這個班級很温暖作文
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的這個班級很温暖作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
每天清晨,都能聽到細心的問候,每次進班都能享受優美的環境,每頓午餐都能嚐到熱乎乎的飯餐,每個課間都能發現整齊的桌椅,每次放學都能看到禮讓的身影。每位為班級奉獻的“藍精靈”,很美……
午餐是,打飯打湯的同學總是早早地洗完手,為同學們打菜,讓我們能吃到最温暖的的午飯,端飯總是“急不可待”的將熱乎乎的飯菜送到每位同學的桌上,自己的飯或許已經在桌上放了七八分鐘了,可能早已冷了,原本熱騰騰的湯已不冒熱氣,原本燙手的米飯已經涼透了,班級打菜端飯的同學就像是流水線一樣的.幹着,付出自己的時間、精力,為同學們送上一碗熱乎的飯,而自己吃的時候飯可能都硬了。
課間時,每每能看見成羣結隊的同學們排着桌椅,將歪七扭八的桌椅排列整齊,把椅子訓練得服服帖帖。陸月荷同學每個課間都會去維護班級板報不被損壞,讓觀看的同學舒心,讓板報的製作者放心。走進教室總是看不到垃圾,卻能看到一個個拿着拖把、掃帚的“鋼鐵俠們”。
放學時,不爭不搶,努力做到“快靜齊”,下樓梯時不吵鬧,總會有人讓別人站在前面,盡顯紳士風度,一些同學書包收得很慢,出來早的同學總會安安靜靜地等待,收得慢的人也會盡己所能的加快速度。
在藍精靈中隊裏,總能看見以幹部為首為榜樣為頭,以先鋒為領的藍精靈們以《落花生》中花生的品質一樣,不圖虛名,默默奉獻。
爭做奉獻榜樣,以獻為榮,以助為愛,讓每個藍精靈都有豐富舒適快樂的課餘生活。
每一個來到五(2)中隊的,無論是老師還是同學,都能感受到一股暖入心房的温度。
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