實用的國小讚美老師的作文400字4篇
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的國小讚美老師的作文400字4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
國小讚美老師的作文400字 篇1是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您,老師!是誰——把調皮的我們教育成懂事體貼熱心幫助別人的人?是您,老師,我讚美您!
老師,您每天都這樣辛勤地工作着。每天清早,您總是第一個來到教室,把習題抄上小黑板。當吃早餐時,您總是飛快地吃完,有時您甚至顧不上吃,就來到教室給我們上課,因為您太忙了;每當上上課時,您總是盡心盡力,滔滔不絕地為我們灌溉知識,下課後聲音嘶啞的您足以喝下一大杯水;放學了,同學們都陸續回家了,您卻還在辦公室裏批改我們的作業;當夜幕降臨時,我們有的出去散步了,有的在家看電視,有的還去逛街玩耍了,但老師您卻還在燈光下認真地備課。老師,您每天都這樣早出晚歸,忙於教學工作,我讚美您!
您不僅每天像勤勞的小蜜蜂一樣辛勤地工作,還像把當我們當自己的小孩一樣關心愛護,疼愛我們。當我們生病了時,您總是第一時間揹着病體虛弱的我們從六樓教室到一樓去看校醫,然後還無微不至的看護着我們,直到接到通知的家長趕過來接替疲憊的您。因為這些您經常不惜自己把累得滿頭大汗,氣喘吁吁;當我們遇到學習困難時,您總是耐心地去幫我們解決,甚至想盡一切辦法,只為了幫我們尋找一個滿意的、容易理解的答案;當我們的成績不如意、有所退步時,您總會把我們叫到安靜的校園,和藹地與我們交心,分析退步失敗的原因,並教導我們“失敗並不是永遠的”。鼓勵我們要努力,加油把成績提上去,使我們找回信心。老師,我讚美您!
老師,您就是一盞明燈,點亮我前進的道路;您就是勤勞的園丁,為我們澆水施肥;您就是一根粉筆,犧牲了自己為我們留下了充實的知識。老師,我讚美您!我感激您!
國小讚美老師的作文400字 篇2陰似箭,日月如梭,轉眼間我就從一個小男孩變成了國小畢業班的學生了,在我成長的足跡中,不僅包含着父母無微不至的關懷與那深深的愛,其間更滲透老師的幾多汗水和無限期盼。
老師,在這裏我有千千萬萬的話想對您説,但將這些話凝聚在一起,溶為一句:“老師,您辛苦了”這句很平凡的話,卻包含了學生對對您深深的敬意。
拿起筆來,我感慨萬千—您平日深入淺出,生動有趣的講解,耐心誠懇,苦口婆心的引導,夜以繼日,不知疲倦的操勞的情景彷彿就在我的眼前。我要把愛融入墨水,把情灌注筆端,飽蘸愛的色彩寫出對您深切的敬意。深沉的愛,澆灌着滿園的桃李,滋潤着莘莘學子;無微不至的關心,是一種責無旁貸的責任,是母愛的昇華,是知識、情感的交融,是不求回報的奉獻。有人説:你是蠟燭,灑盡最後一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人説:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤着大地萬物;還有人説:你是晚霞,當太陽迴歸之後,用最後一絲光亮燃燒蒼穹。您伸開那寬闊的臂膀,讓我們在知識的海洋中穿梭;您那小小的眼慈祥的望着我們,猶如一潭清澈的湖水,用知識映出一個美妙的世界。您放飛了希望的鴿子,而留下的仍然是你年輕卻佈滿老繭的雙手。
母校就像一個港口,而您就是經驗豐富的老水手,教導着我們,怎樣起帆遠航,怎樣度過大風大浪。我的人生在你的期待的目光裏,繼續向前,向前。
國小讚美老師的作文400字 篇3老師,是我們每個人心中的一盞明燈,照亮了我們的人生之路。她,就是我的語文老師——周老師。周老師是個盡責盡職的好老師,她不但語文教得好,並且和藹可親,深受我的喜歡。
周老師講課時我很投入,這是因為老師教的好,以至於我上課非常投入。老師講課很全面、具體,所以我學得很快、很好,周老師用知識哺育我,讓我激起對語文的興趣。以前我認為語文在實踐上不會用上,可和周老師在的這幾天我才領悟到語文是多麼重要的,現在我領悟到了語文的精彩,我跟同學們聊天時都是成語連篇滔滔不絕,讓我賺足了面子,這是誰的功勞,是周老師。周老師非常的嚴格,但是你不犯錯周老師卻一點都不可怕,除非你犯錯了周老師才懲罰你、教育你。有一次周老師發現我沒寫作業她就責怪我,因為老師責怪了我讓我感到自卑,所以,我就下定決心要改掉這個不良習慣。周老師是辛勤的園丁,而我就是美麗的花朵,在今後的的一年裏我都需要園丁來哺育,不過我要當朵聽話的花朵,讓園丁不那麼苦。
周老師在我最好的一個,人長的也不錯,書也教的好,好比天上的文曲星下凡來教我們一樣。每當我看見周老師走過來,我心中就湧起感情的波濤:周老師,您好!
啊,老師,您是我人生路中的路標,指引我走上成功之路,教會我做人的道理。
啊!老師,您是我航海中的燈塔,鼓勵着我奮發向上。我以後要愛戴您,尊敬您,讚美您。
國小讚美老師的作文400字 篇4老師我讚美您!您就像蠟燭,默默地燃燒自己,為我們在茫茫人海中指明瞭道路。老師您就像桑樹,默默奉獻;如果沒有桑樹的品質,哪來的春蠶的'精神。老師我讚美您,您就是辛勤的園丁,細心的培養這祖國的花朵,使這些花朵茁壯成長。
我們告別了一個個的園丁,可永遠忘不了您曾把我從無知的孩子,培養成了一個智、德、體全面發展的學生,這裏凝聚這您多少的心血和汗水啊!”老師你給予我知識和勇氣,老師我永遠感謝您!
我心中完美的老師就是----葉老師。她短短而烏黑的頭髮,瘦小的身材。她曾教我三年級到四年級。雖然她平常的聲音是嚴厲的,但我還是喜歡她。因為她那嚴厲的聲音給了我勇氣和力量。不知為什麼我見到葉老師很快樂也很懼怕----害怕她那嚴厲的聲音。
有時她那嚴厲的聲音是温柔的。記得有一次,我有一題計算題是錯的,可是我檢查了一下,心想沒錯啊,老師怎麼把我改錯了呢?”我就把作業簿拿到老師跟前,老師親切地説:“怎麼沒錯呢?這兒不是錯了嗎?我仔細看了看老師指出來的地方,哦!這道題真的錯了。葉老師又説:“下次要仔細點,就不會出現這樣的錯誤了。我回答説:“嗯,知道了。
我的作業錯了,老師卻沒罵我,而且我去找老師説我做的題沒錯,後來卻錯了。老師卻沒用大聲、嚴厲的聲音説我,而是用温柔的聲音説我的作業哪裏錯,還指出了錯誤的地方。
我愛你----葉老師,你是我心中最喜歡的一位老師。葉老師你對你所教過的學生都非常的嚴厲,可您的學生卻不知您在他們身上花了多到心血和汗血。你的嚴厲就是對他們的好。相信一定有很多同學愛這您這位好老師!”
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