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★關心的作文2篇

作文2.98W

無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的關心的作文,希望能夠幫助到大家。

★關心的作文2篇

關心的作文1

時光荏苒,如白駒過隙。

很快,在大二學生會心理健康部的日子整整一年結束了。回溯這一年裏,在以校諮詢中心牽頭、校團委、校學生會支持下,我們心理健康部除了常規工作之外,還做了一些真正對同學有影響、有意義的事,使我們心理健康部這個校學生會年輕的部門進一步走向了成熟。在這個學年中,使我學習到了很多課本上沒有的知識,對活動的策劃、組織以及具體的實施流程有了一個深刻的瞭解,認識到了自己工作中存在的問題和亮點,並及時改正過來。現在我把這學年的亮點活動做一總結。

首先,在上學期開學初,我部門聯合心律編輯部、心協、朋輩輔導等各部門積極配合諮詢中心老師對西校區新生作了全面徹底的心裏摸底排查,在這次活動中,我是其中的一個引導人員,就從我做引導的角度説説這次活動。首先,在每層樓我們都安排了引導人員在老師講座的門口候着,按我們提前的設想,10級同學個性張揚應該很不配合,因此我們得精心地候在外面,然而最後出乎我們的意料,也許是工作人員的細心吧,整個過程進行得很順利,最後受到了諮詢中心的一致好評,是比往年都好的一次。

在上學期的期末。我們對各學院當學期所做工作進行了一次公開的展覽,涉及各學院以及心理協會、心律編輯部等部門,三十多塊展板,由我們心理部和朋輩得及跟男生一起負責,説實話工作量實在有些大,但大家任勞任怨在一共七八個人的一起努力下,使展覽正式在8::30分準時開始,效率是很不錯。但是,這次活動缺乏經驗,由於展板是各學院一起拼湊起來的,所以大小不一。高低不齊,擺在材化樓前很不雅觀,當時曾老師就指了出來,我們注意到這個問題,在這學期“5.25心理活動月”理學院承辦“心理知識展覽”活動時,統一從校團委借的展板,並且增加了活動內容,除了展示各學院活動的成果之外,配備了一些互動遊戲,讓同學參與到其中,使被動的同學們能夠融入活動其中,真正用心去體會活動的意義。

本學期我們部門的活動主要集中在“5.25”心理健康活動月,伴隨機電學院承辦該活動的啟動儀式、建測學院承辦的心理知識競賽、到經管學院的趣味心理運動會整個活動月校園處在一種濃濃的“愛心”氣氛之中。特別是經管學院承辦的趣味心理運動會,效果非常的好,今年較以往增添了由各學院選派代表組建的“手語表演隊”,伴隨着歌聲將運動會的開幕式推向了高潮。

這次活動中的不足是,開始對於各學院選派的代表隊是按人數算的以至於有的學院組建不到那麼多人,以後的話這個活動應該按照每個學院人數的比例來組建;在場地的佈置之中,我們用的.場地的劃線統一臨時用繩子來作為標記的,由於體育場有好多同學玩籃球,一下就踩斷了,這大大增加了工作人員的工作量,在彩排時剛拉好的繩子斷掉了,第二天早上六點鐘工作人員就開始忙着拉繩子,時間太緊。我們以後做這個活動的時候不知道能不能臨時用比如説石灰或什麼的臨時劃出界限?

在這學年中我主要負責對各學院班級心理委員例會的督促和考核,我採取的是,對於每個學院老師必須至少有兩次的到會記錄,而且我們部門必須去做會議考核。然後每個學院每學期至少有五次班級心理委員例會,通知我們部門,我們部門會不定期抽查,對會議質量做一記錄作為對各學院年終的考核。

經過這一年的回顧,我覺得像對西區新生心理情況的摸底、各學院班級的心理委員例會、各學院各班級心理委員對班上同學心理狀況的摸底排查這些常規工作必須堅持下來;心理知識競賽、趣味心理運動會、心理委員培訓這些活動可以作為每年的特色活動特別是在“5.25心理健康月”期間進行;關於心理電影展播、心理知識講座這些活動我覺得應該貫穿在一個學年之中分散開來進行,不能集中在“5.25心理健康月”這一個月,通過這次5.25活動月的觀察,因為太多的講座和電影壓在了一起而且又臨近考試造成同學們心理上一定的壓力,這就起到了反面的作用,所以我覺得這些活動應該分散開來貫穿在全年之中,減少“5.25心理健康月”講座和電影觀看的數量。

以上是我在20xx~20xx學年在校心理健康部工作的一些工作的總結,其中有經驗的沉澱,也有不足,但這都將成為我們心理工作中的寶貴財富,為我們把工作做得更好提供了可以依靠的法寶。我相信,再以後的工作中,我們理工的心理健康工作一定會越做越好,做成學生會各部門中一個有實力、有影響力的部門,真正的服務與同學。

關心的作文2

關心是一股春風,温暖着每一個人的心;關心是一把火炬,照亮了每個人的行程;關心是一個港灣,安撫着每個遠航歸來的人。

生活中,我們都試着關心人,像我這樣,從呱呱墜地到現在,時時刻刻都沐浴在親人與朋友的關心中。

我忘不了早晨上學母親對我的叮囑,忘不了冬天晚自習爸爸來接我回家,忘不了在課堂上聽老師那潤物無聲的諄諄細語。我被這些關心包圍着,我想大聲的向周圍宣佈:我是幸福的。

在我看來,只有被關心和去關心別人的人才知道關心是神聖的行為,也是一種高尚的奉獻。那年冬天,由於爺爺去世了家裏冷清的多,媽媽讓爸爸來接我下晚自習,那一天我永遠都忘不了,我、弟弟和爸爸在路燈下走,爸爸突然開口:“斕斕,你爺爺走了,他在是希望你和你的弟弟能學習好。”爸爸哽咽了一下,我知道他很難過,後來爸爸又問我的學習緊不緊?能不能聽懂老師講課一類的話,那天我哭了,淚水淌在臉上,也滴在心了。

同學們,當爸爸滿面風塵的回到家時,遞給他一條毛巾説一聲:“爸爸,累了吧!”輕聲的問候給爸爸一種温馨的感覺;當媽媽在出訪了忙碌時,你走進去接過那粗糙的手上的那塊抹布,説一聲:“媽媽,我來你進屋歇一會!”讓關心你的人享受一下你的關心,即使是一點點,也是一種幸福。

我知道世界上沒有絕對的東西,用心去關心每一個人吧,不管是親人,朋友,陌生人,熟悉人,只要你去關心他們,就會從他們生上獲得更多的關心。

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