關於五年級開學啦作文彙編10篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的五年級開學啦作文10篇，歡迎閲讀與收藏。

五年級開學啦作文 篇1

開學第一天，我揹着書包，穿上整潔的校服，戴好紅領巾，興奮地走進校園。在校門口，我見到了和藹可親的校長，同學們都親切地和她打招呼。校園裏多了許多穿着五顏六色衣服的小同學，我想他們應該是一年級的新生。我快步跑進班裏，同學們來了一小部分，大家圍在老師身邊，嘰嘰喳喳地笑着。同學們都長高了，有的胖了，有的戴上眼鏡了。我把暑假作業交給老師後，和大家一起打掃衞生。同學們有的擦桌子，有的掃地，有的撿垃圾。天氣有點熱，同學們都出汗了，手上的灰塵蹭到臉上成了小花貓。大家互相笑着，鬧着，一會兒就把教室打掃乾淨了。坐在乾淨整潔的教室裏，我們心裏特別高興。

五年級開學啦作文 篇2

開學啦！開學啦！九月一日上午，我們學校正式開學啦！

當我拉着我新買的拉桿書包走到學校之時，頓時有一種新鮮的感覺：教室的門變得鮮亮了，它是淺藍藍的；教室的地變得豪華了，它是光亮亮的；教室的牆變得富有內容了，南京著名書法家揮毫寫下了“悦心”二字，筆法是那麼高超，筆力是那麼遒勁，筆勢是那麼流暢。在這樣的環境中學習，我是多麼悦心啊！同學們紛紛走進教室，大家互相打量，彼此是那麼熟悉，又是那麼陌生，畢竟有一個假期沒有見了。錢文浩長胖了，崔冉變瘦了，馬若蘭長高了，吳怡變矮了。大家在一起互相打趣着，可樂呵了！我們在一起談論着：有的滔滔不絕地講述暑假中旅遊的見聞，有的喋喋不休的敍述暑假中補課的經歷，還有的津津有味的談論着打遊戲機的快樂。誒！彼此要説的話可真是沒完沒了啊！發新書啦！班上的“大力士”們個個把吃奶的勁也用上了，把一捆捆新書搬到教室裏。在班幹部尖利的嗓音之下，我們一個又一個都拿到了新書。我們喜滋滋地翻閲着，品讀着，真的好高興，因為這些書是伴我成長的夥伴啊！

開學啦！開學啦！我開學時的情緒最高漲，開學時的樂趣最真切，讓我記下這美好時光，去寫出人生最美麗的篇章！

五年級開學啦作文 篇3

一聲“開學啦！”結束了我們愉快又充實的寒假，迎來了一個新學期。

早上，我早早起牀,跳從書桌上找出“深埋”在書底下的寒假作業，還數着“一、二、三、四……”，把他們裝進袋子裏，提着他們去報名了。

來到學校，我先看一下班級教室安排圖，然後快步走向自己的班級。

一進門，老朋友桂傑智跑過來抱住我不放，還一邊叫着：“你終於回來了！”

陳積發手拿着馬桶刷，在洗垃圾桶呢。看到我，他也衝過來抱着我。一時間，我被抱得喘不過氣來。

這時，鄭老師叫了一聲：“晨釗，快來報名！”我來到鄭老師面前，遞給她寒假作業。鄭老師讚許地點點頭。她拿給我這個學期的課本。我仔細一看,有語文、數學、英語及各科的課本。我最喜歡的是語文課本，因為那上面有許多好看的課文。

開學了，我要更加努力學習，爭取更大的進步!

五年級開學啦作文 篇4

光陰似箭，日月如梭。漫長的寒假就要結束，同學們心情十分愉快。帶着寒假作業走進離別一個多月的校園，大家都感到校園裏的春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹木也更綠。

校園裏熱熱鬧鬧，同學們交頭接耳互相問好，敍述寒假春節的快樂，講解旅遊景點的新鮮故事和美景，同學們越説越起勁。大家一致認為寒假中今年老師佈置的作業比往年少，而我們的自由空間多，相反我們學到的知識多，特別是感到作文內容更廣泛，走到哪裏寫到哪裏。看，我到南豐拜年四天，我就寫四篇作文“寒假遊外公第二故鄉、山村雪景、時鐘與公雞、孤桔”，不是嗎？走出校園接觸社會與大自然比關在家中閉門造冊強多。往往感到在學校裏要寫一遍作文十分困難，因為總覺得無事可寫，要寫也是一些老調重談，自己都覺得非常平淡，老師看以後總感到沒有什麼新意。今年寒假不同，走進鄉村給我很大的啟發，今後我要經常在雙休日中到社會中、農村中、工廠裏去參觀，增長自己的知識，豐富寫作水平。

當老師檢查我們的作業時，滿臉笑容誇我們，希望我們在牛年中發揚牛勁，取得更好的成績。

五年級開學啦作文 篇5

伴隨着陣陣秋雨，迎來了我們開學的日子。

上午媽媽下班回來，讓我看他拿的什麼？我激動跑過來，哈哈！是我的新書！我愛不釋手地翻看起來。

下午，我們來到學校報到。見到了許久未見的同學，我們都開心極了，互相交流着暑假的趣事。我忽然看到韓泓雨又來到我們班啦！還是我們學校好，還是們班好！過了一會，一個新同學走進了我們的教室，坐到了我的前面，她文文靜靜的，好像叫王秋雨，她來的可真及時，帶來了秋雨！還有一位新同學，她的名字我記得可清楚，叫晃悦，難道她是水滸傳裏面晃蓋的後代嗎？可惜今天她沒來，明天才能見到這位新同學的真面目。

我們背了會課文，便開始大掃除了。我拿着鋼絲球，仔仔細細地擦着地板，不讓一個小污垢逃過我明亮的眼睛。擦完地板，我用抹布擦桌子，我把它們擦得乾乾淨淨的，看着心情就舒暢！

從今天起，我高興得從三年級榮升到了四年級，我們也從二樓搬到了三樓，希望在這一學期，我的學習也能更上一層樓！

五年級開學啦作文 篇6

是的，這一眨眼，竟然就要開學了。時間實在是過得太快了，一下子就像從我的指縫間流逝掉了。想想吧，自己的暑假實在是沒做什麼事情，糟糕的透頂。

唉，我們總是在感歎着時間的流逝，又未曾真正的好好珍惜過時間。時間當真過得好快，很多時候的我們，真的應該好好珍惜自己現在還有這大吧的時間大把的歲月，可以玩，可以那麼放肆的肆無忌憚的玩。可是，現在的我們其實還是在揮霍着屬於自己的寶貴時間。現在的我們還不知道珍惜，可是等到開學的時候，當真是忙得焦頭爛額的了每天事情真的很多，你可以忙裏偷閒，我都覺得應該偷着樂了。是的，現在的我們還有着大把的時間可以玩，卻還不知道好好珍惜，還可以提前預習一下之後的功課，免得到時候跟不上。可現在的我們呢，總是在揮霍時間，也不知道在做些什麼。到時候又會後悔的不行，唉，人可能就是這樣。現在擁有的不知道好好珍惜，一定要它全部都流失掉，我們才知道後悔與心痛，當真有些可笑。

時間一晃，暑假也就要沒了，覺得有些可笑，曾經的我們不知道好好珍惜，現在卻在這裏追悔莫及。人真是一個可笑又可悲的生物啊。

五年級開學啦作文 篇7

金秋九月，爽朗的秋姑娘温柔的撫摸着我們的臉頰，在我們耳邊輕聲細語道：開學啦！

同學們都換上乾淨整潔的'衣裳，邁着愉快的步伐走向校園。校園中，香樟樹，廣玉蘭，青翠欲滴，遠遠望去好像一片綠色的雲，麻雀，杜鵑在樹媽媽的懷抱中自由嬉戲。陣陣悦耳的鳴叫傳來，同學們更是相視一笑，快步走向那個熟悉的班級。

突然，校園中湧進一羣花蝴蝶，他們歡笑着，吶喊着，似乎對他們以後學習的地方充滿無限的期待與希望，在這兒，他們將學習，娛樂，將在清晨時用朗朗的讀書聲貫徹整個校園，將從一個稚嫩的娃娃變成才華橫溢的少年少女，將在這裏編織童年的夢想，將在這裏豐滿飛翔的翅膀……

慈祥的老師，聰慧的學生，在教室裏共同努力，多麼一幅動人的畫卷！

五年級開學啦作文 篇8

不知不覺中，暑假已經結束了。我也整理好了書包，做好了回到校園的準備。新學期，我來了！

按捺不住激動的心情，我大清早就迫不及待地背上了書包，不停的催促媽媽快一點兒，開學第一天，我可不想遲到。陽光灑在樹梢上，斑斑點點印在我身上，小鳥彷彿也知道我愉快的心情，滴哩哩的唱着歌。我和相熟的同學打招呼，大家臉上都洋溢着微笑。校園裏一片熱鬧的景象，老師們忙碌的準備着，家長們相互聊天，我們就忙着交暑假作業，同小夥伴們談談暑假見聞。

我和幾位同學自告奮勇佈置班級裏的板報。我們一會兒剪出花樣，一會兒挑選手抄報，一會兒翻看手工作品，爭取把每一位同學的優秀作品都展示出來。看着板報逐漸做好，我們心裏有説不出的高興和自豪！

晚上回到家，媽媽和我談了談新學期的計劃。我想我已經五年級了，要為國小畢業打下更堅實的基礎，這樣才能跨入我理想中的中學。

夜深了，我躺在牀上，默默地對自己説：新學期，新氣象，我一定有一個新面貌！

五年級開學啦作文 篇9

愉快的暑假過去了，新的一學期又來了。當我進入校門時，就看見樹木鬱鬱葱葱，地面乾乾淨淨，真是美麗如初呀！

這學期我上五年級了，來到了一個新的班級。許多同學早已在班級裏聊起了暑假遊玩的事情。我也找了個座位坐了下來。過了一會兒，一位教師走了進來，喊到：“安靜。”我們都迅速停止了説話，坐直身體，目光注視教師。這位教師做了自我介紹，原來她姓周，是教數學的。沒多久，一位男教師走了進來，他姓胡，教語文的。接着一位戴眼鏡的女教師走進來自我介紹後，我們知道她姓孫，那當然是教英語啦！

教師先讓我們齊心協力起打掃衞生，我們各自把自已的桌子和板凳擦乾淨，然後再掃地，掃完地負責由拖地的人來拖乾淨地，再把窗户擦一擦。打掃完後，教師帶了幾名力氣大的男同學去搬書，教師剛走，班級裏又喧騰起來了！

正在我們興高采烈時，一陣“咚”的聲音發生在講台前，我們以為是教師在敲棍子，講話聲戛然而止，往前一看原來是搬書的男同學把書往上一放，發出的聲音，這一聲把我們個個嚇得膽戰心驚的，再也不敢大聲説話了。過了很久，教師終於和幾名男同學把所有的書都搬過來了。然後一一發下來，讓我們買書皮套好書本。發完書，下面就該排位置了。先從矮到高排隊站好，再按照教師説的坐在位置的某個地方。沒過多久，座位就按從矮到高的順序排好了。下面三位教師依次來講寫作業時的要求。之後，教師讓我們自己看看書，耐心等待放學。

時間像飛箭，轉眼就要放學了。我們開開心心的揹着書包走出了校門，今天我們都很高興，因為我們認識了三位新教師。

開學啦！我們都很期待，能讓自己的學習成績有所提高，有所進步。

五年級開學啦作文 篇10

開學啦！開學啦！九月一日上午，我們學校正式開學啦！

當我拉着我新買的拉桿書包走到學校之時，頓時有一種新鮮的感覺：教室的門變得鮮亮了，它是淺藍藍的；教室的地變得豪華了，它是光亮亮的；教室的牆變得富有內容了，南京著名書法家揮毫寫下了“悦心”二字，筆法是那麼高超，筆力是那麼遒勁，筆勢是那麼流暢。在這樣的環境中學習，我是多麼悦心啊！同學們紛紛走進教室，大家互相打量，彼此是那麼熟悉，又是那麼陌生，畢竟有一個假期沒有見了。錢文浩長胖了，崔冉變瘦了，馬若蘭長高了，吳怡變矮了。大家在一起互相打趣着，可樂呵了！

我們在一起談論着：有的滔滔不絕地講述暑假中旅遊的見聞，有的喋喋不休的敍述暑假中補課的經歷，還有的津津有味的談論着打遊戲機的快樂。誒！彼此要説的話可真是沒完沒了啊！發新書啦！班上的“大力士”們個個把吃奶的勁也用上了，把一捆捆新書搬到教室裏。在班幹部尖利的嗓音之下，我們一個又一個都拿到了新書。我們喜滋滋地翻閲着，品讀着，真的好高興，因為這些書是伴我成長的夥伴啊！開學啦！開學啦！我開學時的情緒最高漲，開學時的樂趣最真切，讓我記下這美好時光，去寫出人生最美麗的篇章！