守望童年九年級作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的守望童年九年級作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
童年如畫,定格無數精彩的瞬間;童年如歌,跳躍着無數歡樂的音符;童年如河,翻騰着考試吧無慮的歡樂的浪花,童年如同奇妙的萬花筒,使人永遠沉浸在愉快之中——那無邊的幻想和傻傻的童稚會湊成的一件又一件趣事,想起來總讓我笑破肚皮。
剛記事的時候,看到爸爸刮鬍須很好玩,電動剃鬚刀一開“嗡嗡嗡”鬍子拉碴的老臉一下子就變得“煥然一新”。我多想試一下,可我的下巴那麼光滑,無法享受那種感覺。一天,爸媽出發了,爺爺奶奶在裏屋休息,只剩下我一個人在院子玩。怪寂寞的,幹啥好呢?突然聽到“喵——喵”的叫聲,哦,原來小花貓也很寂寞。我靈機一動,何不給小花貓當一回美容師呢,讓它美一回呢?對,先給它剪一剪鬍鬚,讓它變得利索一些。於是,我找來剪刀,喚過小花貓,把小花貓放到椅子上,並學着爸爸的樣子給小花貓抹上點肥皂沫。可小花貓“不識好人心”,不願接受我的免費服務,一溜煙地跑了。我好容易費了九牛二虎之力才把他捉住,用一條繩子把它綁在了椅子上。“哈哈”,這會看你上哪裏逃?我拿起電動剃鬚刀就要給他剃鬍須,可小花貓的鬍鬚太長了,我費盡了渾身的解數。也給它剃不下來,也許這種服務不舒服,它一邊“嗚嗚”地掙扎着,一邊用用爪子來抗議我的“竭誠服務”。
我無奈中一眼看到了媽媽放在窗台上的剪刀,一下子有了主意,拿過來“咔喳”一聲,小花貓的鬍鬚剪掉了一半。我剛要剪另一半,忽然傳來爺爺的喊聲“不要剪啊!”我連忙放下剪刀。爺爺從裏屋出來,看到這番情景,又氣又笑,板着臉説“好孫女,貓的.鬍子是不能剪的。”“為什麼不能剪啊?您不是常説‘人物一理’嗎”我覺得我還很有理,歪着頭反問爺爺。見我那副傻樣,爺爺的臉上見了笑容:“貓的鬍子非常重要,是用來測量老鼠洞口寬窄的,並且能保持貓的平衡。不信你把它放下來,讓它走幾步試試。”我把貓解下來,放到地上。我本以為它會“嗖”的一聲跑掉,可沒想到它東倒西歪,一陣風都能把它吹倒似的。什麼是平衡,我大了才知道,可貓被剪掉鬍鬚的景象到現在還記憶猶新!
哦!童年如畫,童年如歌,……難忘的童年趣事,使人永遠沉浸在愉快之中。
是的“童年如畫,童年如歌”。
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