一次有趣的野炊作文3篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的一次有趣的野炊作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

一次有趣的野炊作文1

今天早上，我起得特別早，連太陽公公都還沒上班，可我已經起牀了。我和爸爸媽媽以及其他幾個媽媽的同事一起出發了。

我們來到東白湖裏面的一個村莊，那裏景色宜人，瓜果飄香，空氣清新，山清水秀，真是太美了！來到小溪裏，那水太乾淨了，我們先拿出材料，有的拿鍋，有的拿碗，有的拿菜……應有盡有。那些男士就負責搭灶，女士負責洗菜，我們小孩負責燒烤。

我們先把火給點燃，濃濃的煙直衝鼻孔，嗆得我直咳嗽，又過了好長時間煙終於沒了，我就開始烤了。先説烤羊肉串吧，先要刷一點油，然後再烤，烤了三十秒鐘再 刷一次油，然後過一會兒放一點調味粉，過一會兒就可以吃了。就這樣烤呀烤，不知不覺，就烤完了。下面烤香腸，必須要一直轉，轉三十次就熟了。最後一樣是雞 尖，雞尖比羊肉串和香腸難烤多了，只要多烤一秒就會焦掉的，所以我是一秒一秒地數着，生怕它焦掉，又烤了一會，我就開始吃我烤的東西了。

我拿起一串羊肉串，吃了一口，啊！原來我的技術也挺不錯的，居然能烤得那麼好吃呀！我連忙給媽媽也吃了一口，媽媽也説我烤得很好吃，我高興極了！不知不 覺，就吃中飯了，各式各樣的菜擺在餐桌上，我看得口水都流出來了，吃了好長時間，我們又整理了一會，就去香榧公園玩了，來到香榧公園，那裏有許多香榧樹， 高大挺拔，聽爸爸介紹這些樹少則幾百歲，多則上千歲，真是不敢相信！難怪有那麼多的人喜歡吃香榧呢！

參觀完香榧公園，我們就回家了。

一次有趣的野炊作文2

上週末，我們英才小記者們排着整齊的隊伍，外出搞野炊；經過長途跋涉，我們終於來到了目的地。

組長玉瑩找了個灶頭，又帶來了一個大黑鍋，用來燒飯吃。我以為大家沒有帶打火機，所以想盡了辦法：用放大鏡反射陽光，可沒帶放大鏡；用石頭磨，可始終磨不出火……這時，郭主任把柴拿了過來，代老師給了我們打火機點燃柴。“譁——”兇猛的火苗直往上鑽，嚇得同學們一下子跳到了旁邊。第一碗菜是番茄炒蛋，是由小茜和小華負責。他們兩個分別把打好的蛋放進去，“沙——沙——”聽發出的聲音就能知道感覺她們是在家裏練習過的。小紅放了幾小勺鹽，讓他們繼續翻炒。這時，我正在配菜呢！因為沒有刀，我就用勺子一塊塊地把香腸切下來。速度比較慢，我就又叫了兩個人來切，切好後，我又把在家裏切好的`青椒拿了出來。輪到我燒了，我捲起袖子，拿起鍋鏟，一副成竹在胸的樣子。先倒下油，等油熱了，又倒下香腸和青椒。頓時，菜鍋裏發出了“滋滋”響聲。我看到過名師燒菜，所以也想用他們的方法來燒。於是雙手端鍋，使勁翻轉鍋裏的菜，一不小心，一片香腸掉出了，又一不小心，青椒掉出來了。旁邊的同學不想造成更多的損失，所以急忙放了一勺鹽，蓋上了蓋子。終於可以吃飯了，我覺得自己燒的那碗最好吃了。有句話説得好：自己動手，豐衣足食。

這次野炊讓我學到了很多，從此以後，我要做一個勤勞的孩子，自己可以做的事情都自己做，儘量減輕爸爸媽媽的負擔，鍛鍊自己，提高生活能力。

一次有趣的野炊作文3

星期二那天，毛老師告訴我們星期四要去野炊，要我們自己準備菜鍋和飯鍋，還有自己吃的那些食物……

星期三那天，我們大家準備好野炊需要的東西，懷着激動而又急切的心情，迎接着星期四的到來。

星期四早上，我來到教室，沒過多久，毛老師就來了，到教室裏，毛老師叫我們拿好東西，按做操的隊行排到走廊上，走到操場上。然後，我們就走到學校外面搭車到楊村去。到達目的地後，我們便找地方開始搭灶，我們自己搭的灶搭的不好，炒菜的時候，還差點把菜鍋給燒壞了。然後，劉老師看到我們差點把菜鍋給燒壞了，便來幫我們重新搭了一個灶，讓我把米淘好，就可以煮了。我們又搭了一個灶，灶搭好後，便生火開始炒菜了，我們炒好了一個又一個菜，飯慢慢地煮好了。我們紛紛請來老師品嚐我們的勞動成果。我們自己做的飯菜雖然沒有媽媽做的飯菜可口，但是這是我們自己的勞動成果，我們一個個都還是吃的津津有味。吃完飯後，我們便收拾好東西，坐車回到學校裏去了。

今天，我們一個個玩得雖然有點累，但是我們都覺得好開心啊！我好希望每個學期都有這樣的活動。