思念老師作文600字八年級

老師，離別雖然久長，而您那形象彷彿是一個燦爛發亮的光點，一直在我的心中閃爍。下面我們來看看思念老師作文600字八年級，歡迎閲讀借鑑。

　　思念老師作文600字八年級1

一到四年級，周老師一直盡心盡責的教我們知識和道理。她已經和我們分別一年了，我卻時時記得她。

印象中，周老師對我們要求非常嚴格，不管是學習上還是紀律管理方面。

早自習時間，同學們都在大聲朗讀。周老師正在講台上批改作業，可時不時會把眼光望向我們。讀了很久，我有點累了。不自覺地把身子坐下面一點，書本高高舉起，遮住臉，左右張望了一下，沒有同學發現我。我沾沾自喜，聲音馬上小下來，渾水摸魚，當南郭先生。

等到大家的聲音都有些低的時候，周老師察覺到了什麼。她放下作業本，火眼金睛開始四處搜尋。就在這時，她發現了我，不過並沒有什麼表現。講台上唱起了空城計，周老師已經走向座位之間的走廊。

周老師沒有走我那塊，我頓覺輕鬆起來。就在我放鬆警惕、聲音越來越小時，忽然感覺有人就站在我旁邊。抬頭一看，正好與周老師的目光相遇。“林濤，歡迎下課到我辦公室朗讀課文。”唉，我只能長歎一聲，心裏暗暗後悔。

四年級時，我上課説小話，周老師讓我抄課文。我發懶經，一個字都不想抄。下課時間就去操場上玩，直到快放學，周老師都沒有找我，我心裏竊喜：周老師肯定忘記這回事了。

高興不過三秒。放學時，老師發佈今天欠任務情況，我連忙找個藉口去廁所，滿心以為可以瞞天過海。等我回來，剛走進教室，周老師就扶着講台開口了：“林濤，欠賬不還，你是想翻倍嗎？”我怕了，連忙抄完。

周老師在我眼裏是個非常嚴格的老師。雖然她常常惹我生氣，可是，正因為她的嚴格，我才一次次進步。

至今，我十分感謝她，也十分想念她。

　　思念老師作文600字八年級2

在三年級暑假的時候，有一天，媽媽下班回來告訴我，四年級開始我們的班主任張老師要換成新老師了。我聽了這個消息，一直認為媽媽是在和我開玩笑，心裏想着：沒事，這只是一個玩笑，不用當真。

當暑假過完，正式開始上學的那天，我走進班級，卻沒有看見張老師的身影，心情一下子跌到了低谷。“為什麼，為什麼？”我心裏嘀咕着：難道媽媽説是是真的？是因為我們太差了，所以張老師不願意帶我們了？

回想起這三年，真是又好笑又留戀。我們會和張老師一起説説悄悄話，一起玩遊戲；一起做錯事，被張老師教育；在張老師的鼓勵下一起競選班幹部。記得有一次，我被其他的同學冤枉拿了別人的東西，我心裏特別難受，張老師就過來安慰我，幫我解釋，澄清了誤會，那時我覺得老師是一個特別能明辨是非的好老師。

在平常的學習中，張老師上課講課也講得特別生動，朗讀課文的聲音可好聽了，讓我有種身臨其境的感覺。所以我上課的效率特別地高。

還有很多的事情都歷歷在目，現在我都沒有來得及和張老師説聲“謝謝您”。張老師就已經不在我身邊了。每當我想起這些的時候，眼淚就會不由自主地流下來。剛開學的時候，一直不能適應新老師，有時上課也會想念張老師，學習上也有點跟不上。睡覺的時候還在夢裏夢到她在給我們上課，媽媽還聽到我説夢話，叫着“張老師，張老師！”沒有了可以談心的對象，做什麼事都感覺沒底。

我的這種狀態一定不是張老師所希望的，雖然張老師不再帶我們了，但我依然會想念她，我會用我更好的表現來感謝她對我們的付出！

　　思念老師作文600字八年級3

我有一位老師，她既是我的班主任，又是我的語文老師。但是，她現在到一年級去教書了，我很思念她，希望她再次回到我們班上。

她姓秦，我們大家總是親切地叫她秦老師，秦老師長得很高，喜歡把頭髮紮成馬尾，她有着厚厚的斜劉海，一雙温柔又嚴厲的眼睛總是在提醒着大家。秦老師喜歡把手機斜挎在身上。我們大家都很喜歡她。

但是在開學時，我在辦公室並沒有像以前樣看到她，而是另一個陌生老師在她原來的座位上，我的眼睛在四處搜尋，希望能看見秦老師在與某個老師説話。但是我沒有找到那個熟悉的身影。“或許秦老師還在來的路上吧！”我這樣告訴自己。可是上語文課時，秦老師還是沒來，這時，那個陌生的老師卻進來了。我本以為是換了課，但是等到那個陌生的老師講完時，我才知道，秦老師再也不來教我們了。“我該不會在做夢吧？為什麼秦老師要走？”這兩個問題一直困擾着我。我踩了踩自己的腳，“哎呀，好痛！”原來這不是夢。

我很傷心。想起有一次，我的作文總是寫不好，反覆修改了兩三次，都不合格。我又重寫了一遍，鼓足勇氣。跑到辦公室讓秦老師檢查。我看着秦老師飛快的看過作文，瞄了幾眼秦老師，可是秦老師搖了搖頭，語重心長地説：“子薇啊，你的重點描寫並不是在這些植物的外貌上，而是你怎麼問，怎麼發現上。”看到我的'作文又一次不合格，我再也忍不住了，包在眼中的淚花像瀑布一樣流下，“哇”地一聲哭了出來。秦老師安慰着我：“子薇，人生的道路還很長，每個人都會犯錯。但只要努力，都會在未來得到回報。你還是重新換一個捏雞蛋的題材寫吧！”聽了這話，我擦乾了眼淚，鼓起信心，和秦老師道謝。我想到這裏，淚水在眼眶中打轉，眼淚無聲地滴落。

我非常思念秦老師，她教我懂得了道理，在學校，我一有時間就會到一年級看她。我想對素老師説：“秦老師，我好想您！”

　　思念老師作文600字八年級4

我遇到過許多老師，各具不同的風格，有着他們特別之處，但最使我難忘的，是我國小時候的數學老師——毋老師。

回想起來，他的外貌甚是搞笑，他的個子應排在中等身高，也就是1米7左右。肚子大得感覺裏面裝了個皮球，頭上的頭髮稀少，所以我們形容他就是“聰明絕頂。”他還戴了一副眼鏡，説話聲音沙啞，也使我總想給他一杯水潤潤喉嚨。

他説話幽默風趣，如果在上課時有的同學流鼻血了，他會説：“你是不是叫誰給打了？”還帶着陝西方言，引起了全班的鬨堂大笑。

他上課的時候，不僅幽默，還愛給我們舉例子。在我們上分數那一課時，老師給我們説了一個故事，有一個向災區捐款的活動，一個富商向災區捐了自己一半資產，一個乞丐看富商捐了自己的一半，也捐出了自己的一半。然後老師又説：“這個乞丐還很驕傲的説，我也捐了一半，富商也捐了一半，我和他捐得錢一樣多”。這時全班同學滿臉淚水，根本停不下來！這樣上課的氣氛，我們怎能不喜歡他的課呢？並且通過這個小故事還告訴我們：別光看你的一半和我的一半就覺得咱們數量相等，要看看單位一是否相等，這才是關鍵所在。這真是一舉兩得呀！

還有一件小事實在讓我哭笑不得，毋老師愛抽煙，所以常常會看見他偷偷站在窗户邊抽煙，並且斜靠在那，一手託着展開的數學書，一手拿着煙不停的吸着，眼睛看着數學書，映着陽光，思考着，就像雕塑“思考者”一樣，只是換個造型罷了。我就問老師：“老師，你思考啥呢？”老師笑眯眯地説：“我思考着給你們佈置什麼作業呢。”頓時老師開懷大笑，我只好歎了口氣，給老師説：“好吧，您慢慢思考，望您少佈置一點。”説罷，就迅速離開了。

現在，我已與毋老師離別了，我十分想見到他，與他聊聊天，我們都很喜歡他，可什麼時候，我能再見一見我的毋老師呢？

　　思念老師作文600字八年級5

今天，不知怎麼的，總是想起孫老師。孫老師，您還好嗎？我永遠也不會忘記您的親切教誨。多少個繁忙的白天，您在明亮又寬敞的教室裏孜孜不倦地給我們上課；多少個寧靜的夜晚，您在燈下不知疲倦地批改我們那一本本的作業。為了把我們培養成才，您留下了多少汗水，耗費了多少心血！

有一次，我們考試最高分只有八十多分，不及格的就有十來個。您非常着急，但還是有人上課不聽。下課時，我偷偷躲在您辦公室門口往裏看看。眼前的情景令我大吃一驚，只見，您的眼角泛出一絲淚花，手裏還是拿着一支筆仍在專心致志地在批改我們的作業。看到這裏，我的眼眶濕潤了，淚水像落了線的珍珠似的，不斷地落下來。心裏像打翻了五味瓶，酸甜苦辣頓時湧上了我的心頭。

還有一次，我不會跳繩，您就慢慢教我，可我總是跳不起來，您仍然耐心地跳給我看。我發現您的手被那跳繩給劃破了，我讓您不要跳了，我不會就算了，可您偏偏要把我教會。過了好久，您歇了下來，我看見您捂着胸口，上氣不接下氣。我讓您休息一下，您不肯。我又看見您那被跳繩劃下了道道血跡的手，我下定決心努力地學習跳繩。終於，我會了！看着您那離去的背影，我哭了，流下了感激的淚水。我心想：我一定要好好學習、天天向上，長大報答您！孫老師，您還經常語重心長地教育我們，那耐心細緻、循循善誘的話語，像涓涓小溪滋潤我的心田。

無情的歲月，在您的臉上刻下了道道皺紋，一根根粉筆染白了您的頭髮，但您毫無怨言。您對我們的培養、教育，我們忘不了，您對我們班所付出的辛勤勞動，我們更是永遠難忘。忘不了您和我們做廣播操時，那精神抖擻的身影；忘不了春遊時，您那歡快的笑容；忘不了您批改作業時用的那隻磨舊的鋼筆……

日月如梭，光陰似箭，轉眼間，我已經上五年級了。但您對我們的教誨之恩，我終生難忘！