走進心靈作文合集15篇

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的走進心靈作文，歡迎大家分享。

走進心靈作文1

生活需要什麼?或許是物質、或許是精神，總之很多很多。但不可或缺的，就有善良。

善良即寬容、愛護，是對所有人的一種最無私的愛，也是自身美好素質的體現。

我生活在一個善良的家庭，父母從小就用語言、行動告訴我什麼是善良：對於街上的乞討者給予物質上的幫助、對於別人的錯誤給予寬容對於病人給予精神上的安慰……我在效仿，我在學習，我也在感悟這種善。

善良就是對別人的關快與寬容。

在學習、感悟善良的時候，曾聽説這麼一個故事：一個母親在遇到一個獨臂的乞者來家中乞討，母親卻讓那個獨臂人將門前的20塊磚搬到後院。起初乞者很吃驚也很氣憤，認為母親是在捉弄他，但是那個母親卻用一隻膀子示範搬完了20塊磚。乞者似乎明白了什麼，按母親的話做了。完成後，那個母親給了乞者10元的勞動費，乞者鞠躬而去。十幾年後，那個昔日的乞者已經變成了風度翩翩的老闆，當他找到那家人時，準備抱恩，可是那個母親卻淡淡地説了一句：“我有兩隻手，你把東西送給沒有手的人吧!”那個人一愣，接着熱淚縱橫，又深深地一鞠躬……聽罷，我思考了良久，似乎又悟出了什麼。

善良是對人精神上的關懷與給予，無論是對自己還是他人。

“持燈女神”南丁格爾，也用行動闡述了另一種善。她出身在一個顯貴的家庭，卻會為了幫助別人而拋棄無憂無慮的生活去選擇從事當時地位十分低賤的護士這樣一個職業。通過她的努力，前線的死亡率由40%降到2%!在多少個風雨之夜，那些在呻吟的士兵只要一看到南丁格爾手提燈的亮光，就像看到了慈善的天使，感受到無限的温暖和愛意，她所到之處，傷兵們甚至會俯下身去親吻她的影子。我為此深深地震撼着，也為這種偉大的善而感動着、感化着。

善良又是對人心靈與精神的洗滌。

走進心靈作文2

生命並不是缺少美，缺少的是一顆會享受的心靈。 ——題記

“常著文章自娛，頗視己志，”這是陶淵明的享受；”“醉能同其樂，醒能述於文者，”這是歐陽修的享受；“舉杯邀明月，對影成三人”這是李白的享受……

讓享受走進心靈，讓美好瀰漫人生，讓快樂充滿生命，此乃生命之真諦。

心靈學會享受，我們將領會到四時的勝景，我們將感受到朝暮的變化，我們將感悟到天地的精華……

心靈學會享受，我們不再為流血而悲痛；我們不再為逝去的年華而悲歎；我們不再為生活的苦難而泄氣……

心靈學會享受，秋天的落葉將會成為飛舞的蝴蝶，落紅的枯萎將會成為友情之物，藝術的殘缺將會成為獨特的美……

讓享受走進心靈，杜甫還會有“長夜沾濕何由徹”的擔憂嗎？讓享受走進心靈，柳宗元還會有“悽神寒骨，悄傖幽邃”的悲涼嗎?讓享受走進心靈，蘇軾還會有“明月幾時有，把酒問青天”的鬱悶嗎？……

讓享受走進心靈，你可以在痛苦中歡笑，讓享受走進心靈，你可以在殘月下吟詩；讓享受走進心靈，你可以在牆角邊自賞……

讓享受走進心靈，漫漫的長夜並不是一定比白天更醜，那會是一種淒涼的美；讓享受走進心靈，勤勞的工人並不一定比老闆卑微，那是一種默默的偉大；讓享受走進心靈，寧靜的勝景……

當享受融入了心靈，人生的絆腳石，會變成墊腳石，人生的驚濤駭浪，會揚起你的帆，人生的風雨，也會因彩虹的出現而多姿多彩……

享受的不應該只限於快樂與幸福，更多的應該是困境與逆境，享受讓生命以“歡笑”為主題展開記敍；讓生命以“樂觀”為中心展開想象，讓生命以“幸福”為主旨展開旅行……

讓享受走進心靈，讓痛苦的笑聲奏起音樂，讓困難的嘴角微微翹起；讓艱苦的舞步輕輕跳起……

讓享受走進心靈，生命到處是美好的，用“享受”做鞋，以“享受”為衣，戴“享受”之帽，馳騁在生命的草原裏。

走進心靈作文3

我是一個喜歡幻想的男孩，因為擁有美麗的幻想，我的生活才變得充實而又快樂。我用心去感受大海的寬闊，高出的巍峨，探測天空的深遠。我雖微小，但是這個充滿活力的世界卻把我點綴的絢麗多姿。

當我在家鄉的小河邊遊玩時，我時常想象我是河邊一杆微不足道的蘆葦。雖然沒有楊柳舞動飛絮的灑脱與純情，沒有雪白的雲彩飄動時的柔美與纏綿，更沒有鮮花散發出的撲鼻的香味，但我很快樂，因為我有夢想，我能為自己的夢想而努力。我很慶幸生活在這個和諧的時代，我更慶幸我有一個温暖的家。有疼愛我的媽媽，有一個能為我遮風擋雨的爸爸，還有那個天真無邪、引人發笑的妹妹，我因此而感到快樂。我不能錯過這個黃金時節，要好好學習，奮發圖強，將來成為一個響噹噹的人。

放眼天空，我時常想象，我就是那一個只自由翱翔的小鳥，雖然沒有雄鷹的翅膀，沒有大雁的豪情，但是很快樂。我在陽光裏嬉戲，在白雲間掠過，黃昏來臨時還有屬於自己的温馨的小窩，我為能自由地活着而感到快樂。

漫步山野，我時常想象，我是大樹下的那一棵小草。雖然沒有松樹那樣的堅忍不拔，沒有梅花的錚錚鐵骨，但我很快樂。看着調皮的小星星圍着月兒眨着眼，聽着潺潺流水奏出的動聽樂章，享受大自然無私的給予，我慶幸自己成長這生機勃勃的春天。

手裏捧着清澈見底的溪水，我時常想象，我是山間的一條小魚，我不會羨慕那大海里鯨魚的大氣，也不會羨慕黃河、長江的源遠流長，因為我以山林為伴，以細浪為友，可以在清澈的溪水裏看到藍天，可以在鵝卵石間自由地跳躍，我因此而感到快樂。

我很渺小，但我有我存在的價值。我很普通，但我的心靈卻滿載着生活的温情與人生的快樂。朋友，敞開你的胸懷吧，你會發現，你也會像我一樣，擁有無邊的快樂與幸福。

走進心靈作文4

上國小的時候，一件事情讓我學會了人與人之間最重要的寬容。

那是一個陽光明媚的中午，我和小恆在廣闊的校園中閒逛，我們東瞧瞧，西看看，發現沒有什麼好玩的東西，覺得無聊極了。我也不知道小恆怎麼了他好像頭腦發熱似的，不停的喊着我的名字，那聲音陰陽怪氣，極為刺耳，而且他還嘻嘻哈哈笑個不停，我原本好好的名字在他的嘴裏成了一個笑柄，這讓我非常苦惱。

如果他僅僅只是這樣的話，或許我還可以原諒他，可他不知悔改，變本加厲，不僅在班級裏宣傳，而且還在年級裏大肆宣揚。他的這種行為怎麼能不讓人憤怒呢？！我瞪着他，眉毛擠成了一團，揚起拳頭向他打去，他也不甘示弱，向我撲來，我們打成一團。王老師走了進來看到我們這副模樣，臉色鐵青，立刻把我們帶到辦公室去臭罵了一頓，還打了電話給家長。

晚上剛一回家，媽媽就劈頭蓋臉地問我：兒子，你怎麼能和同學打架呢？你可要知道衝動是魔鬼呀！我委屈極了，不爭氣的淚水就像斷了線的珍珠一般，汩汩的流了出來，我哭着喊到：媽媽是他先叫我綽號的！不僅如此，他還在年級裏到處宣揚。就算這樣也不能和同學打架呀，退一步海闊天空，跟何況你們還是好朋友呢，學會人與人之間的寬容。聽了媽媽的話，我徹夜未眠

第二天一早我來到學校，懷着羞愧的心情走向小恆的座位，我低着頭，紅着臉，愧疚而誠懇的地説：小恆，對不起，昨天我不應該那麼衝動打你，你能原諒我嗎？小恆的臉紅的好似一個大蘋果：沒關係，其實這件事我也有錯，我不應該叫你綽號的。面對小恆的坦誠，我們緊緊地抱在一起。

寬容猶如一場春雨，讓萬物恢復新生，打開你心靈的窗口吧，讓寬容永駐其中，恢復從前的生機勃勃。

走進心靈作文5

受老一輩的影響，父親從小就跟隨爺爺奶奶常到農田裏幹活。他的童年是汗水澆灌成的。所以，父親工作閒暇之餘，就會在老家的地裏做農活兒，而我也時不時地跟着玩。

週末閒暇時，學習疲憊後，就會和父親回趟老家，看看地裏的莊稼，嗅嗅田野的花香。每每我要主動幫忙時，動作總是顯得很笨拙。父親還老是嘲笑十四歲的我還我不如他八九歲的樣子。礙於顏面，我就費盡九牛二虎之力，向他展示着自己的“厲害”，而父親常常會被我逗得樂不可支，哈哈大笑。汗水淋漓後，我們就隨意地躺在田裏，當看彩霞滿天。鹹鹹的汗水流進嘴裏時，我似乎感受到了農民的艱辛。我又把目光投向了身旁的父親黝黑的皮膚，灼灼的目光，似乎從不知道疲倦。我更深刻地體會到了勞動人民的堅毅和頑強。

騎車回家時，迎面撲來的微風吹到汗水上，待它消失，很是痛快。一次，父親問我：“幹農活好不好？”我很想説不好，但還是違心地説了句“好啊，怎麼不好？”父親淡淡一笑，“你勞動時，自然心煩意躁；而休息之後，就渾身愜意，是不是啊？”我不由得點點頭：確實如此！之後，我們哈哈大笑起來，笑聲在空曠的原野中，迴盪許久。那一刻，我似乎聞到了汗香。

是呀，只有經歷風吹雨打，才能磨練出堅毅的品質；也只有品嚐過汗水的鹹澀，才能享受生活的甘甜。汗水，久而久之，不就變得香氣四溢了嗎？

汗香是潛移默化的香，是經歷風雨而迸發出的沁人心脾的香。汗香也正是這樣一步一步地走進了我的心靈，從此，滋養我的生命，浸潤我的靈魂。

走進心靈作文6

你心裏是否有一根弦，你是否試着彈奏過它？最美的不是壯闊山河，亦不是小橋流水，也許就是心絃開始彈奏的那一刻。

緊張的學習過後，方可靜坐窗前，斟一盞清茶，聆聽一曲《梁祝》，那個流傳了幾千年的悽美愛情故事可否觸動你的心絃？周圍無世俗的喧囂。有的只是你與音樂。那悠揚的旋律在耳邊環繞，緊繃的神經得以放鬆。彷彿一切的紛擾都與自己相隔離。那純淨的心靈才是你的歸宿。

作為一名中國人，我們理應瞭解中國的歷史。京劇也許是最好的途徑，它亦是藝術與歷史最完美的結合。京劇裏藴藏着男兒的豪情壯志，女子的柔情似水，一個朝代的興盛與衰敗，一個家族的興起與滅亡。它不是褻瀆歷史的電視劇，亦不是千篇一律的書籍。在華麗的戲服下，你可曾觸摸那深厚的文化底藴，領略中國五千年來的歷史？當虞姬手拿長劍刺向霸王時，我似乎讀懂了她心中的哀怨與淒涼。當她用那把長劍自盡時，我彷彿又看到了她心中對愛的那份執著不悔；當竇娥血濺白布，時值六月，卻滿天飛雪時，我看懂了她對這個世界的絕望，也看到了中國古代官場的黑暗。就如魯迅所説：“悲劇就是將美好的事物撕碎在你眼前。”一個純淨如水的女子就這樣葬身在鍘刀之下，悽怨又該向孰訴説？

也許古典音樂還不足以征服你。那麼現代音樂呢？王菲曾唱過：“有時侯，有時侯，我會相信一切有盡頭。相聚離開都有時候，沒有什麼會永垂不朽。”絕美的歌詞配上她那獨一無二的嗓音，把這看似豁達卻又愁緒滿懷的歌曲演繹得淋漓盡致。還有一個多月我們便要踏上高中的旅途，離別是在所難免的。與其哭泣，不如瀟灑地揮一揮手`，讓青澀的記憶刻在腦海中。這是對分離的另一種詮釋。

音樂可以填滿思想上的飢餓，音樂可以彌補情感上的空缺，音樂亦可使心靈得到洗滌。朋友，你的心絃撥動了嗎？

走進心靈作文7

《愛的教育》這本書十分感人，它是由國小４年級學生安利柯的日記和老師説的“每月故事”組成的。安利柯在他的日記裏記下發生在身邊既平凡，又感人的小故事，用他那純真的眼光判斷着周圍的美和醜。書中還寫了常有俠義之舉的卡隆、品學兼優的班長代洛西、樸實可愛的“小石匠”、堅強不息的克洛西等。愛貫穿了全書，其中有師生之情、親人之愛、同學友誼……

當我看到《女先生之死》這篇時心裏非常傷心。這麼好的一位教師就這樣死了，這世界真不公平啊！這才是真正的師生之情啊！我對這位偉大的教師深表敬佩。在她面臨這一個艱難的選擇：學生或生命，她不加思索地選擇了學生。

還有一篇使我非常感動，它就是《六千英里尋母》。它講了一個叫瑪爾可的孩子，他家很窮苦，所以他的母親不得不外出打工。母親在外打工時會寄一些信回來。可有一回她好久沒寄信來了，瑪爾可和父親都很擔心。父親本想去找，可一走就沒人帶兒子了，所以只得放棄。後來瑪爾可自告奮勇去找母親，由於一再請求，父親也只好答應了。瑪爾可拿着父親給的錢就上路了。一路上，他遇到了錢不夠、那家人搬家、要走很遠的路等困難，可他都一一克服了最後終於見到了母親。原來母親生了一場大病，不願治療，他還給了母親信心，使母親得救了！

書中的世界的確很美好，處處都充滿了愛，但我們的生活中就不一樣了。

在現實生活中，有些人還少了些愛心。比如公交車上沒位置了，有老人上車那些年輕人就假裝沒看見。每當這時，我就會把座位讓給老人。

請大家多獻出一份愛，讓愛走進我們的心靈吧！

走進心靈作文8

“滴水之恩，當湧泉相報。”感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......——題記

感恩父母父母從我們呱呱落地時就開始養育我們，一直到我們長大。雖然他們不能給我奢華的生活，但他們從我們從我們剛落地時，他們就給我們注入了快樂和幸福的藥水，給了我們無可代替的東西——生命!

當我們生病時，他們帶着我們東奔西跑去看病;當我們悲傷時，他們用和藹的聲音來安慰我們;當我們快樂時，他們與我們共同快樂。他們讓我們懂得什麼叫幸福，可我們有做過感恩他們的事情嗎?我們有記住他們的生日，給他們祝福嗎?有個廣告，就是説一個可愛的小男孩端着一盆水，天真地説：“媽媽，洗腳。”他那麼小就懂得感恩父母，我們難道不能學習他的行為嗎?感恩老師老師是我們人生的指明燈;老師是我們前進的動力;老師是我們的園丁;老師是我們的紅燭......老師讓我們學習到許多豐富的知識;老師讓我們一步一步走向成功;老師讓我們懂得什麼是温暖......而我們卻沒有感恩老師，哪怕是一個優異的成績;哪怕是一聲“老師，您辛苦了。”而我們做了嗎?感恩他人在社會上，是朋友與同學幫助了我們，他們給我們關心，他們給我們快樂，他們讓我們懂得什麼叫做友誼......有個小男孩，在外面流浪，他渴得不行了，便向一户人家討一口水喝，可那個小女孩卻給了他一杯滿滿的牛奶，那個小男孩含着淚喝了下去，後來，那個男孩成了外科醫生，便去尋找那家給與他牛奶喝的人家，要求感謝她。他感謝那一杯滿滿的牛奶，讓他活下去了。而我們又有做過這樣的感恩嗎?別人幫了我們，我們卻一聲不吭就走了。難道我們就不能説一聲“謝謝”嗎?

讓我們學會感恩，感恩父母，感恩老師，感恩他人.....讓感恩走進我們的心靈，讓世界充滿感恩!唱起感恩之歌!

走進心靈作文9

六月，本應該是一名奮鬥中的學子小心翼翼地在日記本中記下豔陽照耀下那個焦急地等待着會考來臨的身影的季節。而這個六月，天空異常地昏暗，烏雲從不知名的遠方飄來，飄向未知的另一邊。我的心情，始終籠罩着一片淡淡的憂傷……

久違的太陽終於在今天升起，特別早，也特別明亮。我輕輕地睜開雙眼，聞到一股熟悉的味道。一定是，一定是媽媽在客廳裏燒香。我躺在牀上，情不自禁地回想，那一夜。

最後一次燒香已經是八個月前了。這個“動盪不安”的家終於在一張離婚協議書上宣告破滅。那天夜裏，父親收拾了行李踏出了這個家門。空蕩的家中撒滿躲在房間裏的母親哀傷又無奈的慟哭。那是第一次，我，徹底未眠。

我不是一個相信佛的人，但那次，我覺得那麼無助，只得在半夜起身燒了一支香。我流着淚，無聲地脆在觀音像前，心中想了好多好多。直到香燒盡了，風吹了一地的灰，母親的哭聲還沒有停。那種斷續，足以一百次敲碎我的心靈。

從此家中便再看不到觀音像前燒着香。七年級十五準時起牀的母親不再相信這些虛無的東西。其實，我很愛聞香的氣味，可是我從不開口，從不開口問母親為什麼。

今天又聞到這種香氣，我的淚一直在滑落，順着眼角。我悄悄地打開門。看見母親在觀音像前執着三株香，喃喃自語。那縷暗香順着門縫直擊我的身體，我嗅到了，那麼清楚。

我的淚再一次洶湧地落下，好象那一夜，無法停止。我把門關上，擦乾眼淚。等了好久，心情平靜了許多。

我走出房間，朝母親微笑：“媽，早上好！”母親問我昨夜睡得如何。我很想告訴她，在這個家，我都睡得很安穩。

揮動着手中的筆，彷彿又聞到那縷暗香。我確信，就是那種香味，在飄蕩，在飄蕩。我心靈的深處，讓我感到無比的安定。

母親，謝謝您，帶着那縷暗香走進了我的心靈。

走進心靈作文10

今年夏天雨水頗為豐富，幾乎每週都會有陰雨朦朦的幾天，那朵朵碩大的烏雲擠壓在這邊城小鎮的半空中，到處都瀰漫着寂寥的感覺。

我獨自一人坐在冷飲店裏，側頭便能透過玻璃窗看到外面稀稀疏疏的`雨滴，空氣中瀰漫着紫羅蘭清爽的花香味，令人心曠神怡，但我內心的氣憤，仍有一絲殘留。

一個小時前，我還在和她一起開心地訴説着彼此的祕密。只因她一句你的小腦一定很不發達而大發雷霆，我不知道自己為何如此生氣，只是讓憤怒衝昏了頭腦，轉身便離開了，只留下她孤身一人。雖説現在的悔意佔據了我的內心，但是我還是無法寬容。

思緒還在流離，但眼前發生的一幕令我驚奇。窗外的雨突然下得很大，馬路上的人都匆忙得奔跑着，只見一個身穿職業套裝，腳下攜着約有10釐米高的高跟鞋的白領，飛快地奔跑着，臉上滿是焦急，她邊跑還不忘用手彈去工作服上的雨珠，彷彿很是珍惜的樣子。

正在這時，一個不知死活的小男孩手中拿着一個未吃完的甜筒跑過來，不幸的是小男孩撞倒在那個白領的懷裏，並將手中的甜筒掉到了那件似乎價值不菲的工作服上。我饒有興味地看着窗外的一幕，等待着那位白領憤怒地爆發。出乎了我的意料，那位白領像變戲法似的，臉上堆滿了關懷與笑容。她小心地把男孩扶起來，在耳邊説了些什麼便領着他向避雨的地方跑去，彷彿沒有看見她衣服上的髒痕。

我驚呆了，臉上的笑容漸漸消失，原來只有我如此小氣。我愣了幾分鐘，突然明白了寬容如此簡單，當你寬容他人時，你心中的快樂也會油然而生。我付了錢，急忙跑出冷飲店，打算向她道歉。我抬起頭，望向天空，有一束陽光衝破了層層烏雲，照射下來，也照進了我的心裏，原來寬容如此簡單。

走進心靈作文11

我們要懂得感恩，感恩他們對我們的付出與幫助，感恩他們對我們做的一切。然後讓我們尋找機會去回報他們。

我們每個人都會説感恩，但是更為重要的是我們要學會用我們的實際行動去感恩。我們所説的感恩不應該只是停在我們的嘴邊，而是應該走進我們的心靈。讓感恩走進心靈，也就是讓我們懷着一顆感恩的心去生活，去回報我們身邊一直對我們默默付出的人們。

走進心靈的感恩能夠在我們的心裏始終銘記，並且走進心靈的感恩也會讓我們的生活更加的温馨與美好。走進心靈的感恩能夠讓我們懷着一份美好去面對我們的生活，我們會記住在我們困難的時刻，向我們伸出援手的人，並且在我們今後的日子裏，我們會盡自己所能的去回報他們的恩情。

感恩就好比一朵綻放着的鮮花，讓鮮花駐進我們的心靈，感恩的芳香也就會始終都圍繞在我們的身邊。聞着花香的我們會時刻都會覺得我們生活的美好，也只有始終都心懷着感恩的人，他們才會認識到世界的美好。

讓感恩走進心靈，讓我們去擁抱我們的生活。每個人的一生中都會得到一些人的幫助，是我們的父母，是我們的老師，是我們朋友等等。他們是我們生活中的貴人，父母給了我們生命，老師幫助我們成長，朋友教會我們分享……他們對我們的幫助是我們永遠都要銘記在心的，他們也都值得我們去感恩。生活中的我們也要懷着一顆感恩的心去回報他們。

出現再我們成長路上，並且幫助過我們的人也不只有他們。那些從我們生命中匆匆路過，做好事不留名的陌生人，他們教會了我們讓感恩走進心靈，並且將感恩不斷的傳遞。

如果，我們想要我們的生活温暖美好，那麼我們就要學會感恩。並且讓感恩走進我們的心靈，用感恩來面向我們的生活。

走進心靈作文12

人間處處有真情，真情時時暖人心。同學們，我們生活的這個世界因為有“愛”而美麗，也因為有“愛”而精彩！

今天早晨九點，金燦燦的陽光灑在了人山人海的運河廣場，也照亮了“生命之光”這個充滿愛的舞台。在這裏，我們看到了一個感人肺腑的真實故事，在這裏我們一起見證了愛的奇蹟。

杭州電視台“小強熱線”來到了這裏，舉辦了一次活動，這次活動的主題叫做“生命之光”，活動的主角是一個叫小夢涵的小女孩，她得了先天性心臟病，父母又是雙目失明的盲人，她是家裏唯一的眼睛，在這個家裏，只有她看得到這個五彩繽紛的世界。可是，她現在的了心臟病，生命如同即將凋零的含苞的花朵。然而，要使小夢涵的病情恢復，又談何容易。他們現在需要愛，需要幫助，我們又為何不去幫助他們呢？大家來到了愛心捐款區，開始踴躍捐款。你捐十元，我捐五十元，他捐一百元……就這樣，愛心一直延續了下去。終於，在我們的幫助下，小夢涵看到了生命的希望。

這時，小強讓台下的兩位小朋友來做一個遊戲，很幸運，我和楊迪清被選中。原來，這個遊戲就是讓我們用絲巾矇住眼睛，去對面的汽車上拿蘋果，體驗盲人，誰先拿到蘋果，誰就獲勝！遊戲開始了，我們的爸爸為我們蒙上絲巾，那一刻，我感覺這個世界變了，變的黑暗，變的寒冷。我們按照爸爸們的指揮，拿到了蘋果。我摘下絲巾，啊！好温暖，好明亮的陽光呀！

接下來，是來自各個地方的表演。這個上午，我們每個人的心房，都充滿愛，充滿光。肯定，我們把那份暖意傳遞給了小夢涵。她的心房也是暖洋洋的。

愛，是明媚的陽光，給人以温暖；愛，是盛開的鮮花，給人以芳香；愛，是涓涓的細流，滋潤萬物的生長；愛，是生命的長橋，點燃未來的希望。是人們用愛創造了生命的奇蹟。這愛感動你我，這愛必將永駐人間。

走進心靈作文13

有一年，我回到了老家。新鮮的人，新鮮的事，讓我目不暇接。

但最好玩的還是一個鏡面魔方了。那是姥姥送給我的。不僅形狀奇怪，而且隨着轉動其表面會變得凸凹不平，在光線的照耀下表面的貼紙閃閃發光。絢麗極了。每當玩我又拿起它，小表弟都會興奮地停下正在做的事，比如吃飯，饒有興趣的過來看我玩魔方。

但有一次，在我玩魔方時，母親卻叫我去倒垃圾。我故意將魔方放到了最高的櫃頂上，還將椅子擋在櫃前，並對他説：“不要亂動魔方，等我回來了再玩。”然後就出了門。

等到了一樓，我才想起小表弟可以踩着椅子夠到魔方!我心中一驚，還未到垃圾桶旁就遠遠的一扔。接着掉頭就往回衝，等我到了樓梯口前時，垃圾袋兒掉入桶中的聲音才傳來。三步並作兩步，我一口氣衝上四樓，一把推開門。我的心怦怦直跳，可能下一秒小表弟打碎魔方的聲音便會傳來。我想聽，也不敢聽。推開房門，我便倒吸了一口冷氣，只見表弟站在高高的椅子上，手中舉着我心愛的魔方，愣在那裏，被我如此快速地回來驚得目瞪口呆。

但下一秒，他卻一下子跳下椅子，同時用力將魔方向後一丟，飛快的跑走了。魔方像導彈那樣在空中劃了一道曲線。加速、加速，最後撞上了地面。我看見在那一瞬間，它的每一個關節都被緊緊擠壓在了一起，它的每一個關節都在顫抖。但撞擊力是如此巨大，它最終還是解體了。無數碎片從原來還是一個立方體的魔方身上濺出，撞向地板，無數閃光在空中飛舞，竟有幾分美麗。但我知道，這隻代表一件事，我的魔方壞了。

我憤怒得走了出去。

那幾天，我的臉總是陰沉沉的。我無法原諒表弟，而他卻也總是一個人呆在屋裏，不知道他在搗鼓什麼。

有一天，他卻反常的出現了，他一下子擋住我説：“你看!”我漫不經心的瞟了一眼他手中的東西，便一下子的人呆住了。他手中的是我的魔方，已破破爛爛，上面粘滿了膠帶，但卻有比小表弟的真心。我一把抱着他。

現在那禮物仍在我桌上，因為它教會了我去寬恕。

走進心靈作文14

“滴答，滴答”又下雨了。聽着那有節奏的雨滴聲，想着：“雨應該還會持續下很久吧。”不僅是天空中，就連我的心裏也是陰雲密佈的。

我一直就不想跟在父母的身邊。在我模糊的記憶中，爸爸總是板着臉，媽媽也很少笑。跟在他們的身邊總讓我提心吊膽，好像我犯了啥錯似的。自從我三四歲時被送回爺爺奶奶身邊我就學着剛從電視上來的動作——伸着三根手指，對着青天發誓：“我永遠也不會再回來了，除非爸爸媽媽能變得更親切更和藹。”

走的那天，我沒有一絲不捨。可是，兩年後，我居然又回到了這裏。舊地重遊，心裏真是百味交雜。要不是奶奶對我“連哄帶騙”，我才不會再回來。

爸爸媽媽依然沒有什麼變化，看起來還是讓人難以接近。特別是爸爸，我回來，他居然表現得漠不關心。媽媽請假帶我去買吃的、買穿的、買完的。可爸爸上班的時間卻變得比以前還長，同桌吃飯的時間也越來越短。“爸爸一點兒也不愛我。”我時常這樣想着。

奶奶送我來後，沒過幾天就又回去了。絲毫不理會我的強烈的要求，不理會我強烈的挽留，奶奶還是走了。從奶奶走那天起，雨就一直下一直下。

我也變得不愛説話。爸爸媽媽要問什麼我就有一句沒一句的答應着。在學校也很不合羣，很少回答老師的問題。

一天，我路過爸爸媽媽的房間時，無意間聽到了他們的對話——“這孩子離我們越來越遠了。”爸爸的聲音響起。媽媽道：“她是個懂事的孩子，總有一天會明白我們是為了給她更好的生活，她需要一些時間，別擔心。”我的心深深地觸動了。我才知道，爸爸媽媽有多愛我。

久違的太陽又出來了，柔和的太陽光灑進了我的心裏。

平靜的天空，蔚藍如洗。又是一個豔陽天燦爛的陽光依舊如此明媚。陽光又照進了我心裏。

走進心靈作文15

“滴答、滴答……”窗外下着漸漸瀝瀝的小雨，我獨自坐在窗前，手拿起了語文《與課堂同行》，不禁想起了那件我終身難忘的事。那是一年前的一天，細細的小雨洗刷着萬物。在這清新寧靜的氛圍裏，我坐在教室裏，習慣地掏出課本與語文和數學的《與課堂同行》，忽然發現語文的《與課堂同行》忘帶了，心想：這下死定了。忽然，聽見有同學喊：“高凌峯，有人在學校門口找你！”我飛快衝到學校門口，看見一位老人在傳達室門口，是奶奶！我三步並作兩步跑到奶奶身邊，驚訝地問：“奶奶，您來幹什麼？有什麼事呀？”奶奶急切地説：“我看見你課桌上有本語文《與課堂同行》，又看了一下課程表，發現上面有語文課，怕你要用，所以就趕忙把它送來了！”説着，奶奶把那本語文《與課堂同行》遞給我。

我一看，心裏一樂，哈哈，不要用老師批了！激動地説：“奶奶，太好了，你可是我的大救星！”奶奶摸摸我地頭，親切地説：“小馬虎，快回去吧，別耽誤上課！”這件事我永遠也不會忘記，我一直把它藏在心底裏！每一個人都要應該有一顆會感恩的心，一顆會愛的心。我發現，我們的祖先教育我們要用感恩的心做事、做人，如：滴水之恩，當湧泉相報。在現代，像我們這麼大的小孩子很多根本不知道什麼是感恩，在我看來大人做的那些事情，都是應該的，他們就應該為我們做一切事情，誰讓我們是他們的孩子。我一直記得央視曾播過一篇感人的廣告：一個大眼睛的小男孩，吃力的端着一盆水，天真的對媽媽説：媽媽，洗腳！。

其實我們應該在別人需要幫助時去幫助別人，那麼，別人一定會感謝你；我們應該感謝父母，是他們給了我們生命；我們應該感謝老師，是他們給了我們無窮的知識；我們要感謝那些在我們需要幫助的時候，幫助過我們的人。我們要學會知恩圖報，這樣才能得到別人更多的愛。“大愛無疆，小愛可以融化心靈。”這是媽媽老説的。