什麼,只為與他可以邂逅一次,在目光的對接中揣摩最真實的他。

星辰般明亮的眸子裏智慧正發出熠熠光芒,高高的鼻樑下是薄薄的嘴脣,像一般的説客一樣,這是一張厲害的嘴。而他嘴角經常掛着的淺淺笑紋,是温文而雅的謙和還是鄙睨天下的微笑?或許連他自己也猜不透徹。

沒錯,我説的便是諸葛亮。他給人們的全部印象好象就是羽扇綸巾,神機妙算的形象。可我想,如果我們可以見到真實的他,他定不會是這番摸樣。至少他不是一出生便是一個手持羽扇的中年人,他應該也會有登高鼓琴,抱膝長嘯的少年風流。他在被三顧茅廬前只不過是一個卑微的農民,他肯定經過了無數次的努力,掙扎與彷徨,一次次的忍受失敗的苦楚。他不是神,僅僅是一個普通人。君子如玉,如切如磋,如琢如磨,才能成為謙謙君子。他也一樣,想必這個男人也遭受過無數次的磨難才會成為一國之相吧!

出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟。杜甫這樣感歎。的確,這個男人值得天下英雄為他落淚。因為他站在一個普通人的位置上,一步一步向不平凡走去。或許諸葛亮也聽過《晏子春秋》中“常為不置,常行不休”這句話吧。他的一生都行走在追尋的路上,因為他沒有成功,所以直至死亡亦未停下腳步。

“出鬼入神之計,經天緯地之才”是後人崇敬你的原因,而我愛你,是因為你為自己的理想奮鬥過,努力過。你用你的行為告訴每一個人怎樣把自己的名字鐫入天空,成為星辰。

讓我去看看你的草廬吧!那肯定是個温馨的讓人挪不開步子的小園子,因為那裏有位為理想奮鬥的男子。讓我陪你唱一曲《樑甫吟》,一起去仰望天空,為自己的理想踏踏實實地邁好每一步。

心生作文 篇3

縱橫象,讓我心生敬意

六七步百萬雄兵,方寸間千里山河。

莫説小小棋盤一副,貼近端詳:那紅與黑相隔楚河漢界,縱橫間瀰漫起狼煙。戰角打破深秋的死寂,將帥獨居軸心,羽扇綸巾;八方的車馬滾滾向前,長嘶疾蹄;前陣的士兵披盔戴甲,一往無前;遠方那如墨的山河閃爍着如星的烽台,深陷的城關,還有黎民百姓顛沛的生命,流淌的鮮血與淚水。

士卒奮勇向前的樣子何不讓人心生敬意?那是赴湯蹈火的醫療工作者,起早貪黑守在病患身旁,卻依然堅毅永恆的眼神;那是在無人的清晨奔流的民工,用一磚一瓦搭建起國家的事業,平凡而明亮的眼神。那是輕捧的一手沙,一不小心便散落天涯,渺小卻總是堅守在最前端的人。

車直搗黃龍自信瀟灑的樣子何不讓入心生敬意?那是科研工作者潛心研究十載,在國際舞台響亮喊出自己國家名字的微笑,那是木蘭替父從軍,周旋死敵後得勝的諷爽。那是自信邁出的一段直線,也是果敢的少年氣在方寸的棋盤裏的一步登天,曲驚四座的霸氣。

那遠籌帷幄的將領高踞戰台,冷靜縝密的樣子何不令人心生敬意?那是在風雲湧動的國際大局中臨危不亂的外交官,決策着接下來的每一步;那是鍾南山院士施號發令,步步為營細緻的指揮,才迎來久違的春天,決勝徵場的凌厲。

凝望木棋一副,棋局的風雨總是不休。人生如棋,你亦是永不退卻的無名小卒,亦是豪邁飛弛的長車,亦是久經沙場的穩健老馬,亦是羽扇綸中的將軍元帥。

又回到與朋友的棋局,觸摸棋子沉香的表面,我感受到一股温度,向心底傳來那便是生而為人的温度。

心生作文 篇4

“鐺”木板磕在石板上鏘然有聲,清脆、卻又不失虔誠。隨着這股敬意,我們來到了布達拉宮。

遠遠地,路上便看到一座白牆,下車時發現是藏族人民去朝聖。通向山頂的路是許多未打磨的大理石砌成,千瘡百孔,卻異常乾淨。

藏民們都被一面較重略長的木板捆往手腕,着一身白衣、白褲,和麻布白鞋。他們行進得極慢,一步、一跪、一磕頭,走大半天才不過百米,但他們那被長年直射曬得黝黑的臉龐上卻無一絲不耐煩,乾裂的嘴脣在每次磕頭時都不停地念着藏語的佛經。

伴着朝聖者的腳步,聆聽着那彷彿傳敲開心門的一聲叩響,我們己到布達拉宮的腳下。

朝天半仰,黃白色的漆牆毫不遲緩地反射從萬里晴空中下來的日光。毫無保留地普照它四周這一片土地和它的人民。

屋檐與牆沿的凸起連接一根根極細的棉線,線上繫着無數小彩旗。泛黃的、嶄新的、玄白的、完整的、殘砍不堪的、日曬雨淋的,無一不寫滿了細如蚊腿的藏傳佛經,不禁對藏民的虔誠肅然起敬。

我踱步繞布達拉宮一週,手指輕抵粉刷過不知多少次的黃牆,它依然光滑。明黃的軀體,溶入暖黃的陽光,浴於金黃其中,只覺温暖,給人以振奮。彷彿先論遇到何事,只需感受一下那温暖的陽光,聆聽佛的訴説,彷彿天地之悠悠,世事變遷紛擾,人生瑣碎勞神,皆不足憂傷,不足牽掛起世俗與名利之心……

追溯布達拉宮的出身,是否在很久以前,人民需要一種信仰,來堅定他們在高藏上艱苦的活着。去慰藉,濡養他們的精神。

佛的博愛,以他的替身——布達拉宮的宏偉身軀,和普照眾生的温暖懷抱感化了我,使我彷彿有一種敬意,油然心生。

心生作文 篇5

週末,閒來無事,便與母親相約去山中游玩。

初到山腳,便可見石階上有點點苔跡,眼隨小路望去,幾米開外便被蒼茫的樹木擋住了視線,猶如一個天然形成的洞口,令人興致盎然。向前走幾步,猶如進入了一個森林公園,清新的空氣撲面而來,令人將所有煩心之事拋之腦後,高大而又葱鬱的樹木似乎想要遮蔽天空,抬頭望去,只見從樹木中照下一束束陽光把地面,把地面打扮得斑斑駁駁,煞是好看。我踩着陽光圈向前走,兩旁的樹木向後退去,好似與我們擦肩而過的遊人,在這罕見的世外桃園中,除了腳下古老的石階,便再也看不到任何人的痕跡了,我們如同冒然進入的其他生物,在這山中彳亍遊蕩着。

走到半山腰,不禁有些腿痠,那綿延的山路不知何時才能到得了頭。山路猶如一條淘氣的小蛇,一會兒消失在前方,等我們追上去,它卻又一個拐彎,繞進林中不見了。我們只好先站着歇口氣。忽然,一滴晨露落到我的頭頂上,順着脖子流下,我一個機靈用手去摸,涼涼的,好似一滴落入人間的瓊漿。我們緩過了神,繼續向前走着,終於讓那小蛇無處可逃,蜷縮在盡頭。我放眼望去,那是多麼美麗的景象!樹木開闊起來,大片的藍天印在我們頭頂。忽地,風乍起,四周的樹都搖曳起來,發出窸窸窣窣的聲音,陽光照在綠油油的樹葉上,折射着自己的精彩。頓時,我猶如遨遊在一片綠海之中,波光粼粼,柔和而強大的綠浪翻滾着生命的強波,我又想伸手去摸一下,卻又怕使綠浪碎了一地,便站在那兒,貪婪地吸收着這一轉瞬即逝的美,吸收着不知多久後才能重逢的美。

我張開雙臂,擁抱羣山,擁抱藍天。我的腳似乎在地下紮根,伸展着。我能聽到樹木吸收養分的聲音,我能聽到花瓣落地的聲音,我能聽到小鳥織巢的聲音。這,就是大自然的美;這,就是生靈的美!當我的敬意在血液中流淌時,它們也一定能夠聽得到。

心生作文 篇6

今天早上,我和爸爸很早就出門去買菜了。但是爸爸打算先去公園逛逛。

公園裏面不像其他時間那麼多人,我們來到橋上。一朵朵荷花開放在湖面上,好像在歡迎我們的到來呢。我們走過橋,在路上一陣陣青蛙和蟋蟀聲像一個交響樂團在奏樂。走到一個台階旁,一陣較大的青蛙聲響了起來,我疑惑的走到台階蹲下來看一看是什麼?“是青蛙,有青蛙!”我對爸爸説到,便把爸爸按了下來。“你看,他們在產卵!”爸爸對我説,“你看那兒,不是卵嗎?”這是我第一次看到青蛙產卵,真興奮啊。我們走着走着,來到了河邊。“你看,那兒有隻白鷺!”爸爸興奮的對我説,“你看,他正在抓魚呢”我們希望能看到他抓住了一條魚。可白鷺不久後就飛走了,我們就這樣帶着遺憾離去了。

接着,我們來到了一個仿古代的碼頭邊。我們登上碼頭,不遠處有一條船停在那兒。“你看這是什麼,爸爸。”我指着一塊石碑問,“那是一首詩”爸爸回答到。上面的詩是唐朝詩人韋應物寫的,上面寫着:“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”彷彿把我們帶回了盛唐如詩如畫的滁州西澗。回家時,我們踏着詩路,欣賞了徐志摩的《再別康橋》、余光中《鄉愁》……突然一塊石碑出現在我眼前,上面寫着:“境由心生”,我恍然大悟,這不就是我們的感受嗎?

心生作文 篇7

我想,一個人總要經歷幾件事,才能真真切切體會到那些哲理的深邃內涵,就像不久前的我所經歷的一樣。

那天,我獨自一人在學校後園的池邊散步。時間已是深冬,那不怎麼深的池水早已經結上了一層厚厚的冰,光禿禿的灰黑的枝椏在砭骨的朔風瑟瑟發抖;陰沉灰暗的天空低垂着,沒有一絲的生氣,直壓得人喘不過氣來。

見到此情此景,我心中那片本就不怎麼晴朗的天空又平添了幾分憂鬱的.陰霾。“這鬼天氣!”我裹緊了身上的羽絨服,暗暗咒罵道,“本來想出來散散心的,反倒弄得人一點興致也沒有,真是討厭!”

又過了幾日,我和朋友下課後出去散步,不經意間又轉到了那池邊。天氣仍舊如那天般冷得厲害,但今天我的心情卻很是輕鬆。當我再一次向那片水池望去的時候,不料想竟一下子被觸動到了——一縷陽光透過樹梢灑在冰面上,泛着閃閃的粼光;垂柳柔軟的梢頭,綴着小小的綠苞。剎那間,一種奇妙的感覺從我心底油然而生,我自己好似置身於陽春三月一般。看吶,不是嗎?眼前那冰封的水面好似將要解凍一般流動着燦燦的波光,柳梢在風中招展着,不久就要被和風裁出細葉。天空是那樣的明朗清麗,好一派融融春光!我沉醉着,耳畔彷彿聽見了悦耳清脆的鳥鳴,眼前似乎看見了天上招展飛翔的風箏,鼻尖好似嗅到了撲鼻的花香……直到朋友的一句話,才把我拽回到現實中來:“傻了嗎你,對着上凍的水面瞎看,這不還是那池子嗎!”我眨眨眼,周圍依舊是來來去去的人流,依然是十二月的寒冬。我心頭的思緒不禁被什麼牽動了一下。

這不由得讓我聯想起幾天前的經歷。就像朋友説的:“這不還是那池子嗎!”也許,從別人的視線裏來看,甚至用幾天前的我的眼睛來觀察,這地方和之前的那片池水似乎也並沒有太大的不同,或許還有些死氣沉沉得讓人討厭。可今天我卻看到了不一樣的景象,有了截然不同的感受。究竟是為什麼?或許,正是我心情不同的緣故吧。我真切的體悟到了古人所説的那句“境由心生”。一點兒不錯,境由心生,擁有什麼樣的心情心境,就會看到什麼樣的景色景緻,從而就會得到不同的體悟與感觸。

或許,我們無法改變周圍的嚴冬,但我們可以擁有一顆如春天般生氣洋溢的內心。這樣,我們看到的,將會永遠是生機盎然的春天!

心生作文 篇8

別人的母親可能只有一個職業,而我的母親同時擁有着兩個職業,那就是媽媽和班主任。她不只有我一個孩子,還有一羣孩子。

看,我的班主任母親

從我的母親當上班主任的第一天起,她就付出了比別的班主任多一倍的精力,來學習管理班級,因為她知道,這是她第一次做班主任,所以她必須付出200%的精力。

她必須每天備課,還要想辦法對付她們班的壞蛋,儘管如此,她還是盡心盡力。

我的母親每天早出晚歸,見她們班學生的次數比見我的次數都多。她每天都泡在二班裏,感覺捨不得離開一樣,那裏好像就是她的家一樣。我羨慕二班的孩子,也嫉妒他們,但從內心深處,卻對媽媽產生了敬意。

她在家的時候會隨時因班裏的事務被召喚走,留我獨自在家。吃飯、怕黑等問題自然也就都解決了。偶爾會想:“憑什麼總是我自己在家,憑什麼只有我沒人陪?”可我知道,媽媽這樣忙碌,歸根結底都是為可我呀!

我的母親對她們班的學生最上心,可卻有幾個一點不領情,反倒惹的禍越來越多,麻煩越來越大。有時母親被氣得低血壓、低血糖,一陣陣難受。但她卻不得不繼續工作。

儘管如此,她總是任勞任怨,從沒打過一次退堂鼓。有時我就會想:對他們全心全意,他們又不領情,這又是何苦呢?

但母親面對困難不退縮,毫無怨言,認真辛苦的工作勁頭卻又令我心生敬意。

看,無私為我付出的母親

不管母親有多累,她到家的第一句話永遠是“今天過得好嗎?”不管有多累,到家總會把心思全部放在我身上。起先我還會抱怨一句:“一天都見不到你,這會兒説這句話又是什麼意思?”母親從沒有反駁過。而我也感受到了母親對我的歉意。

每天,我放學回家後母親都會幫我輔導功課,有不會的題我們一起討論,我們兩個都不會的,有時還要向父親請教。還會把每天所學的從頭到尾順一遍。母親從來沒有説過一次累,每次都耐心的等我弄懂後才放心。

看着母親掩飾不住但又刻意不表現出來的疲倦,我心疼極了,但更多的,是油然而生的敬意。

當別人問:“你的母親是幹什麼工作的?”我總會很驕傲地説:“她是一名班主任!”當別人問:“你的母親工作那麼忙,顧不上管你,你委屈嗎?”我總是昂着頭,大聲地説:“不委屈!”

是啊,我有一個好媽媽,她有很多孩子。這樣的母親,怎能不令我心生敬意呢?

心生作文 篇9

一幅畫足以震驚世界,讓所有人為之歎服,在中國也有這麼一副畫,它承載着一位女子的決心,這份決心令我心生敬意。

荷葉青青,白蓮紅蕊,亮白色的花瓣層層緊擁,花尖的部分微微泛紅,像極了一位羞怯的姑娘,在那寬大的荷葉襯托下越發嬌嫩。趁着早春的温水,鴨子夫婦帶着一雙兒女遊哉悠哉,乳鴨奶黃色的絨毛根根分明,軟軟蓬蓬的想讓人捧在手心裏?,黑亮色的眼睛好似能透過玻璃櫃看透我的眼睛,直達我的心底。這麼栩栩如生的作品在我的心裏蕩起層層漣漪。

看着那太湖石,淺藍,湖藍,深藍等多種顏色交映相輝,是那麼的真實立體,我伸出手,被拉進了畫裏,那幼嫩的乳鴨從我面前走過,那胖乎乎的身體,像極了電視劇裏面的胖員外,極為神氣,它調皮的兄弟啄了它一口,它抖抖毛,立即反攻回去,它們的父母寵溺的看着他們打鬧,就在這時,我聽到一陣笑聲“蓮塘乳鴨,當真是有意思”入眼的是一位窈窕女子,“不過做這幅緙絲畫,一定要改良普通的機器,否則怎麼能做這麼大一副美景呢,顏色我也要要好好配一下”沒錯了,是朱剛,一位名動全城的畫師,正是她做出了那副驚為天人的緙絲畫。

我跟隨她回到家中,看到了她的婆婆現在門前等她“克柔啊,你説你不好好為染坊配色,老往外跑什麼”“娘,我在為我的緙絲畫找素材”“你説你要做全國最大的緙絲畫,可這難如登天啊,聽孃的放棄吧”“娘……”“克柔你先回去吧”正在朱剛想要反駁的時候,他的丈夫出來替她解圍,朱剛站在後院“我朱剛才不要管別人怎麼想,我一定要做一副令所有人折服的緙絲畫,讓世人記住我朱剛”我看着朱剛的背影,是那樣的挺拔,我相信,她的眼睛此時一定很亮,她對自己的信心我看的出來,我被她的決心所折服了。

她一手扶絲線,一手負責緙絲,她的雙手靈活的翻動着,正是這樣一雙手,做出了一副令所有人讚歎的一幅畫。

我仍然凝神關注着這幅畫,我感覺到這幅畫經歷了那麼長久的時代變遷,看過了那麼多朝代更替,它也同它的主人一樣,是那樣的堅韌。

我敬蓮塘乳鴨圖,敬這份匠心,更敬佩這女子的決心。

心生作文 篇10

五星紅旗,是每一箇中國人都感到驕傲和自豪的,敬意也是必不可少的。唯有愛國,才能對升旗儀式心生敬意。

每天早上的七點半,嘹亮的國歌聲總會飄揚在校園的每一個角落,悠揚的國歌和冉冉升起的五星紅旗都會提醒着每個人,你是一箇中國人!每次當國歌響起我都會停住腳步,昂頭挺胸,注視着五星紅旗從旗杆最低處緩慢地上升,隨風飄揚,映着蔚藍的天空和掛在天邊泛着紅暈的雲,顯得格外端莊肅穆。無論是在教室中還是在操場上,我都會默唱國歌,以此表達對國旗的崇敬。

還記得八年級的“四個一”活動,黎明之時,我便輕快地起牀,三點多在學校集合,坐大巴去天安門廣場參加升旗儀式。四點時,天剛矇矇亮,深藍色的天空像不透光的屏障,遮住了陽光。我站在天安門廣場外的等候區整理好校服和髮型,我要用最整齊的衣着和最端莊的態度去迎接本次難忘而莊嚴的升旗儀式。

站了快一個多小時的我腳已經隱隱作痛了,但是一步步走向天安門廣場的中央,我內心的敬意已逐漸將疼痛壓得無影無蹤。筆直的一路縱隊如同整齊的山川一般連綿不斷。

直到走到我們站在升旗台上,穿着威武軍裝的士兵們整齊劃一的踏步,面容嚴肅的走向旗杆。此時的東方地平線上終於出現了第一抹玫瑰紅,國旗儀仗隊也準備就緒,旗手動作嫻熟的將國旗掛旗杆上,用右手卷起國旗的一端,在國歌聲中響起的那一刻,用力向右一揮國旗,國旗順着旗杆,伴着朝陽迎風升起,我心中湧起無數的感慨,中華人民共和國經歷了歷史的更迭,敵國外患的侵略和佔領。中國主權遭到了嚴重的破壞,但中國人民依然不負眾望,迅速發展,已步入世界強國的行列,並不斷攀登,勇往直前。

簡單的升旗儀式不僅是祖國發展壯大的表現,也是全國人民對偉大祖國那種由衷的摯愛。對神聖國旗的崇敬使我對升旗儀式,心生敬意!

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