興趣愛好作文(精選15篇)

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的興趣愛好作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

興趣愛好作文1

書法，對於我而言，它不僅是一門藝術，也是一種魅力。書法在於深厚有力，在於悠遠意境。説起書法，還發生了許多難忘的故事呢！

有一次，媽媽為了提升我的寫字水平，便給我報了一個書法班。到了書法班教室後，我看到了牆上貼滿了許多在宣紙上面寫的字，有草書、行書、楷書……有的龍飛鳳舞，有的瀟灑飄逸，有的天馬行空，有的遒勁有力，有的清新秀麗……這時，我看着這些字，羨慕不已，便下定決心：我一定要學好書法。

開始上課了，教我們書法的胡老師先讓我們從基礎開始學起：學畫圈。胡老師讓我們想象着漢堡的樣子來畫，我先看着胡老師畫：只見她手拿毛筆，點了些墨水，不一會兒，一個圓圈便很快變畫好了。接着，胡老師便開始讓我們畫了。我清了清嗓子，用手按照胡老師拿毛筆的樣子拿着，學着胡老師的樣子點墨。可是，我卻一不小心，將毛筆上的墨滴在了紙上，真是出師不利。胡老師讓我們站着寫毛筆字，可是，才剛站了一會兒，我的腳便開始發軟，胳膊也開始變得痠痛了，居然還將墨弄到了手背上，練書法真累啊！

終於開始畫圈了。我抖了抖手，從田字格的中心點開始畫起，一個圓圈還沒開始畫完，我的手就抖得不行，導致我畫出的線條變得歪歪扭扭，它們扭作一團，就像是在打架似的，又像是在故意惹我生氣一樣，每次我一畫完，它們不是不在田字格中，就是歪歪斜斜的，讓我連連歎氣。時間過得很快，下課了。這節課的家庭作業就是畫圈。由於我在課堂上畫不好，所以我早就已經失去了信心。一回到家，我就像應付老師似的，十分潦草地完成了作業，就跑到外面玩去了。媽媽見到我這幅模樣，有些生氣，但還是十分耐心地説：“珊珊，你不能因為這些困難就放棄啊！要知道，為了你能寫出一手漂亮的規範字，爸爸媽媽不僅花了許多心血，還花了不少錢呢！你可不能讓爸爸媽媽為你付出的心血白費啊！”後來，經過媽媽的一番鼓勵，我終於重拾信心，繼續練起書法來。

第二次上書法課時，當胡老師看到我工工整整的作業時，她對我大加讚賞，我也十分開心。現在的我，早就脱離畫圈的境界了，我現在寫了許多毛筆字，每次寫毛筆字時，看着自己寫得工工整整的字，心情特別愉悦。我還參加過許多書法比賽，還獲得了不少的獎狀呢！

後來，寫毛筆字便成了我無法割捨的愛好，它將伴隨我一生。

興趣愛好作文2

究竟今天真的就是非常的特別的不理智吧，反正就是其實可能也是離世了，但是呢，在自己的朋友他的眼裏，可能自己就是有一點不太理智的，因為自己就是想要去培養一項新的技能，自己想要去學這個滑板，然後自己的朋友他也是學過滑板玩，就是自己高中的那個基本上很多事情都會的那個朋友，然後自己今天的話回這個宿舍的路上，自己真的就是突然進去了，非常的羨慕他，就是他的身邊的有一個非常好的一個朋友，就是基本上興趣愛好都和他特別的相近嘛，然後很多時候就是他想要學些什麼的時候，那個朋友剛好也能夠去陪他練這個東西，然後兩個人就這樣，不僅就是友誼非常的深厚，然後彼此也能夠促進彼此的最終成長，自己就覺得真的非常的羨慕。

然後自己就是想要去詢問他究竟適合哪一個花瓣嘛，然後就有什麼推薦的呀之類的，然後他當時就是去跟自己説就是不太推薦嘛，就是覺得太費錢了，然後又很廢退，然後又不是很安全啊之類的問題，然後它的使用性也不是很強，反正他就是覺得我們大家都會是三分鐘熱度的，這就覺得確實就像他這樣子的人他都是三分鐘熱度呢自己就更不用説了，但是呢自己還是會覺得就是有一點點難過，就自己適量的挺醖釀了挺久的，這種興趣愛好嘛就穿個新的就被勸退了，因為他就是以他實際的例子去跟自己説了這個東西並不太好堅持，然後這個東西為什麼就是不太好用？

自己為什麼會突然間想到去學這個東西呢，因為就是自己昨天在和媽媽打電話的時候，然後他就去問了一下自己，現在就是回這個宿舍需要多長的時間嘛，然後他當時就是希望説自己儘早的去買一輛自行車，然後當時自己就覺得其實相較於騎自行車自己還是更喜歡走路的，所以這就挺拒絕這一個想想法的，就覺得其實相對來説還是比較好的一個提議嘛，但是自己就是不想要去落實，然後自己就做了自己想要做這也可以去買其他的相對來説價格比較相近的一種代步車嘛，然後就想到了滑板這一個東西，然後又覺得會滑板是非常酷帥的，所以自己就想要去接觸一下，但是沒有想到就是被勸退了。

興趣愛好作文3

人的興趣多種多樣，也有許多人為了自己的興趣而灌入自己全部的心血，我自然也有我的興趣愛好。

我的愛好就是養花，我從來不養那些從幼苗就要嬌生慣養的花。因為那些花都經受不住風雪的打擊和生活的壓力。

有一年，母親到外地出差，知道我喜歡養花，就特地從外地帶回了一盆梅花，那時正值春天，可能那時我還小，還不懂一些養花的知識，就只知道這是我的愛好，只要讓它開花就行。

但是我在養花的過程中也遭遇了許多困難。春天，我每天細心地為梅花澆水，疏鬆泥土，日復一日，可是梅花它就是不開花，其它的花都競相綻放出豔麗的花朵，在爭奇鬥豔，於是我便萌生了退意，後來就逐漸地忘記為梅花施肥鬆土澆水的工作，過了幾天，梅花反有幾片綠葉就快要枯萎了，後來母親似乎知道了我的退意，就把我叫到她的跟前，對我説：“養花是不是你的興趣愛好？”“是”。我回答。“那麼既然是你的愛好，你是不是應該把它堅持下去，持之以恆呢？”媽媽説。“可是梅花它都不開花，其他的花都開滿了鮮豔的花朵。”我回答。“傻孩子，等你到冬天你就知道了。”“哦”。

聽了媽媽的話，我心中的退意被希望的火焰燒的一乾二淨。從那刻起我又對梅花開始細心的照顧，日復一日，到了夏天，梅花的葉子越來越茂盛了，我對梅花的喜愛又更進了一步。到了秋天，梅花的葉子更加茂盛了，枝節還有一些含苞待放的小花骨朵兒，到了冬天，那些曾經在春天爭奇鬥豔的花朵不復存在了，它們隨着呼嘯的寒風一掃而光。而梅花就在這樣的季節裏綻放了，皇天不負有心人，梅花終於開花了，梅花綻放出了粉紅的花朵，真漂亮，猶如一個個花仙子在寒風中翩翩起舞。花朵中間有幾根黃色的小花蕾。散發出幽幽的清香，使人心曠神怡，現在我終於明白媽媽的話了，其他的花都經受不住風雪的打擊，而梅花卻是風雪中磨練自己，悄悄地綻放自己，不與世俗同流合污。身為中國人的我們也要有這種氣節。

通過養花這個興趣愛好從中讓我明白了，雖然這只是興趣愛好，但卻能從中磨練自己的志力，也讓我體會到，做任何事都要持之以恆，不能因為一次次小小的挫折而氣餒，要像梅花一樣磨練自己。

我喜歡養花，喜歡梅花的骨氣，但是我更喜歡從小小生活細節領悟到能夠讓自己受益終生的感悟。

興趣愛好作文4

在我可愛的“小天地”裏，最引人注目的是那個土黃色的書櫃。打開櫃門，裏面的四層隔板上，除了那些碼放整齊的書籍外，還有五本厚厚的大冊子—這就是我的剪報冊。

每年，爸爸媽媽都為我訂閲了很多報刊。《中國少年報》、《少年智力開發報》、《國小語文報》……舊積月累，報紙疊了一層又一層，扔了怪可惜，留着又沒地方放，怎麼辦呢？那天，我讀了《國小語文報》上“讀書看報好方法”一文，受到了啟發。把報紙上好的文章剪下來，粘貼成冊，既便於閲讀，又解決了不好存放的問題。於是，我找來了幾十張大白紙，制訂了五本剪報冊，開始了剪報活動。

從那以後，剪報無時無刻不在為我的生活增添着樂趣。

這天，我捧着剛剛得到的《紅領巾報》，從頭到尾閲讀了一遍，呵！內容可真不少。有優雅動人的小詩，耐人尋味的寓言，詞語優美的遊記……看到這些短而精的文章，我如獲至寶，剪報吧！於是我拿着大剪刀從報紙的第一版剪起。嘿，這篇文章是介紹怎樣學好語文的，對我的學習一定幫助不小，剪！喲，這篇文章詞彙豐富，能提高我的寫作水平。剪！啊，這篇是數學巧算，能開闊我的解題思路，剪！……就這樣，咔嚓咔嚓，許多好的文章都分門別類進人了我的剪報冊。此時我的心中充滿了歡樂。

隨後，我捧起剪報冊的第三本—《作文精選》，如飢似渴地閲讀着。這裏有描寫菊花的，讀了它，我彷彿看到了傲霜挺立的那朵朵秋菊堅強的毅力。有描寫老師關心同學的，讀了它，我彷彿感受到了園丁們温暖的撫愛。有描寫老師和同學一起做小實驗的故事，讀了它，我也彷彿聽到大自然正在號召我去探索它的奧祕。

每一本不斷增添新的內容的剪報冊，都像一把打開知識大門的鑰匙。在這裏，我看到了中國的黃果樹瀑布，意大利的比薩斜塔，澳大利亞的喬治湖……在這裏，我瞭解到：聰明的小猴子可以利用尾巴的特殊功能來調節身體的温度；兇猛的水鯊魚有個冷藏庫，可以貯藏魚兒；一向令人討厭的烏鴉竟也是一種心靈很美的鳥……閲讀着剪報，我忘記了一切，我就像一隻小蜜蜂，貪婪地汲取着報紙中的精華，享受着剪報給我的樂趣。

剪報不僅使我開闊了眼界，增長了知識，陶冶了情操，提高了閲讀能力和寫作水平，更讓我瞭解了美麗的祖國和可愛的世界。這就是剪報給我帶來的快樂。

興趣愛好作文5

興趣建立在成功的基礎上，愛因斯坦説過這樣一句話：“興趣是最好的老師”這句話的卻沒錯。

直到老師家訪的那一天，老師問我：“你這個暑假有沒有做過一些有意思的事或者説你有什麼興趣？”我腦袋頓時懵了！啥事都沒做的我不知所措，也只能尷尬的跟老師笑笑……

等老師走了，爸爸打開了電腦下載了一個叫stratch的軟件，我十分好奇的走過來，打開一看十分壯觀，一個白白的畫面，十組編輯程序：事件、動作、外觀、聲音等等。

我看着爸爸一步一步的編程，發現這只是編遊戲而已，相信同學們和我都會想：編遊戲又不是玩遊戲，費腦又費時，才不幹呢！自己就去房間看書了，一會兒爸爸叫我出來“玩電腦”我一聽以為太陽從西邊出來了，但事實卻只是叫我玩玩他編的小遊戲並看看製作過程，但玩起來還真不賴，大魚吃小魚這種“小雞中的戰鬥機”都有。

漸漸的我也開始對這款程序熟練起來了！比如：如何讓角色360度任意走動，如何在規定時間把角色1換成角色2等等。也開始對它有了興趣，每天玩遊戲前都會編一些小遊戲。玩網頁遊戲雖然有趣，但是至少比自己親手做的差遠了。將來我可能會成為一名遊戲設計師哦！這又是一次新的經歷！

象棋，大家都應該耳熟能詳的吧！古時它叫做象戲，大概來源於戰國時期，在我很小的時候，爸爸和爺爺天天都會下象棋，我也在旁邊觀看，當時只是出於好奇心，後來也會幫他們擺起，知道每個棋的走法了。我對象棋的興趣越來越高，一直保留到了現在。通俗的來講就是：“人‘老’，‘心’不老”。

在這個暑假，爺爺沒來上海，也沒人陪我下棋了，但我在手機上發現了“天天象棋”這款遊戲，裏面的翻棋、揭棋純屬開心，偶爾也會玩玩，但最多的還是玩正式的下棋，只要我和爸爸都有空我們兩也會經常玩象棋在這個暑假也有所進步了！

相信我們班許多同學沒觸碰過stratch軟件，許多同學不會下象棋吧！那就找我這個大神，我來幫你。

興趣陪你成長，為你打開金色的大門，世界是七彩的，無處沒有你的興趣，讓我們激發興趣追求成功！

興趣愛好作文6

從小到大，我的興趣愛好有很多，但我是一個三分鐘熱度、且急性子的人，所以我對事物的'的興趣總是堅持不了多久。看見別人繡的十字繡，我也興致勃勃地繡了一會兒，又因為枯燥而將那塊布棄而不顧；因為愛好寫作，決定假期裏三天寫一篇文章，結果整個假期下來，一篇都沒寫；想要練毛筆字，卻只是想想……所以，我也不知道這麼多的事情，到底算不算我的愛好。

其實，我根本就不知道基本功的重要性。我總是想很快就能達到我想要的效果，但這是不可能的，基本功必須紮實。當我發現我沒法很快做到像別人那樣好，又不想花更多的時間時，就會消極地放棄。

因為，我喜歡的只是事情的結果，而不是事情本身。

這個暑假，我看見了一幅漂亮的油畫，於是我告訴我的繪畫老師，我不學彩鉛了，我要學油畫。可是老師告訴我，直接學油畫是很困難的，最好先學素描，打基礎。我稍稍猶豫了一會兒，想到一起學素描的還有我的閨蜜小雪吶，就答應了。

於是每個星期五，我都興致勃勃地去學素描。剛開始畫的是最簡單的正方體，老師跟我講好一些簡單的理論知識後，就讓我自己畫了。我信心滿滿的勾勒出了正方體的形狀和投影，問老師我能不能上色了。老師搖搖頭，説：“你看，你的線不直，有弧度，還有你看這裏的透視，太誇張了。再看投影，這條邊應該過來一點……”老師指出了很多問題，我只好慢慢修改。

正方體畫好了，還有長方體、三角體、圓柱體……全部是枯燥的幾何。剛開始那股興致沒有了，取而代之的是掃興與不耐煩。於是每次上素描課，我都磨磨蹭蹭，小雪三個幾何的組合兩節課就能畫好，還畫得很細膩，我一個簡單的幾何，也要畫兩節課，還很粗糙。眼看着大半個暑假要過去了，這什麼時候才是個頭兒？我開始厭倦了。我為什麼要學素描？我喜歡的只是油畫而已嘛！再説了，那麼好看的油畫，都是那些大神才能畫出來的。我哪能行？我畫數字油畫不就夠了嗎，學什麼素描？

我把我心中的苦惱對小雪傾訴了一通，小雪讓我再堅持一下，多練習線條，一定能進步的很快……

雖然對自己能否進步將信將疑，但朋友的話我還是聽的。我按照她説的做了，雖然説還沒有畫得很細膩，但進步的很快，老師的話從：“等等改一下”變成了：“可以啦下一步吧”。我的信心一點點增加，態度也更積極了。每個星期五，我都興致勃勃。

現在我可以説，畫畫，就是我的興趣愛好。

興趣愛好作文7

如今，很多人肯定都有自己喜歡做的事，有人喜歡看書，有人喜歡彈鋼琴，有人喜歡畫畫。而對我來説最大的興趣就是跳舞了。

我學跳舞已經有七八年了，其中有無數次都想讓我放棄，有時是因為舞蹈動作難，有時是因為壓腿疼，有時是因為老師太兇，可是遇到這些事，其實只要咬牙挺過去就可以了。而有一次，我就是因為被老師罵了而差點放棄跳舞。

有天，老師突然通知我媽，讓我週五去排練舞蹈，説是有一個演出。其實聽到消息我就有點崩潰了，因為那時我在上學，每天都要寫那麼多作業，現在還讓我把精力放在舞蹈上，那我得多累啊！

雖然嘴上説着累，可還是得去。老師讓我們五點到，可那天老師將近四點才放學，我們過去就得一個多小時，肯定來不及了。果不其然，等我到那裏，已經五點半了。我進到教室之後，整個舞蹈團最兇的老師轉過頭對我説：“你已經遲到了半個小時，下次再遲到就不用來了！”

聽到這話，我有點兒委屈，因為這也不是我的錯，我當然也想快點到，可是也沒辦法嘛。

重新整理好了心情，其他同學們都已經學了好多了，我跟上就有點難了，再加上老師對我説的那番話，我就有點力不從心了，一直跳錯動作。老師也發火了，一而再再而三的指導我，我還是一直錯，到最後，老師直接説我反應怎麼那麼慢，這讓我真的覺得想哭了。因為老師的話語，我有調整好心態，心想這次絕對不能再錯了。這還是有用的，本想着老師會不會表揚我做的好點了，可他什麼話都沒有説，這讓我有些失落。

好不容易熬到了下課，我真的不想再排練這個舞了，接下來還要排練那麼多天，我怕我真的受不了了，可我也不敢和媽媽説。

可是後幾天，我漸漸熟練了動作，不再錯了，可是老師還是對我不冷不熱的。

整個舞蹈也就排練了四天，我們就要去演出了，那是紀念抗日戰爭勝利80週年的小慶典，我們的表演名字叫做《共產主義接班人》，我們站在舞台上，有點緊張，卻又無比自豪地跳完了這個舞蹈。

跳完後，老師告訴我們這個會在《藝術人文》頻道播出，這讓我們喜出望外。

雖然電視頻幕上只有我的一個小小的身影，可還是覺得自豪無比，説以現在想一下，如果我當時放棄了會怎麼樣？

我的興趣愛好它讓我感到無比自豪！

興趣愛好作文8

我是一個活潑好動的男生，我有許多興趣愛好，在我眾多的愛好中，籃球，是我的最愛，沒有之一，他既能強身健體，又是一項競技性非常有趣的運動。而且籃球也可以讓我結交許多新的朋友，看到他們那些帥氣的動作，我也夢想着有一天能變得像他們一樣，那該多好啊。

為了我這個夢想，去年，報名參加了籃球訓練班，我希望有朝一日我也可以變得像我朋友那麼厲害。剛開始，我很專心地聽從教練的指導，如何傳球，跑位，防守，進攻，投籃，練習也很認真。經過一段時間的學習，我的球藝突飛猛進，三步上籃都已經非常熟練了。這是，內心的驕傲不由得滋生起來了。記得有一次，教練讓我們打對抗賽，我是主力隊員之一。比賽開始了，我覺得自己的技術已經很厲害了，不需要按照教練的指導穩紮穩打，在求勝心切的慾望驅使下，自己盲目的一次次三分出手，結果可想而知，慘敗而歸。賽後，教練找我談話，説我太浮躁了，沉不住氣，讓我自己好好反省失利利的原因。我冷靜下來，認真分析了失利的原因。的確如教練所説，我太心浮氣躁了，自以為是，以為自己學的很好了，驕傲自滿，其實只是學了皮毛而已，做任何事情沒有捷徑可走，只有一步一個腳印，紮紮實實，才能離成功更近。

在總結了經驗教訓後，在第二天的比賽中，我改變了戰術，沒用昨天的打法而是用了我自己擅長的突破上籃和三步上籃。這一招果然奏效，我突破誰還防的住我，各個隊瞬間被我秒殺。我成了那天的MVP！

NBA球星科比説過這樣一句話“我知道洛杉磯凌晨4點的樣子”。我喜歡打籃球，它不但給我帶來了歡樂，而且教會了我很多道理。沒有人能隨隨便便成功，沒有辛勤的勞動，怎麼可能有收穫。學習上也是同樣的，要腳踏實地，努力付出，堅持不懈，一定會有成功的一天。

籃球還教會了我要有團隊合作精神。現在，在學校裏，我們班也參加了不少籃球賽，雖然到現在還沒有取得勝利，但是我相信，只要我們每個人努力，我們二班一定會戰無不勝！

有空我們來一起打籃球吧，加油！

興趣愛好作文9

説到興趣愛好我雖然不是那種文武雙全，興趣愛好特多的人，但還是有個一技之長的，那就是羽毛球。

在暑假剛剛開始時，我跟着老爸去了他工作的學校學生考完試後的幾天，學生放假，老師還會繼續上班，但是但是工作量會比平時少一些，老爸的辦公室在體育館，閒着沒事的時候，我可以在那兒打打羽毛球，打打籃球。

爸爸是體育組的組長，有一些會議需要他參加，於是爸爸便讓信息老師王老師還有醫務室的俞老師陪我打球，可誰知，爸爸在其中還做了手腳……

先是王老師陪我打羽毛球，王老師上來發球就很刁鑽，一個擦網球，這個球落到我擊球範圍時很低，我一個吊球把它吊了回去，心想：我這個吊球可不好接，這一分我拿定了！但王老師好像知道我要來這麼一出，一個箭步衝過去，又把它吊到了另一邊。我一看，情況不妙，立馬衝向左邊用拍子去夠球，好不容易夠到了，把它又吊了回去。這時，王老師的拍子一歪，球飛向了右邊，我還沒緩過神，球就落地了。這一分還是到了王老師那兒。

第二球，王老師發了個高球，看來他想換個作戰方式，我可是專業接高球三十年，我後退了幾步，接住了這個高球。王老師連着好幾回合都是高球，我接得是輕輕鬆鬆，“啪，啪！”當我再次把球打回去的時候，王老師舉起了拍子但絲毫沒有想打的意思，球落在了拍子上，又彈了回來，球過網了，落在了我前方三米的位置上，王老師又得了一分。後來幾球我有了經驗，慢慢的能夠接住王老師的幾個刁球了，可比分卻是天壤之別——11：1、這時我才體會到什麼叫“實力”，什麼叫“懸殊”！

接下來，俞老師又陪我打籃球，重新為我講解了“三步上籃”的動作要領，還和我練球感等等。

在我和老爸回家的途中，老爸突然問我：“兒子，你今天和王老師打球時，覺得他的球刁鑽嗎？”“刁鑽啊，套路老深老深了。”“你有沒有生氣？”“沒有”。“你真的有進步了！以前我和你打球時，你説一定要讓你接得住，不然你就發脾氣，現在終於把這個壞脾氣改掉了！”聽了這番話，我想起今天打球時不僅沒生氣，還十分開心呢！興趣愛好真是個神奇的東西！

興趣愛好作文10

説起評書，我和它算是老朋友了。上學前班時我就開始聽了，它已經陪我度過了6個春秋。

起初，我聽的評書是從同學那兒拷貝到我家電腦上的。有《三國演義》

《水滸》《林海雪原》《紅巖魂》《夜幕下的哈爾濱》等。這些評書我聽得耳熟能詳，像三百六十回的《三國演義》，我聽了3遍，《夜幕下的哈爾濱》也聽了3遍。這些評書中的人物、情節都深深地印在了我的腦海裏。《三國演義》

中的天下英雄劉備、奸雄曹操、過五關斬六將的關羽、神機妙算的諸葛孔明、喝斷長阪橋的張飛，猇亭之戰火燒連營的陸遜等，《林海雪原》中果斷機智的少劍波、有勇有謀的楊子榮、外號“飛毛腿”的孫達得、老奸巨猾的座山雕等，這些人物都給我留下了深刻的印象。

後來，我家的電腦能上網了，爸爸找到一個評書網站“我愛評書網”。此後，我更加喜歡聽評書了，因為那裏的評書非常多，非常全，單田芳的、劉蘭芳的、袁闊成的、田連元的，還有百家講壇。因為這個網是免費的，所以我能盡情收聽。吃飯時、空閒時、幹家務時和睡覺前，都是我聽評書的最佳時間。評書《水滸》中有108好漢，我都瞭如指掌，併為他們的結局而惋惜。

《楊家將》中七郎之死讓我痛心不已；被陷害的楊六郎憔悴的模樣好像就在我的眼前，我每聽到此就痛罵老賊潘仁美；最後，穆桂英大破天門陣，令我佩服--不愧是女中豪傑！還有《百家講壇》的易中天《品三國》讓我更加了解三國時期的政治、軍事、人物，增長了不少見識。此外，我還聽了《朱元璋演義》《隋唐演義》《封神演義》《努爾哈赤》《抗戰狙擊手》等評書。這些評書都很好，我也很喜歡。

最近，同學又介紹給我一個“天方評書網”，那裏不但有評書，還有小説、笑話和歌曲，我認為也不錯，只是有些部分要收費。我在這裏收聽了《中國五千年》和《世界五千年》，這兩部書詳細地再現了歷史歲月，講了5000年的人物、事件，每集不到10分鐘，既休閒，又增長見識。

我與評書現在已經是一對分不開的朋友了，每天必聽。瞭解歷史，增長知識，非評書莫屬。我愛評書！

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興趣愛好作文11

興趣是個人力求接近、探索某種事物和從事某種活動的態度和傾向，亦稱“愛好”，是個性傾向性的一種表現形式。下面是小編為大家整理的關於我的興趣愛好作文800字九年級，希望對您有所幫助！

絲絲花香，縷縷新綠，任憑城市的喧囂與浮躁，面對着自然的氣息，心如止水。——題記

窗外的褐色枝幹，在陽光的催促下無可奈何地萌生出新綠的芽，春的氣息縈繞鼻尖。

那撩人的春色不止一次勾起我擁抱它的衝動，我的興趣便是感受那花草樹木間盎然的生機。

第一次見識到植物的魅力。那時，媽媽剛從書店抱回幾大箱的書唯一吸引住我的眼球的，便是三本《動植物百科全書》，就在這其中，我唯獨鍾愛《動植物百科全書》。翻開這本彷彿散發出草本植物清香的書，映入眼簾的是那秀麗挺拔的綠枝，嬌柔豔麗的花朵，那驚世駭俗、不食人間煙火般的清新自然的氣息，牢牢地抓住我的心，我被它們所吸引。這本書就是我最珍愛的寶物，裏面洋溢着自然植物那些解讀後的芬芳，遠比清麗的外表更令人為之心動。我的興趣悄然誕生。

漸漸地我迷戀上植物。家裏的陽台一角是我小卻充滿歡樂的樂園，裏面放置着各種花草：寬厚淡定的的君子蘭，輕盈高雅的蘭花，頑強生存的發財樹，“花中西施”杜鵑，“凌波仙子”水仙……10多種植物在陽台各展其獨特的風姿。當我心情煩躁時，伸出陽台，面對深遠的天空，綠意環繞與我身旁，閉上眼睛，靜靜聆聽植物所散發出的自然聲音，心靈猶如一潭幽深寧靜的水，之前被石子激起的圈圈漣漪，早已平復如初，心裏的煩惱與浮躁統統撫平，這才是世間最好的良藥。

植物的美好已於我的生活合為一體。春天的到來，喚醒了整個還沉浸在冬日的肅殺中的世界。我正趁着這明媚的春色、新芽初生的時光去踏春。那碧草如絲的大地上，清麗高雅的玉蘭早已開敗，長了一樹茂盛油綠的葉片；梅花被風吹落了一地繽紛的花瓣；茶色的山茶花依舊開得鮮豔；嬌媚緋紅的桃花猶如粉黛少女的笑靨；猶如噴花的飛泉般的海棠，濃香撲鼻；神祕悠遠、花色明快的鬱金香落落大方……花與葉的完美結合，毫無保留地綻出了春的明媚。春花爛漫，開的轟轟烈烈；春草細嫩，生得綠茵遍野；春枝搖曳，長得柔美嫩綠……踏春的次次美好永遠定格在記憶的柔軟之處。

這抹綠意觸手可及，這陣清香撲鼻而來。我的興趣帶給了我時刻如沐春風般的清新與飄逸。

興趣愛好作文12

我的課餘生活豐富多采。我喜歡下棋，因為它可以使我的思維能力得到提高；我喜歡閲讀一些課外書籍，因為它可以使我獲得許多知識，開闊視野；我還喜歡畫畫，因為祖國的大好河山無限美好，通過畫畫，使我更加熱愛自己的祖國。我喜歡打羽毛球、游泳、跳繩、滑旱冰等等，因為它可以使我的身體更加健康強壯；在這多種多樣的課餘生活中，使我最感興趣、最喜歡的還是打羽毛球。

小時候，我就經常跟姥爺、姥姥去看羽毛球比賽，我姥姥和姥爺也經常參加羽毛球比賽，還得過很多獎呢，我非常羨慕。就經常把他們的獎牌掛在胸前向小朋友顯擺，那個自豪勁就別提了。漸漸地，使我對羽毛球產生了由衷的熱愛。自己也特別愛打羽毛球了，剛上一年級的時候我就要求姥爺給我報羽毛球班，我終於有機會學習打打球了。

練習羽毛球的基本功是很枯燥的事，但是教練要求很嚴格，每一個動作都要練幾百次，甚至上千次。我也有煩的時候，不愛練基本功總想打球，每到這時姥爺就和我打比賽，結果我一分都得不到，連姥姥也贏不了，於是就乖乖的去練基本功了。我給自己訂了目標：3年級要贏姥姥，6年級要贏老爺，任務多麼艱鉅。我已經完成了第一個目標，但要是想贏姥爺可不是一件容易的事，他是全國業餘老年冠軍呢。加油吧！

經過了一年的訓練，二年級的時候，我參加市裏的中國小生羽毛球比賽，（國小1-6年級是一個組，我是參賽年齡最小的運動員）那是我第一次參加比賽，在小組賽中我的對手是一個大哥哥，比我高出一大截，我很緊張，可是一交手，他除了力量比我大外並無別的優勢，我鼓足了勁，和他拼。我用教練教我的吊球、打斜線等技術動作，很是奏效，最後竟然以21：15取得了勝利！這是第一次贏球。

三年級的時候，我參加了市裏的中國小生羽毛球比賽，這次就不太緊張了，完成了贏2場球的目標，在團體比賽中我贏了關鍵的一場球，使我們獲得了團體第五名，得到大會的表彰。今年8月我做為石家莊二隊的隊員，參加《河北省青少年羽毛球冠軍賽》，獲得了男子丙組團體第五名，我的對手都比我年齡大，個子高。我現在就是要參與競賽，鍛鍊自己，增長經驗，我的目標是：4年級打小組第一，爭取前16名，5年級打進前8名，6年級打進前3名。我要為完成目標更加刻苦的練習基本功，多向高手學習，向林丹學習，將來為國爭光！

為我加油吧！

興趣愛好作文13

愛好！愛好是什麼？愛好疲勞一天後還念念不忘的事；愛好是見縫插針也要做一做的事……我呀，有許多愛好：玩、畫畫、做手工……但我最大的愛好就是：讀書！

高爾基曾説過：書是人類進步的階梯。果然如此：作文書能使我提高作文水平；手工書能使我心靈手巧；閲讀書能提高我的閲讀水平；歷史書能使我瞭解中國悠久的歷史……這麼多書都能使我進步，我怎能不喜歡讀書呢？

如果你想了解我是如何愛上讀書的？哦，是這樣的：剛上一年級時，我發現班上許多同學的知識十分豐富--知道地球的兩極有極晝和極夜現象；知道熱帶雨林裏生活的各種各樣的動物；知道地球上海洋的佔地面積遠遠大於陸地……我可羨慕了，便向本班的“百科全書“--李卓然請教：“請問一下，你的知識怎會那樣豐富？“他只簡單地回答了七個字：“當然是多讀書啦！“我聽了之後，驚訝至極。好不容易盼到週末，我“命令“媽媽帶我去圖書大廈，一到那兒，我立刻來到兒童讀物區，抱了一大堆書，坐下來，安安靜靜地看着，漸漸的，我發現書上的知識的確豐富多彩，天文、地理、繪畫……這可是大大滿足了我的求知慾望，下定決心要把這些知識都收入囊中。

很快，我便變成了一隻小“書蟲“。在家中，上廁所時看書、睡覺前看書、甚至吃飯時也忍不住看兩眼。在學校，那就更別提了，我更是不捨得浪費一點時間出去玩。

有一次我發燒了，媽媽帶我去醫院。臨走的時候，我都穿好鞋了，突然想起一會兒媽媽掛號時我還能看會兒書，便脱下寫作三步並作兩步衝回卧室的書櫃前拿出了兩本《國小生作文》，這才又跑出來，穿上鞋和媽媽去醫院。到了醫院，媽媽去掛號，我就靠着牆看書；到了診室門口等叫號，我就坐在椅子上看。媽媽實在忍不住了便又開始“嘮叨“：“在這麼黑的地方看，不要眼睛了？“我不支聲，急忙站起身，來到窗户邊繼續看，直到醫生叫我，我才依依不捨地合上書。

讀書給我帶來了許多樂趣：我與魯賓遜一起在孤島上生活；我與海倫·凱勒一起“體驗黑暗人生“；我與福娃一起漫遊“奧運的長河“；我與歐陽小小一起享受“快樂的假期“……我的心情也隨着故事情節的變化不斷變化着，時而喜，時而悲。

讀書給我帶來了無盡的歡樂，在此，我要大聲喊一句：我-愛-讀-書。

興趣愛好作文14

興趣建立在成功的基礎上，愛因斯坦説過這樣一句話：“興趣是最好的老師”這句話的卻沒錯（我的興趣很廣泛，但我只能説我一個字“懶”）。

直到老師家訪的那一天，老師問我：“你這個暑假有沒有做過一些有意思的事或者説你有什麼興趣？”（大概是這樣的）我腦袋頓時懵了！啥事都沒做的我不知所措，也只能尷尬的跟老師笑笑……

等老師走了，爸爸打開了電腦下載了一個叫stratch的軟件，我十分好奇的走過來，打開一看十分壯觀，一個白白的畫面，十組編輯程序：事件、動作、外觀、聲音等等（這裏不一一解釋了！）

我看着爸爸一步一步的編程，發現這只是編遊戲而已，相信同學們（大部分）和我都會想：編遊戲又不是玩遊戲，費腦又費時，才不幹呢！自己就去房間看書了，一會兒爸爸叫我出來“玩電腦”我一聽以為太陽從西邊出來了，但事實卻只是叫我玩玩他編的小遊戲並看看製作過程，但玩起來還真不賴，大魚吃小魚這種“小雞中的戰鬥機”都有。

漸漸的我也開始對這款程序熟練起來了！比如：如何讓角色360度任意走動，如何在規定時間把角色1換成角色2等等。也開始對它有了興趣，每天玩遊戲前都會編一些小遊戲。玩網頁遊戲雖然有趣，但是至少比自己親手做的差遠了。將來我可能會成為一名遊戲設計師哦！（沒開玩笑！）這又是一次新的經歷！

象棋，大家都應該耳熟能詳的吧！古時它叫做象戲，大概來源於戰國時期，在我很小的時候，爸爸和爺爺天天都會下象棋，我也在旁邊觀看，當時只是出於好奇心，後來也會幫他們擺起，知道每個棋的走法了。我對象棋的興趣越來越高，一直保留到了現在。通俗的來講就是：“人‘老’，‘心’不老”（懂就可以了）

在這個暑假，爺爺沒來上海，也沒人陪我下棋了，但我在手機上發現了“天天象棋”這款遊戲，裏面的翻棋、揭棋純屬開心，偶爾也會玩玩，但最多的還是玩正式的下棋，只要我和爸爸都有空我們兩也會經常玩（誰輸就不重要了）象棋在這個暑假也有所進步了！

相信我們班許多同學沒觸碰過stratch軟件，許多同學不會下象棋吧！那就找我這個大神，我來幫你。

興趣陪你成長，為你打開金色的大門，世界是七彩的，無處沒有你的興趣，讓我們激發興趣追求成功！

興趣愛好作文15

從小吧，我就是這麼個人：外向、從不認生，還喜歡跑來跑去??咱們這個鎮上的人啊，都認識我，倒不是因為我有對單眼皮，而是看我這性格。

記得那時我剛上幼兒園，我不想上課，因為那些爸爸已經教過我了，所以我很無聊：老師為什麼要反反覆覆教這一個？為什麼不叫其他的??我像是下了什麼決心似的站起來：“老師，這些我爸爸已經教過我了。我出去玩了。”沒等老師答應，我便走出了課堂。老師氣得舞動鈴鼓讓我回來。就當我踏進門檻的時候，全班小朋友就爭着出來，我進不去了，便與他們一起玩兒。老師竟然忽視了一點，現在還是上課時間呢自己搖了鈴鼓，那不是叫班上的小朋友下課？這時，其他班上的小朋友透過窗户看見我們都出來玩，嚷着也要出來玩兒。校園沸騰了??

還有一次，是我五歲時發生的事，經過這件事後，我發現我膽子大。

爸爸媽媽帶我去逛超市，我很高興，一路上蹦蹦跳跳，好不快活！一到超市外面我

便到處亂跑，這兒的新鮮事物太多了，我按捺不住自己的情緒，激動得跳起來！等我安定下來後，才發現自己的處境，自己正在很多人的地方。我左看看右看看，咦？爸爸媽媽呢？他們跑哪兒去了？奇怪。可我並沒有哭，好像是自己被嚇得哭不出來了吧。後面有雙眼睛盯着我：“小妹妹，你看這麼熱的天，想不想吃冰淇淋呀？阿姨給你買

哦。”“我才不要呢！你買的冰激凌不好吃，壞人！”我説到這，連忙跑開了。她追我：“小妹妹，你想吃什麼味兒的都有。很好吃！”“不要不要！我才不要呢！你個大壞蛋！”我大聲説。她追到我，蹲下來，拉着我的手説：“走，阿姨帶你去??啊！”她一聲尖叫我總算鬆了口，她的手上被我咬了一口，滲出了血。“爸爸媽媽！你們在哪兒啊。”我大聲叫。爸爸最先發現我：“呀！你咋在這呀？我和你媽都要急死了！”“爸爸，那個人要給我買冰淇淋。”我指着那個阿姨説。“沒人啊。”爸爸説。“咦？她不見了？”“因該走了。找到你就好了。呼。”爸爸長噓一口氣。

這就是我，性格開朗的我；膽大的我；有愛心的我。怎樣？想跟我交朋友嗎？歡迎你哦。