【精品】我的一天作文9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的一天作文9篇，歡迎大家分享。

我的一天作文 篇1

這周發生了許多既快樂又倒黴的事。那是因為這一週幾乎跟那一件事脱不了關係，説到這裏，你一定非常想知道這事吧！就讓我來幫你揭曉……

星期一，我穿着媽媽給我買的新衞衣高高興興地去上學。路上我四處張望，希望有一個可以跟我一起去上學的同學。費盡千辛萬苦，終於在大門看到了同學“朱東清”我走去跟他打招呼，而他卻不一樣，他像我發出了一個邪惡的笑臉和詭異的笑聲。突然我背後發涼，下意識的趕快跑，跑了許久就在我快看到希望的“太陽”時。“啊！救命啊！”沒錯我被抓了。他看着我打量了許久覺得沒什麼事就把我放了，就這樣我才安心的回到教室。

第一節課下課，我正與朱清東玩。突然，他盯着我衞衣帽子的鬆緊帶，用力一扯，我的眼睛立刻就看不見了。我只好大聲喊“呂博坤”，他聽了大搖大擺的走過來説：“你竟敢動王子涵！”就當以為快得救時他又插一句：“都不叫上我！”我絕望了。開始我是在死亡邊緣徘徊，好不容易看到希望的曙光，就在我與曙光只差一步之遙時，地板裂了。

不用説了今天每一節下課差不多都是這樣“生不如死”，但心中無緣無故又有一種開心。

這周，只要我穿這件衣服我就會被這樣，但我又不得不説這也蠻有趣的呢！我真慶幸有一羣這樣的朋友，正因為有一羣這樣的朋友，才能有這既開心又倒黴的一天。

我的一天作文 篇2

當陽光照進我的窗邊，我就知道這是一個不一樣的一天，因為今天是愚人節。

我穿好衣服，吃完飯，一大早就向學校走去。走進校門，同學們都發出嘻嘻哈哈的笑聲。剛到班門口，就有人跟我説：“你才來呀，老師説讓你去辦公室一下。你還不快點去呀，晚了是要受批評的。”我看着他滿臉認真的樣子，於是就放下書包，忐忑不安地向班主任的辦公室跑去。到了辦公室，我站到老師的面前，想知道到底我做錯了什麼。可是老師也是一臉茫然的問我來這幹什麼？我對老師説：“是剛才有同學叫我來找你的，説你找我有事。”説完後，我突然想起來今天是愚人節，他在騙我的。於是我又立刻向教室奔去。

回到班裏，那位同學只對我説了一句愚人節快樂，就走了。我也沒有多想，因為這是個快樂的節日，一直讓別人騙我，我也該騙騙別人了。於是我將目標轉向我的好朋友周同學的身上。

這時我故意從書桌裏拿出一個本子，上面寫上他的名字，再把家庭作業寫一個開頭，在上面偽裝處沒有寫的樣子，就把本扔在地上，再若無其事的撿起來，滿臉驚訝地對他説：“不會吧，你的作業沒寫完？”他頓時呆住了。疑惑不解地説：“我寫了呀，昨天我還讓家長檢查過的呀。”邊説他邊拉開書包翻找着自己的作業，他拿出一個本子，翻開看了看，臉上充滿怒氣的對我説：“原來你在騙我呀，看我不打死你。”聽到這句話我也説了一句“愚人節快樂！”我們四目相對哈哈大笑了起來。這個特殊的節日是班裏充滿了歡笑聲，不時從這兒、那兒飛揚開來，真是開心呀！

這天，雖然你會被氣得火冒三丈，但也會露出微笑，這就是我最開心的一天。

我的一天作文 篇3

人的每一天如果充分利用，將會變得很充實。那我就説一説我的一天。

星期六的我都會因為平時上學太早，所以通常貪睡到八點才起牀。

8：00揉了揉還沒有完全睜開的眼睛，打了個哈欠，伸個懶腰，爬下牀開始洗漱，8：30開始自己煮早餐，平時通常喜歡煮麪，所以九點就開始吃了。

吃完早餐，早上記憶力是最好的，所以吃完早餐就要開始博覽羣書，在知識海洋裏暢遊了，我經常事先完成了老師佈置這一週的作業，再開始看其他的課外書，一般寫完作業，看完書已經是中午的時候了，就要吃午飯了。

吃完午飯，下午就是玩的時間了。可以看看電視，玩玩手機，也可以出去遊玩，所以最美好的總是在下午的時光。

晚上我吃完飯總是喜歡拉着媽媽去外面散散步，在公園街道我們都會走到，。一路上我們像姐妹一樣有説不完的話題，你有説不完的笑話。

這就是我的一天充實而快樂的一天。

我的一天作文 篇4

我長久地生活在一片山青水秀的土地上，這裏竹木茂盛，溪水流長。但我不滿足於這樣的環境，我同樣渴望看到更廣闊的天空，領略更豐富的美景，即使我只是一顆不起眼的石子。

我生來與同伴便不同，他們都齊排躺在山徑上，受着風吹雨打，人踩牛踏的磨礪，雖然痛苦，但常受到讚美。相比於睜眼便睡在山林中的我，即使從不會遇到各種危險，還常常被小草，大樹關心，但我總希望能有真正屬於自己的一天。

那天，我再也不能忍受這樣的安逸，於是便收拾好行李向曲徑通幽處出發了。清晨，我伴着微風，毫不猶豫地向前行進，雖然緩慢而辛苦，但我絲毫不畏懼。路上遇見了一朵盛開的花，我停下步伐，問道：“朋友，你怎麼開在這裏？無人問津也無人讚美，為何不去那喧囂的城？”花兒説道：“不用了，我喜歡呆在荒野裏，這是我的選擇，更是我的生活，我願意這樣渡過我的每一天。朋友，如果你也要遠行的話，別放棄，終會有結果。”我點點頭，告別了她，連忙趕路。

到了中午，太陽火辣辣地灼燒着大地，我的每一步也更加困難，但我不想停下腳步。“朋友，你要遠行嗎？”一旁的溪水問道，“這陽光多灼人啊，不如留在我這裏吧！”“謝謝你的好意，但這是我的選擇，我一定要去。”“那好吧，”溪水一邊用水衝着我一邊説，“我以前也想去追尋大海，只不過我沒有那麼堅定，如果你要離開這裏，那麼千萬不要再因困難而停留不前，一定要到達目的地！”我點點頭，又走上征程。

夜晚，星河燦爛，我來到了小路的上方，下面便是我的同伴，他們正沐浴着月霜入睡。一旁的小草對我説：“你好，小石子，你要去小徑上嗎？我得提醒你，這裏的生活很艱苦，如果你進去，便也出不來，只有一次選擇的機會，慎重。”我點點頭，便不在猶豫，縱身跳進小徑裏。

夜晚的星很亮，我欣喜地閉上了眼。對我來説，這才是我的一天，即使以後每天都如這般一樣，但我仍會安心地躺在這裏，閉起眼，期待着屬於我的明天……

我的一天作文 篇5

夜燈熄了，我躺在牀上，了無睡意，一天發生的事情像微風一樣輕輕地掠過我的腦海……

靜謐的清晨，鬧鐘一如既往唱起了歡快的歌兒，盡心盡責地喚醒了沉睡中的我。昨晚作業完成太晚睡得太遲，今早我實在不想起牀。“唉，又是星期四！”我揉着惺忪的睡眼，一邊坐起一邊抱怨着：“今天要是星期天該多好啊！”

然而，這個“假命題”是不成立的，即使再幻想，學還是要上的，我急匆匆地吃過早飯，背上書包，踏上了上學的道路。星期四對我來説是十分不友好的一天。我捫心自問：為什麼不喜歡星期四呢？原因很簡單——自認“政史白痴”的我，不擅長的政史課都集中在這一天，並且還連着兩節語文課，要記整整一天的知識點，算得上是心力交瘁啊！步入校園，我似乎感覺到背上的書包都沉重了好幾倍，壓得我喘不過氣來。

終於到了上課時間，所謂“文科的一天”開始了。語文課時我還是狀態滿滿，但到了後來，狀態數值有所下降，等到歷史課時，我的狀態幾乎下降為零了，課上能記的都已經盡我所能地去記了，而剩下的，只能放學回家處理消化了，我無奈地搖搖頭，沮喪地想：今晚任務好重，作業又要拖拉了……

伴隨着放學鈴聲的響起，同學們像出籠的鳥兒一樣飛出了教室。我和同班的子硯一起漫步在校園的小徑上，邊走邊談，不知不覺就出了校門，我看向路邊，咦，奇怪！爸爸今天為什麼沒來接我呢？難道爸爸有事來遲了？或者爸爸忘記來接我放學了？子硯被家長接走了，我看着她的身影，獨自在風中呆呆地站着。忽然，我心中升起了一個念頭，趁着等爸爸的時間，何不背點歷史呢？想到就做，我找了個較大的石墩、拿出歷史書默背起了知識要點。太陽逐漸紅着臉跌到晚霞裏去了，我的心情也莫名變得愉快了。不知過了多久，終於，爸爸踏着黃昏、嘴角掛着微笑來接我了。原來爸爸今天沒有來遲，他一直悄悄躲在角落觀察我，還偷偷拍了幾張照片！回到家，吃過晚飯後，我抓緊時間完成了作業，沒有拖拉，今天的學習任務輕輕鬆鬆圓滿完成了，好開心！

今天是個與眾不同的星期四，我想，其實只要學會合理安排時間，合理利用時間，文科的學習也沒有那麼可怕。想到這裏，心裏美滋滋的，我輕輕地閉上眼，帶着微笑進入了甜美的夢鄉！

我的一天作文 篇6

“起牀啦！太陽已經曬屁股了呀！”，每天媽媽都像熱鍋上的螞蟻一樣，用“河東獅吼”的神功把我從牀上震下來，每次都震得我四腳朝天、頭昏眼花。但是我卻好像是做了一場夢一樣，抱起枕頭、抓起棉被，保持最完美姿態，就這樣返回睡夢中，繼續呼呼大睡。在我們家，這齣戲碼每天早上都會重複出現，媽媽每次都拿我沒法子，氣得怒髮衝冠。

沒辦法！沒辦法！這種帶着雨水和冷空氣的天氣，總是讓人昏昏欲睡。雖然只是個小小賴牀毛病，卻鬧得整個房子雞飛狗跳、天翻地覆，房子就像被“莫拉克”颱風襲捲過一番，傢俱七零八落、面目全非。英國哲學家羅素曾説：“你能在浪費時間中獲得樂趣，就不是浪費時間。”而我的樂趣就是“睡”，讓我不禁懷疑起難道這句話説錯了嗎？

雖然每天早上被罵得狗血淋頭，但是一到了學校，我就變成“家裏一條蟲，學校一條龍！”我這隻貪睡的賴牀蟲，馬上變成老師的小幫手；每次老師的指令一下，我總是第一個知道消息，便快速的完成老師交代的指令，所以老師請我當他的“跑腿”，老師常常要我四處奔波，去各處室和各班領取班級所需要的東西，不管是大的、小的、用的、吃的……，我都能快速的把它們搬回班上，並得到老師的讚美和同學們響徹雲霄的如雷掌聲。

俗話説：“天生我材必有用。”，每個人都有優點，但是每個人也都有缺點，我們不能逃避缺點而不思改進，也不能仗着自己的優點而目中無人，畢竟“人外有人，天外有天。”俗話也説：“成功是優點的發揮，失敗是缺點的累積。”所以我們要儘可能的展現出自己的優點，慢慢改掉自己的.缺點，這樣我們就能愈來愈棒了！

“敏軒！”“有！”“麻煩你到辦公室幫老師……”哈哈！我又要發揮我飛毛腿的優點囉！

我的一天作文 篇7

如果我的生命只剩一天，我會大膽的告訴你，我愛你，

如果我的生命只剩一天，我會向全世界宣佈我的生活因為愛你而精彩

如果我的生命只剩一天，我會不顧一切向你送去我的熱吻和擁抱

如果我的生命只剩一天，我會讓你知道我比任何人都愛你，任何人都愛，

因為錯過，你我今生註定不能一起度過，只剩下片刻殘餘的記憶留在我的生活，回憶着點點滴滴，因為有了回憶，讓我時常想到你，想到你我一起手挽手的情形。感受一起在雨中散步的浪漫。

偶爾間發現自己有了份遺憾，一份追悔莫及的心痛，假設自己能夠重新來過，我還能不能把你錯過，不想再錯過了，不想在放手了，可一切真的就能夠重來嗎？

明知道自己過了愛做夢的年齡，但還是天真的把空洞洞的夢，添加上色彩和味道，明知道一切都是虛幻，還讓自己扮演着幸福的角色，可是一切都是因為愛你，因為愛你讓我失去了理智。因為愛你也讓我多了份無奈，因為愛你讓我每天都是憂鬱，一切都是因為愛你，因為愛你。

如果我的生命只剩一天，我會不顧世俗的一切，來到你的身邊告訴你我曾經是那麼那麼的愛你，至今依然愛，就現在，就此時，如果我的生命只剩一天？

請不要懷疑我的愛，因為有你而存在，請不要蔑視我的情，一切因你而生情。

如果我的生命只剩一天，向你説出我愛你是我唯一要做的，不管你是不是真正的愛過我，還是把我當做你的什麼?我都不會感到遺憾，因為我真的有勇氣説出我愛你了，那就是一種幸福，如果硬是把這種幸福加個定義，那就是我盼望已久的悽美的幸福。

如果我的生命只剩一天，你會不會為我感到心痛，會不會因為我的離去而流淚，會不會也和我一樣勇敢地來告訴我，曾經你也深情的愛過我，來向我表白你對我的愛比我愛你還深，還真。

如果我的生命只剩一天，我真的就能這樣大膽的去做嗎？

我的一天作文 篇8

今天早上，天還沒有亮我就起牀了，我一早到校就讀《十要十不要》，讀了一會兒就吃飯，吃的是饅頭、菜、湯三種，吃了不久，我拿着碗就去洗碗，洗了碗就回來做課前準備，上的是語文課，語文課上完是數學課，數學課內容是數小棒，數學課完了我們開始站隊，出去跑步。

跑步回來之後，我把健康課要的東西擺了出來，等了一會，張老師進來給我們上課，今天沒有健康課，我就垂頭喪氣的把預防傳染病那張紙收了進去。那個時候，我們上的是繪本課，張老師給我們講的是《你真好》，內容是：你欺騙別人，真正的説出來，別人也會原諒你的。下節課，我就擺出來數學的東西，一會上課鈴響了，數學老師把卷發了出來，我就開始答卷，用數字標到上邊，答完卷之後，我就把它給了李老師，我就去吃飯。

今天吃的是面片片和肉夾饃，我就跟翟晟宇把肉夾進荷葉餅裏邊，就開動了。吃完飯之後，我去洗碗，沒水了，我就下一樓去洗，人太多了，我就垂頭喪氣上三樓了，還見到我的同桌和馮柏睿，今天吃的肉夾饃是油飯，我洗都洗不乾淨，只能把肉洗掉。我回去以後，很多人都躺下了，窗簾也拉了，然後我就把我的飯缸裝好睡覺去了。

睡覺之後，起牀上廁所，李老師就把數方塊的題發了下去，很多人是100分，總共有17個，我今天考的分數是95分，然後李老又講了幾道題，講完之後我們就上了美術課。美術老師講的是欣賞畫，太漂亮了你就再看幾小時，這就是欣賞。上完美術課之後，我就喝了5杯水，就把音樂書和鉛筆袋拿出，然後開始答卷子，做完之後就給老師，音樂課之後，我就回教室了，課間準備我只擺了鉛筆袋，上課鈴響了，我就專心的聽老師講，今天上的是寫生字，寫的是三到五單元。

然後就放學，我就跟我們組手拉着手走出了學校。不一會兒爸爸來了，就把我接走了，我們在路上碰到了訾凱宇，我們聊了成績和很多，我們就上車回家了。

我的一天作文 篇9

今天中午我們吃完飯，我和我的老叔、老嬸和我的弟弟一起去給我弟弟買生日禮物。

我們先去小商品給弟弟買旱冰鞋，買完旱冰鞋，我們就去肯德基給弟弟過生日。我們要了4個漢堡、2包薯條、4杯大可樂、2杯小可樂。阿姨開始給我們放生日歌，還教我們變小魔術，又送給了我和弟弟一人一個小禮物，我們非常高興。我們吃完肯德基就去康莊公園玩。我們先練習滑旱冰，弟弟不會滑，他總是摔跤，我滑的非常好，幾圈下來，累得我滿頭大漢，氣喘吁吁，我又堅持滑了幾圈，老叔説：“我們去划船吧。”我們聽了很高興，就來到划船的地方，買了票，坐上一隻白天鵝的小船向河中心劃去。划船的人很多，大家有説有笑，不小心就碰到了一起。我們劃了一個小時，就回到了岸邊，我和弟弟還在回想着划船的情景。我們又去玩了滑梯、盪鞦韆、蹺蹺板和各種小遊戲等娛樂活動。天漸漸黑了下來，我們就高高興興地回家了，這一天我玩的非常愉快。

這就是我快樂的一天。