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【精品】記住作文300字3篇

作文1.91W

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的記住作文300字3篇,希望對大家有所幫助。

【精品】記住作文300字3篇

記住作文300字 篇1

玲子死了,它再也不會回來了小小的我抱着玲子的屍體蹲在角落裏不停地哭。我想留住它,真的好想

“琴兒”穎莉站在我的面前,難過地看着我。“姐!玲子它是不是沒有死?它是不是隻是睡着了?它一會兒還會醒來向我討骨頭對不對?”我用祈求的目光看着穎莉,我真的好想聽穎莉跟我説,玲子沒有死,它睡了

“琴兒”穎莉蹲了下來,用白嫩的小手擦乾了我臉上的淚珠説,“玲子沒有死它只是去了另一個地方那裏很美麗也有很多的狗狗陪玲子玩玲子在那裏不會寂寞”“是嗎?”我那雙噙着淚花的眼睛看着穎莉。穎莉含淚微笑着點了點頭。

“琴兒我們把玲子交給爸爸好不好”穎莉問。“嗯”我把玲子交給了爸爸:“玲子我回去看你的” 晚上,穎莉帶我來到草坪上。“琴兒,你瞧,玲子在天上和小星星們玩呢!”穎莉指着星空對我説。一提起玲子,我的淚珠又不停地往下落。“琴兒,不哭。玲子看到琴兒為它哭泣會傷心的”穎莉哄着我説,“我們微笑吧~願玲子在天堂過的開心!”“嗯嗯。”我用手擦了擦眼淚,然後揚起嘴角,沖天空微笑了一下,大聲説:“玲子!你在天堂要開心哦!”

記住作文300字 篇2

回憶着過去,彷彿就是昨天,昨天我們還是國小生,就好像突然突然成為一名中學生了。時光飛逝,六年的時光眨眼間過去了,接下來將迎來三年漫長的國中生活。

剛來到田家炳中學,感覺一切都是那麼新奇,明亮的窗户,乾淨的教室,清新的空氣,一切都是那麼美好。來到田中兩天,我就認識了不少人,也知道了不少老師。當然,我和其他同學一樣,都希望老師認識我,記住我。在這裏,得先向老師介紹自己,我叫席鵬程,畢業於通師三附國小,我有許多愛好,比如打羽毛球,看書。我是一個自由、內向、陽光的男孩,我呀!想讓班上更多的人瞭解我。國中這個階段很重要。壓力自然也會很大。但是和同學們在一起,我覺得壓力就像被許多人分擔了似的。我還有一些優點,比如我記性好,不容易忘記一些東西,還有我在數學、音樂等方面,我都非常優秀。

另外,我也想了解其他同學的信息、優點,以上就是我説的自我介紹。

最後,我希望各科老師和同學們,請你們記住我吧。

記住作文300字 篇3

這一天,牽動了所有人的心,這一天,融匯了所有人的情。這一天,是讓所有人都刻骨銘心的一天。

就在這一天,5月12日,就在那一刻,14點28分。大地劇烈的震動將一切的'美好瞬間摧毀。房屋,倒了;大地,裂了;一個個鮮活的生命被深深的掩埋。

記住這一天,記住這一天的淚水。不會忘記電視屏幕上失去孩子的父母那痛徹心扉的眼淚,不會忘記失去父母的孩子那孤獨無助的淚水,不會忘記總理親臨現場時,眼中盈滿的淚水,也不會忘記每一個人眼中噙滿的淚水。

記住這一天,記住這一天的笑容。記住當找到親人後滿臉欣喜的笑容,記住當一個女孩被救出時綻放出的堅強的笑容,記住那些重新回到學校學習玩耍的孩子們快樂的笑容,更要記住每一個人連上盪漾着的欣慰的笑容。

記住這一天,記住這一天的感動。老師張開雙臂,用堅實的臂膀守護身下的學生;母親俯下身子,用瘦弱的身軀守護懷中的孩子,一個個救援人員一次次衝進廢墟,尋找生命的蹤跡。

淚水,笑容與感動,足以讓我們銘記。銘記這個帶給我們悲傷與感動的一天。

記住這一天,記住這一天的所有。擦乾淚水,帶着笑容與感動,用堅強面對嶄新的未來。

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