我們的“美老師”作文

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我們的“美老師”作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我們的“美老師”作文1

我們的班主任姓龔，名衣，可在我們心中——她姓美，我們稱她美老師。

龔老師，她長得美。充滿個性的髮型，自然的淡粧，均稱的身材，圓潤的臉龐，尤其是她的嘴，大大的，是我們心中的“大嘴美女”——中國的羅伯茨。

龔老師，她穿的美。東南西北風，無論流行什麼，只要看一下我們龔老師的服裝你就知道了。龔老師的服裝，絕對評品位不凡，她如果走T型舞台，一點也不比世界名模遜色。

龔老師，她笑的美。似乎老師們都不大喜歡笑，能看到老師的滿面春風，聽到老師的開心笑聲對我們來説簡直是奢侈的享受。但我們的龔老師一點也不吝嗇笑容，她總是給我們一種春風拂面的感覺。她喜歡笑，從早到晚，聽了哪個同學説了個笑話，她必定笑的前仰後合；聽到我們提出天真幼稚的問題，她必定會張開大嘴笑彎了腰；看到我們滑稽的表情和動作，她必定會哈哈大笑，笑得喘不過氣來；看到我們有點滴的進步，她必定會欣慰地笑……她的笑聲如同金燦燦的陽光温暖着我們的心。

龔老師，她説話的聲音美。她發音字正腔圓，語調仰揚頓挫，態度親切和藹，所以，聽她説話和朗讀課文，是一種享受，令人心曠神怡。

龔老師，她心靈美。她的心中時時刻刻都牽掛着我們。誰的身體不舒服，她會不厭其煩地給你遞水泡藥。誰的本子丟了，她會立即想方設法給你拿來一本。誰的功課落下了，她會耐心的指導着你。誰的思想出了問題，她會苦口婆心的開導你……

你説我們的龔老師美不美呢？

我們的“美老師”作文2

天陰沉沉的，正象我的心。今天是個離別的日子。王老師走了，我實在無法擺脱離別的愁緒。寒假裏，我們在一起度過了一天天美好的時光，卻沒想到，分別的日子來得這麼快……

王老師是我在金鑰匙作文班的一位輔導老師，其實，她只是一名大三的學生，她在上海讀大學。姜老師説，只有學習很好的同學才能考上上海的'大學。

我們朝夕相處了二十天，隨着新學期的到來，她要離開我們回上海上學了。

下午下課後，我象往常一樣習慣地離開教室，沒想到，等我再回來時，王老師已經走了，只剩下手裏這本沉甸甸的書，這是王老師送給我們每個同學留作紀念的禮物。

記得王老師關切地對我説：“你已經上五年級了，還有半年就上七年級了，上了國中就要學古文，我送你一本《古文觀止》，希望你好好學習。”我記住了老師的話，領悟了老師對我的真切關懷。

和王老師在一起的日子很快樂。她不僅教我們學習，還經常我們一起玩兒。她的包上掛着一個“披着羊皮的狼”，我最喜歡它了，經常和她搶來搶去。

晚上，我默默地看着我們的合影，那個高高的個子，長着大眼眼，高鼻樑，長長的頭髮的老師正向我微笑……終於，我再也忍不住傷心的淚水，我把所有的思念都化作了汩汩流淌的眼淚……

王老師，我太想念您，我什麼時候還能夠再次見到您？