童年時光作文

童年時光作文1

童年，一段最令人懷念的時光，它永遠的刻在了我的腦海，每當我回憶起，就有千千萬萬個故事……

我在童年那段時間裏，像一個普通孩子一樣“充滿天真，好奇，每天也不曾有什麼心事，只知道玩呀玩呀……家裏人不喜我這樣，總説我應該靜下來，也能做好要做的事。到現在，我一淘氣，媽媽就指着我説：“你小時候，就這樣淘氣，又總惹禍，在家裏也不閒着，拆了鬧鐘，研究為什麼它不吃不喝也能走，研究收音機裏是誰在説話，趁我們不在家，又給拆了，還有……

這又勾起了我的回憶，事情大約是這樣的：小時候我就對書也情有獨鍾，5歲時，我就能認一些字了，所以想看名著，但仍有很多字不認識，爸爸就指導我去聽收音機裏的評書，我聽得津津有味，但每天只有一回太不過癮了，我便冒出了新奇的想法：“為什麼不讓他從收音機裏‘搬’出來呢？面對面把一百二十回都講給我聽，便趁家長不注意之時，我索性拆了它，但一個人都找不到呀！心想：“糟，闖禍了。”便一溜煙跑出去了，回來後，媽媽早發現了“祕密”，便告訴我去查找科學書籍去了解，使我懂得了不少知識。回想起這件事，我也忍俊不禁。從那時，我便喜歡學習了，媽媽還提醒我：“學習不僅僅是學書本上的死知識。還要從生活中懂得發現。我便用心觀察生活，6歲的時候，研究出了鬧鐘為何能走，我十分自豪。7歲段時間，我又進入了國小，班級裏養很多的花和魚，我發現魚游泳時，尾巴一直在擺動，又去研究……這讓我懂得了很多，即使不經意的小事中也會有發現。

那天，我幫父親倒煙灰缸中的小心煙灰，煙灰缸裏的水，確一不小心倒在菊花上，我不禁倒吸一口涼氣，急忙跑回屋裏，怕大人訓斥，哪想，靜候了一天，“暴風雨”還沒有降臨，我感到有些奇怪，去陽台一看，不但對花沒危害，反而殺死了些小蚜蟲！我立馬又做試驗，進一步驗證了我的結論很正確，我興高采烈，又懂了一個知識。我也從這些知識中獲得樂趣，這樣説來，我的童年是在“趣”中渡過的。

8歲、9歲、10歲，一年一年都演繹着一個又一個的故事，誤食柳絮，以為會在肚裏開花結果，給動畫配音，遊覽名勝……這些故事組成了我的童年，留下了歡笑，興奮，感動和喜悦，那些説不完的故事，是永遠值得回憶憧憬的。

童年，是夢中的真，真中的夢，若干年後，當我駐足在時光河流的彼岸，我想，我仍會觀望此岸，細數那數也數不清的故事。

童年時光作文2

童年是多姿多彩的，是一個充滿樂趣、幸福的世界，記得你的童年做過什麼嗎？玩過什麼遊戲嗎？……一切都是那樣的誘人，那樣令人回味。

童年其實就是一卷五彩繽紛的畫卷，上面畫滿了我們的喜怒哀樂。童童年的生活個夥伴在一起唱歌跳舞那麼的令人嚮往，多麼渴望能有童年的快樂，童年的無憂無慮。每天清晨，我們醒來的第一件事就是玩，玩得多痛快，根本就不知道什麼是負擔，也沒有負擔，玩是童年最重要的事。幾個夥伴在一起唱歌跳舞，自由自在，在歡聲笑語中結束了一天的生活，玩向令人期待的明天。

我們一直認為，童年是很短暫的，但是隻要你珍惜，認真度過童年的每一天，那麼，你的每一天將是你成長的見證，是你生活的警鐘，是你玩耍的牽掛……讓你在以後的日子裏時時刻刻記着有這樣一段刻骨銘心的童年生活。

童年裏有喜怒哀樂。你開心、考試得一百分時便是喜；別人冤枉你、抱怨時便是怒；你孤獨、寂寞時便是哀；整天生活在開心、有趣的世界中時，那便是樂。

此外，童年是個心靈醫生。當你痛苦的時候便會想起童年的一些開心事，這樣才能是痛苦減半；當你心情愉快時想起童年的一些趣事，便會使愉悦增倍。

現在我們雖然還在童年，但是時間也不多了，請珍惜現在我們所擁有的一切，不要讓童年像溪水一樣從身邊流去。讓我們抓住童年的尾巴，為明天做好準備吧！

童年時光作文3

童年是一個多姿多彩的寶盒，那時發生的趣事就是一顆顆閃亮的寶石。現在，我就拿出最美麗的一顆寶石給你們瞧瞧!

記得那是幼兒園的一個暑假，我到鄉下奶奶家住。那兒依山傍水，景色宜人，沒有喧譁聲，沒有高樓大廈，大片大片的農田更是數不勝數。有一次，奶奶要去田裏給她種的蔬菜澆水，我也纏着要去。奶奶沒辦法，只好帶着我去。我到了那兒，大開了眼界。“哇!這麼多蔬菜!”“這是黃瓜，這是菠菜，這是白蘿蔔，這是白菜……”奶奶邊説邊指給我看。“哦!”我似懂非懂地點了點頭。這時，奶奶又拿出一包東西，一顆一顆地倒出來，埋在地裏。“這是在幹什麼?”年幼無知的.我疑惑不解地問奶奶。奶奶一邊澆水，一邊解釋道：“剛剛種下去的是種子，把它們種在土壤裏，它們就會生根發芽，長成我們現在吃的蔬菜。”噢，往地上一種，就能有蔬菜吃，真神!

晚上，奶奶給我五塊錢，讓我去小賣部買包鹽，剩下的錢給我買糖。突然，我靈機一動：如果我把錢種下去，那不是也可以長出許多錢來，可以有吃不完的糖了嗎?於是，我馬上跑到小賣部買了一包鹽，然後把剩下的三塊錢藏了起來。第二天，奶奶要去澆水時，我偷偷地帶了一塊錢，和奶奶一起去。我趁奶奶不注意時，找了一塊空地，扒開土，充滿期待地種進去，再弄了些土蓋上。奶奶澆水時，我也給我的錢澆了些水，期待它快快發芽，長出錢來，以滿足我的饞嘴。可是，一天過去了，兩天過去了，三天過去了……奶奶種下的種子早已發芽，可我種下錢的地方依然如舊，一丁點變化也沒有。於是，我把整件事情的來龍去脈一五一十地告訴了奶奶。奶奶笑得合不攏嘴，笑夠了，煞有其事地對我説：“傻孩子，錢是不可以種的，只有植物的種子才可以種，才會生根發芽。”

童年是一幅畫，畫裏有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌裏有我們的幸福和快樂；童年是一首詩，詩裏有我們的希望和憧憬。讓我們珍惜童年，快樂過好每一天!

童年時光作文4

翻翻日曆，20xx年了，我11歲了，只剩下一個兒童節了。童年的時光似乎被時光老人悄悄地帶走了。童年時候的事一幕幕的浮現在我眼前：

童年時的一天，我正伏在玩具堆裏玩玩具，可鄰居的幾個小夥伴叫我出去玩，我只好出去了，可手上還擺弄着一個小娃娃。我們樓下的院子很大，還有一些大樹和花叢。所以大家總愛在那裏玩軍訓的遊戲：有一個人當軍官，叫其他人報數，誰錯了就出局。

我當時一心在玩玩具，根本沒聽見他們在説什麼。“1”“2“”3“……到我的時候，我還不知道，完全沉浸在我的世界裏。夥伴們不得不提醒我：“嘿！報數！報數呀！”這時我默默的走向了一棵大樹，緊緊地的抱住了大樹，並一臉無辜的對他們説：“幹嘛好好的突然叫我抱樹呀？”

呵呵，童年時的天真爛漫現在只能回憶了，大家好好珍惜童年吧！童年過了，就不會再有了……

童年時光作文5

童年的時光如畫，畫裏有鮮豔的色彩；童年如詩，詩裏有豐富的語言；童年如夢，回憶着多姿多彩的故事 。

那是一個炎熱的下午，我拼命地扇扇子，可是，還是去不了我的炎熱，我心想：“如果這是能有一個水果吃一吃，那該多好啊！”這是，我看爸爸拿着一個大西瓜朝着我走來，我連忙走過去對爸爸撒嬌道：“爸爸，爸爸，我要吃西瓜！”爸爸拿我沒辦法，只好切西瓜給我吃。我迅速地拿起西瓜，不管三七二十一地吃了起來。不經意間，我將西瓜籽吃進了肚子裏，我着急地跑過去問爸爸：“爸爸，西瓜籽吃進肚子裏會不會有事啊？”爸爸神祕地説：“西瓜籽吃進肚子裏之後，會在肚子裏生根，發芽，最後長成一個大西瓜，從你頭上冒出來。”我一聽，傻了。

在這幾天裏，我不敢喝水，吃飯也只吃一點點，生怕肚子裏的西瓜籽有了肥料之後，會長的更快。爸爸媽媽看着很奇怪，就問我：“你怎麼了？”我只好都招了。爸爸聽了之後，哈哈大笑，他對我説：“傻丫頭，我騙你玩的呀，西瓜籽在你的肚子裏沒有空氣，沒有陽光，怎麼可能生根，發芽呢！”我終於鬆了一口氣！

是啊，童年是一生中最寶貴的時光，我們要珍惜童年時光！

童年時光作文6

童年，是一朵芳香四溢的花，是裝滿無數祕密的月光寶盒，是河水四濺的清澈小河，是載滿無數個五彩繽紛的夢。最引人發笑是還是那次幫姐姐洗相片事件。

記得我五歲那年，有一次姐姐拿着一卷黑乎乎的東西對媽媽和我説：“今天我要去洗照片，這可是我們同學聚會的相片呀”，媽媽點頭説：“知道了，你去吧”。 下午姐姐拿回來很多照片，可漂亮了，“這些照片真漂亮，下一次我一定要多洗幾張”姐姐説，我好奇的問姐姐：“洗照片就是像洗衣服那麼洗嗎?”姐姐神祕的説“哼…… “差—不—多”。我想洗照片就像洗衣服那麼簡單，那我幫姐姐洗相片，給她一個驚喜。晚上，姐姐去上自習，我從她的抽屜裏拿出那些相片，端來一盆水把相片放了進去，使勁搓了起來，搓了半天相片連一點變化都沒有，我突然想起媽媽洗衣服時冒出許多小泡泡，對了一定是小泡泡把衣服洗乾淨的，但是什麼會冒小泡泡呢?奧!是啤酒!爸爸每次喝啤酒都會冒出許多的小泡泡。 我提來一瓶啤酒倒進水裏搓了起來，可是還是沒有變化，我覺得一定是我用的時間不夠，姐姐去洗的時候用了好長時間，我便把相片放進水裏，自己玩去了。 晚上姐姐回來發現相片在水裏，驚叫道：“我的照片!”我聽見姐姐的這一聲後，跑了過去得意洋洋的説：“姐姐，看!我幫你洗的照片”。姐姐哭笑不得的對我説：“傻妹妹，相片可不是這麼洗出來的啊”。

花落花又開，燕去燕又歸……許多過去了，很多事已隨着風漸漸淡忘，可那次我幫姐姐洗相片事件，我卻不能忘記，深深地烙在那些相片上。

童年時光作文7

每一個人在剛剛出生的時候，都是一張張潔白無瑕的紙，隨着年齡的增長，那張紙被塗上了各種各樣的顏色，而這張五顏六色的紙，就成為了那五彩繽紛的童年。

我的童年是趣味盎然的，在過去的幾年裏，我快樂、幸福，雖然會有煩惱，但也會很快地把它拋到九霄雲外了。

童年時的我，像剛剛探出頭的雛鳥，對天空充滿着好奇與憧憬，夢想着長出堅硬的翅膀，在天空中自在的翱翔，享受藍天與白雲的氣息。

童年時的我，像剛剛抽出芽的嫩苗，在太陽的照耀和雨露的滋潤下茁長成長，夢想着要長成一棵參天大樹，傲然屹立在天地之間，享受雨點與陽光的氣息。

童年時的我，像剛剛出生的小魚，羨慕哥哥姐姐們，可以在大海里無憂無慮地游來游去。夢想着有一天能夠長出強壯有力的鰭，可以在蔚藍的大海里暢遊，享受海水與珊瑚的氣息。

童年時的我，像剛剛懂事的小獅子，在父母的關心與呵護下健康成長，夢想着有一天真正的長大，能夠獨立生活，奔跑在一望無垠的大草原上，享受輕風與草原的氣息。

這就是我的童年。在那時候，對未來有這美好的遐想，對生活中的一切感到新奇，當然更有對未來的憧憬與希望。

我的童年，是最具色彩的，因為有無數的夢想，才編織成了我美麗的童年。因為有美麗的夢想，才構成了我的五彩繽紛的童年……

童年時光作文8

Since I went to middle school, I left my hometown and moved to the city to live with my parents. I missed the time when I stayed at my hometown. I was so close to the nature, and I could see green trees and beautiful flowers. The most important thing was that I had a great time to play with my friends. The small place was full of my memory about my childhood. I liked to catch fish in the clear water. In summer, the water was cool and I stepped into the water to enjoy the coolness. Now I am getting used to the new environment, and have made many friends and happy about it.

參考譯文

自從我上了中學，我就離開了家鄉，搬到城市與爸爸媽媽一起生活。我想念呆在家鄉的時光。我可以近距離接觸大自然，我可以看到綠色的樹木和美麗的花朵，更重要的是，我和我的朋友一起度過了愉快的時光。這個小地方佈滿了我童年的記憶。我喜歡在清澈的水裏抓魚。在夏天，水清涼清涼的，我走進水享受清涼。現在我也適應了新的環境，認識了很多朋友，過得也很開心。

童年時光作文9

童年，是揮之不去的陽光；是無法遺留下的紀念；是再也尋不回的絲絲甜蜜。照片上的往事已如煙雨，慢悠悠地來卻急匆匆地走。再也追不上它的腳步，童年過去了，留在了我的心間

一件事，一件深刻的事，都可能在你的記憶中永遠保存下去，當你再想想它時，“回憶就成了往事的代詞。

當每個人來到人世間，都將經歷一段美好的歲月，這段歲月往往是人們最留戀最快樂的時候，這就是童年。

啊，那小時公園裏的嬉戲，猶如彩虹般絢麗映在我的心中；親人對我的倍至關愛就像冬天裏的太陽温暖着我的心；童年時代做的傻事到現在，回憶起來，也會覺得頗有情趣。

就在我呀呀學語時，就在我努力地學走路時，在我慢慢長大成人時，童年的時光在一點一點地消失，時間正悄悄地、快速地從我身邊溜走，使我無法挽回。

現在我的童年已經不見了，那五光十色的童年，那幸福快樂的童年，已經煙消雲散了。

當我看見其他的小孩子在盡情玩耍時，我彷彿也看見了我自己童年的影子。可是我已經長大了，不可能再擁有稚嫩的心靈。

當我再次拿起舊照片時，我忽然意明白了，這就是上帝賜給我的第二個珍貴禮物。我一定要保存得完好無損。

童年時光作文10

旋嵐偃嶽而常靜，江河競注而不流，野馬飄鼓而不動，日月曆天而不周。時光過去三四十年，兒童節的記憶卻銘刻在心。時光越久遠，顯得越清晰。

國小一年級的兒童節快要來到的時候，全校要從班裏推選四名同學加入少年先鋒隊。到現在我也沒明白為什麼，經過大家一致舉手表決，我成為其中之一。於是穿着奶奶給我置辦的白襯衣白球鞋，跟着少年先鋒隊去鄉里。學區校長宣讀了加入少先隊的人員名單，我們戴上了鮮豔的紅領巾。那天的陽光很耀眼，那天彩旗飄飄，那天人山人海，那天的少年擁有了一顆激動的心。

第二年，學校裏組成花束隊，進行了長時間的訓練。因為個頭小，我排在隊伍的第一排，每天跟着老師走十字步，喊口號。熱烈慶祝/六一兒童節/兒童們團結起來/熱愛祖國/熱愛……這樣的口號讓大家越喊越帶勁，越喊越有力。兒童節那天，大家戴上鮮豔的紅領巾，上身着白襯衣，下身穿藍褲子，再穿上白色運動鞋，熱氣騰騰地去鄉里過節。記得當時的場面無比熱鬧，整個操場鑼鼓喧天，各個學校的節目五彩紛呈，每個人都笑容滿面，我們學校的表演很成功。後來學區又給大家放電影，什麼名字沒弄清楚，因為人太多也太擠，還把我的紅領巾和大紅花擠掉了。後來紅領巾找到了，大紅花還是丟了，回去的路上真害怕老師責怪，結果到學校一看，好多同學的大紅花也丟了，老師根本沒責怪的意思。

此後的又一個兒童節，學校照樣組織花束隊。我本來屬於花束隊的演員，可排練到節日的前一天，老師發現花束隊沒有號手。這支紅色的隊伍怎麼能沒有號手呢？於是急急忙找看誰能吹響銅號，結果我吹響了，便和另外一名同學成了號手。第二天表演，因為從來沒有練習過，不要説吹曲子，就是吹響也費勁，更多的是拿着銅號做樣子。正當節目表演需要號聲的時候，我倆的號一個也吹不來，區上的一位老師在旁邊看着非常着急，狠勁地説你們快吹，可我倆就是不會吹。情急之下，他從我手中奪過號，一路吹了好幾段。他把銅號還給我時，演出已經接近尾聲。

國小畢業那年，擱了幾年的花束隊又要組建，但隊員已經是我們的小弟弟和小妹妹了，原來教花束隊的劉老師也去縣上進修。臨時負責少先隊的老師想來想去，從老少先隊員當中選出三個，由我和另外兩名同學負責給花束隊教學動作。結果隔了幾年，不僅我把原來的動作忘掉了，其他兩位同學也忘掉了，七湊八湊終於組成一套動作。校長一看感覺有些靠不住，於是把劉老師又請回來。他一看我們的動作根本不對，便從頭開始教起。我們仨的心裏充滿了慚愧。

隨着年紀的增長，我再也不是兒童，也不是少先隊了，但一直很懷念那些年過的兒童節。與現在的節日比起來，無論是參與還是失落，無論是結果還是小插曲，無論是對還是錯，全都很單純卻很激動人心，一同變作美好。數十年如一瞬，轉眼步入中年，少年難再，回憶難滅，舊時光如煙似霧、恍若夢裏。