國小作文錦集八篇

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的國小作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小作文 篇1

我在家是個小少爺，每天過着衣來伸手飯來張口的日子，且我每天有20元零花錢。

忽然有一天，父母斷了我的零花錢，並且中止了我衣來伸手飯來張口的日子。父母説如果我以後想要零花錢，就要在家打工，每天收拾早中晚飯一共5元錢，收拾一個碗0。1元，收拾當天所有的被子一共2元錢。

為了掙錢，今天我老早就起來了。但過了一會又瞌睡了。我吃完飯就睡，睡到吃午飯時，起來吃了午飯就玩去了，忽然覺得有點口渴，想吃雪糕，但是一摸口袋什麼也沒有，這時候才想起我現在是打工人士。怎麼辦？早中餐已經錯過去了，只好等待晚餐了。

於是，晚飯過後，我收拾好桌子就開始洗碗，我看着那滿盤子油真不知道從哪下手，只好皺着眉頭洗，總共洗了4個碗，2個盤子，0。6元錢，到了晚上，爸爸該發工資了，我滿懷期待，誰知才得了2。5元。

第二天，我很晚才起牀，收拾好所有的被子後才吃早飯，吃完早飯我就去收拾，一直忙到中午準備午飯，大家吃完後，我又去收拾，就這樣一直到晚上——發工資了，是15元，有進步！可是我一頁作業也沒寫，心想怎麼辦呀？又想賺錢又想寫作業。怎樣才能兼顧呢？只有加快速度，提高效率噢！

第三天，我很早就起來練習洗碗，把乾淨的碗洗了一遍又一遍，終於練熟了。爸爸媽媽和姐姐起牀後，我把被子收拾了一下，吃完早飯，我10多分鐘就收拾完了，又寫了10多頁作業，然後又開始忙起來，晚上發工資時，我竟然多得5元錢，明明和昨天干的活一樣多，為什麼多得了5元錢？爸爸説因為我收拾的速度加快了，為了表揚我多給的。

晚上在被窩裏，我很高興，心想原來打工這麼辛苦，我以後要勤奮一點，不能讓別人看不起我。

國小作文 篇2

一天上午，天陰沉沉的，爸爸的幾個同學約好一起去爬布袋山，我們也跟着去了。

來到布袋山的腳下，我們發現旁邊有一塊巨大的巖石，石頭上刻着大大的三個字：“布袋山。”我和姐姐飛快地找到了樓梯，還沒等爸爸媽媽跟上來，我們就已經登上了台階。

道路兩旁，樹木茂盛，鳥語花香，美麗極了。不一會兒，我們就看到看一個小小的瀑布，那瀑布的水清澈見底，沒有一點污染。接着，我們有看到了很多很多的亭子，每個亭子都有自己固定的名字，有的叫“觀景亭”；有的叫“玉之亭”；有的叫……他們的大小不同，有的只有兩張小牀那麼大，有的卻有一個小房間那麼大，還有的長得就像一條寬寬的`走廊……剛走到中間時，幾滴雨從天上滴了下來，接着，下起了小雨。於是我便不想走了，當我準備下山時，爸爸拉住了我：“門票那麼貴，而你卻不好好珍惜，不要浪費了這次的機會啊！而且，做一件事要勇敢向前，不要一遇到困難就放棄。”聽了爸爸的話，我也跟着他們繼續向上爬。快到頂時，我們又看到了一個更大的瀑布，這個瀑布似乎沒有源頭，像是從天上流下來的。這讓我想起了李白的一首詩：飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。此時，小雨漸漸變成了大雨，我們仍在繼續前行。

過了好一會兒，我們終於到了山頂！

國小作文 篇3

奶奶有一個習慣，就是每個星期天晚上洗頭。

六十高齡的她，手腳已不靈便了，所以平時都是媽媽給她洗。可是今天不同了。

晚上媽媽上夜班，我想：媽媽不在家，奶奶也沒辦法洗頭了，我就幫奶奶做一次力所能及的事吧！

“紫陽媽、紫陽媽……”我看見奶奶端了一盆清水，準備洗頭，喊了幾遍可能才想到媽媽上夜班不在家，站在那兒發呆。我趕快跑到奶奶身邊，“奶奶我來幫您洗頭吧！”“你會嗎？自己還要別人幫你洗呢！”“沒人給你洗，就讓我試試，好嗎？”奶奶猶豫了一會，“好吧！看看乖孫子怎麼給我洗的。” 我先把奶奶的頭髮用毛巾淋濕，然後再擠上洗髮水，稍微揉揉，才發現洗髮水多了。潔白的泡沫包着奶奶的頭，就象白雪團一樣，看着還挺好玩的。突然奶奶的腿一顫，我想奶奶年紀大了，彎腰時間不能太長。於是急忙梳梳奶奶的頭髮，又撓了撓頭皮，再用水衝乾淨。 忙中出錯，我把奶奶的衣服潮濕了好兒塊，真有點不好意思，“對不起，您的這兒……”。奶奶打斷了我的話，一邊梳頭一邊誇獎我，“孫子長大了，可以幫奶奶洗頭了，我看比你媽媽洗得還舒服呢，這活以後就承包給你了，怎麼樣？”

“行，奶奶！”，我臉上熱乎乎的，心裏美滋滋的。

國小作文 篇4

冰心奶奶相信大家對她一定不陌生吧，甚至還讀過她的作品。她在文學方面有許多的成就，暑假裏，我便開始閲讀冰心寫的《冰心散文集》，早在那時，我就在想像冰心奶奶究竟是一個怎樣的人。

她一定很慈祥。冰心奶奶有一些作品是有關孩子的，她很喜歡小孩子，作品《小橘燈》中，就描寫了一個家境不好，卻有愛心，為他人着想，又特別會照顧人的小女孩，文字之間透着冰心奶奶對小姑娘的喜愛和憐憫，她並沒有因為女孩並不漂亮而討厭她。還有她的《寄小讀者》一系列，外出遠行，還念念不忘那些可愛的“小讀者”——孩子們。

她一定熱愛自然，熱愛生命。《一隻小鳥》便講述了一個令人傷心的事，一隻會唱歌的小鳥，被人類危害，孤獨的人類再也聽不到鳥兒的歌唱了，讓讀者們的也跟着流淚，冰心在告誡人們，大自然的歌聲唱給愛自然的人聽。

她一定會感恩，特別是母親。《小紙船》便表達了遊子們共同的心聲：回味和思念母愛的懷抱。

“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。”冰心奶奶永遠都是用一顆真誠的心去愛生活裏的一切一切。

國小作文 篇5

我愛我家的那盞樸素的枱燈。走進書房，我第一眼看到的便是那盞陪伴了我六個春秋的枱燈，它是我最好的朋友，最有效的藥物。

我家的枱燈有一個好聽的名字，開心果。它穿着黃色的絲綢，有着像長頸鹿一樣的脖子，上面還有一個人正坐在看書呢。它給了我無限的動力，讓我在學習路上一路前進。

它是我是最知心的好朋友。每當我傷心失落時，它就像是一位大姐姐，安慰我，讓我重拾信心；每當我得意洋洋時，它又像一位嚴師，教育我，讓我知道謙虛才能使人進步，要我繼續努力。

這六年裏，不管做什麼，它都陪在我身邊，我們之間的感情也越來越深了。我想讓它永遠陪着我，可那是不可能的。人都有生老病死，更何況一隻枱燈呢？在前不久，它就停止了工作，這可把我急壞了。我二話不説，立刻找來維修員，好在結果是電路老化，不然它就有可能進廢品箱，再也見不到我了。

開心果枱燈就像我生活中的一員，它已經融入了我們這個家庭。自從上次它經歷過死亡門之後，我便更加愛護它了。每天我都會拿布把它全身都擦乾淨，不讓它有任何的灰塵。

有一次，我夢見枱燈在我熟睡的時候離去了，這可把我下一子從夢鄉拉了回來，連忙下牀去檢查我的枱燈有沒有飛走。

也許，正是因為我太愛她了，她才不想離開我。我可以説，這是我的一個最要好的朋友，它讓我知道什麼是愛！

國小作文 篇6

那一天，晴空萬里，風和日麗，我便有了一個想法——爬山。説幹就幹，我立刻叫上妹妹 便一起出發了。

來到山腳下，抬頭望：哇！山頂這麼高，在雲彩上面呢！我們爬得上去嗎？再看看筆陡的石級，看了真叫人發顫！爬呀爬，終於爬上了山頂，雖然很累，但是看到妹妹 那張俏皮的小臉，我又開心地笑了，那所有的累都隨之而灰飛煙盡。

這次爬山使我明白了一個道理：有志者，事竟成！面對困難，永不放棄 ，便會成功 ！

國小作文 篇7

簽字是一個不容易完成的作業，特別是背書籤字，我的老媽一見我背得不熟，就讓我再背或者籤個“背不熟”，有一次老媽還真的就給我籤個“背不熟”。

那一天我一到學校，老師就開始檢查，翻開書一看，老媽居然給我籤個“背不熟，還需努力”。天啊！我忘記老師在課堂上説過：必須背熟。我趕緊把它擦了自己寫上“已背熟”，然後再交給組長。

可是我運氣差，小組長交上書本，最上面的那本就是我的，老師一看，肯定是看出了這簽字的破綻，她就不管三七二十一立刻把我叫到辦公室，“你以為亂籤一下，我就信啊！這不可能。”我連忙哀求説：“老師我以後一定背熟，要不我在這裏背。”老師説：“我想這招也行不通，我今天就讓你背兩課，我上次已經警告過你，你還是犯了，我就讓你慢慢背。”

我只好硬着頭皮慢慢背，每當同學經過辦公室看到我都笑我，“活該，活該。”我反擊説：“你才活該。”説了才好受點。可一想我心愛的體育課也不能上，想來想去又想哭。這個要命的“背不熟”，老媽，你竟然會簽得下手？！

國小作文 篇8

星期天，爸爸帶我回老家看望爺爺和奶奶。

老家盛產毛竹，漫山遍野都是竹子。因為閒着無事，又是趕上挖冬筍的時候，爸爸説：“我帶你一起上山去挖冬筍，好嗎？”我高興地回答：“好啊！”

來到竹山，爸爸圍繞着竹子看了看，然後離竹子一米遠的地方挖開了，一會兒就挖到了一棵冬筍，還很肥壯，再挖幾下又有一棵小點的。看爸爸挖筍這樣容易。我吵着要挖。搶過爸爸的鋤頭，我拼命挖這裏沒有！東挖西挖。汗流滿面就是挖不到一棵冬筍。

爸爸笑着説：“挖筍是有講究的，新竹和老竹都很難生冬筍，二、三年的竹子最會生，生長的地方要看竹子梢頭。而且毛竹出筍往往是成雙的。”果然，在爸爸的指點下，我也挖到了一棵冬筍。

這一天，我很高興，不僅挖到了很多筍，滿載而歸，而且懂得了一個道理：無論做什麼事，就要有知識。