鮮花的故事作文2篇

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的鮮花的故事作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

鮮花的故事作文1

一雙眼睛盯着窗外一羣正在踢足球的孩子看得出神。這是一個極其瘦弱的男孩，不，他似乎是一根硬梆梆的乾柴。身上套着一件鬆鬆垮垮、髒得看不出顏色的T恤。他猶豫了一會兒，徑直走了出去。

“嘿，兄弟，加我一個吧！”瘦男孩衝這羣孩子中領頭的男孩説。

“你？好啊，不過，你恐怕連怎麼踢都不知道吧？”領頭男孩的話引起了大家的一陣鬨笑。

“我當然知道，踢球要用腳邊踢。”

“好吧，你還懂點常識，那麼，你去當他們那邊的守門員吧。”

瘦男孩跑進另一個半場。他來到了所謂的“球門”前：與其説是球門，不過是用書包隨隨便便標出來的界線，過了線就算進門了。男孩伏下身子，死死地盯着那黑白兩色的足球，生怕球會從他眼皮底下溜走。

不好！對手帶着球閃過了阻攔他的隊員，獰笑着將球踢向了自己這邊的球門。球越來越高，然後飛快地下降……突然，男孩張開雙臂，像大鵬展翅似的，用腳使勁一蹬，一躍而起，接住了飛過來的球。“咚——”男孩與球雙雙墜地，摔倒在草地上。

所幸，男孩除了受了一點輕微的擦傷，並無大礙。他連繃帶都不上，繼續鬥志昂揚地回到球上。“哦——”隊友們都歡呼着湧了上來，熱情地為他鼓起了掌。男孩的`臉上露出了一片紅暈，眼裏也閃過一絲欣喜。

比賽只剩最後一分鐘了！場上的局勢已經進入了白熱化狀態。不知不覺中，周圍已經圍了一大羣人，將草地圍得水泄不通。有的屏息凝神地看着，等待着最後的贏家；有的在場地外焦急的踱着步，時不時地回頭看一下場上的情況；有的伸長了脖子，瞪大眼睛，恨不得將球員盡收眼底。目前還是平局，每個球員都絲毫不敢放鬆。

這時，對方的前鋒盤帶着球，急速的奔向了男孩守護的禁區。男孩做好撲球姿勢，誰知卻讓領頭男孩狠狠的絆了一腳，跌倒在草地上，腿上滲出了殷紅的血。前鋒已經抬起腳，準備射門了。男孩顧不上疼痛，後退幾步，又助跑了幾步，從側面撲了過去——男孩拼命地伸長手臂，想夠着球。太好了，男孩終於用手臂將球擋在了球門外。

“哦——”場外響起了歡呼聲，人人都站起來，將手都拍紅了。隊友們將鮮花灑向空中，一遍又一遍地將男孩拋了起來……

這個男孩，就是後來的梅西。

同學們，我想跟大家分享一句話：天賦，是與生俱來的；而成功，則是厚積薄發的。付出了汗水的人，離鮮花與掌聲都很近。

鮮花的故事作文2

這個故事，與那些花無關。

那年，夏小雅8歲，夏驊9歲。夏小雅的爸爸媽媽離婚了。她爸爸帶了個很慈祥的女人回家，可是夏小雅卻不覺得。那個女人的背後，“跟着夏驊。夏驊夏驊，多麼像鮮花啊？”夏小雅這樣想。於是，她就每天纏着夏驊，她不叫他哥哥，而叫他鮮花。

那年，夏小雅12歲，夏驊13歲。他們上了同一個國中，同一個班。那時，夏小雅就開始滿操場喊“鮮花鮮花，阿姨叫你吃飯。”於是，所有人都知道，乙班有個男孩是夏小雅的哥哥，叫鮮花。“我再告訴你一遍，我叫夏驊，不叫鮮花。”夏驊衝夏小雅喊。“是。”夏小雅可憐巴巴地答應着，可轉頭就喊“鮮花，有人找。”於是夏驊就決定，再也不理夏小雅了。

那年，夏小雅14歲，夏驊15歲。夏小雅發現夏驊總是對着天空呆呆的想着什麼。她傻兮兮的去安慰夏驊“鮮花啊鮮花，沒事的，加油！有什麼事和我説。”夏驊愣了愣説“我想我爸爸了。”看着夏驊失神的模樣，夏小雅想“作為妹妹，我是不是應該幫幫他。”於是，夏小雅傻傻的去問她爸爸“夏驊想爸爸了，能不能讓他去看看啊？”小雅的爸爸愣了，他對小雅説“不行，你在這摻和什麼，出去！”夏驊躲在門口看小雅灰溜溜的走開，他在想“有個妹妹也不錯。”

那年，夏小雅17歲，夏驊18歲。“鮮花鮮花，你的早餐。”夏驊笑笑，接過了早餐。夏小雅早習慣了有這麼個哥哥，而夏驊也早習慣了小雅叫他鮮花。那天，是夏小雅最觸的體育考試。在跳遠時，她終於掛了。只是沒想到，她掛的那麼嚴重。是夏驊把她背到醫院的。“夏小雅啊夏小雅。你怎麼那麼笨啊你。簡直是頭豬。連跳遠都會骨折，唉！”夏小雅生病後，夏驊一直在她身邊嘮叨。“鮮花，我沒事啊！”夏小雅還假裝堅強。她們就這樣吵來吵去，直到夏驊被他爸爸接走。小雅記得，那天夏驊對她説“你這隻豬啊，我走了啊，自己照顧自己。我們約好考同一所大學啊。”然後夏小雅就哭着説“鮮花啊鮮花，我等我們長大。”

這年，夏小雅20歲。這天，是夏驊來的那一天。小雅對着夜空在想“鮮花啊鮮花，我在等我們長大。”她的思緒，飄回了八歲那年，夏小雅怯怯的叫夏驊鮮花……

鮮花的故事，最終與那些花無關。