我的未來作文(10篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我的未來作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我的未來作文1

每個人都有夢想，當然我也不例外，我的夢想就是未來當一名醫生，像本草綱目的作者李時珍那樣！醫生是一個崇高的職業，治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門診，大到手術，關係到人們的生命，因此，他們總是那麼專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個小錯就能釀成大禍，每當知道醫生又救治好一個垂危病人，我的心裏即羨慕又佩服，不由暗暗下定決心：長大了我也要當一名醫生！假如我是一名醫生，我就要做到深知熟懂，我可不想對醫學似懂非懂。我要利用空閒時間向有實踐依據的專家，教授，請教。利用這個機會，有目的地學學大家是怎樣解決病人的各種疑難雜症，我也要多學習，多實踐，力爭儘快可能成為一名好醫生。

做了醫生以後，我要刻苦地學習醫學，我還要研製一種治療癌症的藥，因此很多人死於癌症，如果我研製出這樣一種藥，癌症就會像感冒一樣好治。我要為那些因病痛折磨的病人，擺脱痛苦，還他們一個健康的身體！所以從現在開始我就要好好的學習每一門功課，掌握文化知識，才會使夢想變為現實！

我的未來作文2

每個人的心裏一定有一個他所憧憬的未來，我的未來當然也是充滿了美好的，我希望能當一個出色的記者。

在我的心裏，記者是一個“多功能機器人”，首先，他會在第一時間內，為人們報道我們國家的重要新聞，其次，因為記者去的地方多，所以見聞也很廣，談起來滔滔不絕，再者，一個好的記者肯定有一個好的口才，它的肚子裏一定全部都是知識，要是給別人講起來，那真令人羨慕!所以，我稱記者為“多功能機器人”也不為過。未來的我想當一名記者，奮鬥在第一線，假如國家發生了什麼事情，那麼，我將是第一個也是最全面的向大家彙報的記者，在這個社會上假如發生了什麼醜惡的事情，我也會第一時間向大家揭露，這個社會上發生了什麼友善的事情我也會最先向大家弘揚……在我的腦海中，記者是一個美好的職業，是他幫助了人們看透這個世界，所以，我要當一個弘揚社會優點，揭露社會醜聞的記者!

現在的我如此努力，理想中的我是如此正義，我相信，只要現在的我依然一步一個腳印的努力，壘好知識的地基，那麼，未來的我就會和理想中的我一樣，是一個正義的好記者!

我的未來作文3

從來沒有人對我堅持到最後？

在戀愛的旅程中，我們總是在習慣不停地換人，最後連頭也不回的離去，我給不了你什麼，我也怕你贈我空歡喜，所以，讓我像鴕鳥一樣把頭埋在厚厚的沙子中吧！我只期待一個對我堅持到最後的人，70歲的時候對我説：“我比以前更愛你”

朋友，認清自己吧

睜眼，花花世界；扭頭，茫茫人海。每天我們多的是看別人做事，猜別人的思想，找別人的資料。而何時我們才能填好自己的個人簡介，來彌補心中的那份空白？

朋友，我們的年齡是一個智慧的飛越期，也是一個道德的培養期，更是一個形象的塑造期。然而我們多是在評估別人，再不要説他沒有王子的氣度，再不要説她沒有公主的典雅，我們何時想過：我們自己本不是公主亦或是王子。

有人説只有做到比壞人更壞才能保護自己所要保護的人。我們多是對此大加評論，可曾想過提出屬於自己的看法，別人的説法即使是錯的，也比那些説的天花亂墜，卻是繞着別人的思維的人強上千倍萬倍。

醒醒吧，想想自己到底説了什麼做了什麼，我們是為自己而活，何必為別人搞的自己那麼累？留心一下自己吧，拿別人跟王子比，自己就該是公主，拿別人跟公主比，自己就該是王子。因為這是～～你需要的資本。

我的未來作文4

升上了國中，壓力感覺也變大了呢！我從國小就覺得我好像跟大家不一樣，我覺得我的成績跟不上大家，我也一直努力想要追上去，可是我累了，我放棄了，在我國小六年級的時候我放棄了，我覺得不管我怎麼努力就是不能追上那些成績優異的同學，因此我不想再繼續努力下去了。

升上七年級我還是跟六年級一樣的心態，渾渾噩噩的過完了七年級，直到要上國中二年級下學期的時候我突然醒了，我發現我要是在過這樣的日子要是在繼續混下去的話我的將來怎麼辦？自己的未來自己選擇不是嗎？我在心裏這樣問啄自己，於是我遇到了我生命中的貴人，他告訴我：“沒有一個人的一生是不會遇到脞折與困難的，只是看你願不願去解決而已。”原來我一直在逃避，這些問題一直沒有解決，於是我重新拿起書本開始努力唸書，我不知道還來不來的急，因為也剩最後的一年半了我們就得踏上戰場了，也就是決定你以後就讀哪所學校的會考，我也拼了命的想考進我們學校的A班，但我確實還不夠格，可是我已經不會在這麼輕易就放棄了，努力不一定會成功，但你不努力就絕對不會成功。

自己的未來掌握在自己的手中，要為了自己而活，繼續努力下去吧！我還期待我的未來呢！

我的未來作文5

升入國中了，經過兩個月鬆散的假期，好像一夜之間忙了起來，還不習慣。

換了一個環境，換了好多同學，換了老師，感覺好孤獨。新學校很好，老師對同學也很好，同學相處的很融洽，絲毫沒有陌生。可是我呢?國小裏一直是老師眼中的好學生，幾乎沒有缺點，而到國中，我也有一個尖子生墮落成一代普通學生。和同學之間，雖然表面相處的蠻好的，但是，我不知道他們內心是怎麼想到，反正我覺得很孤獨。

最近發現，偏科的現象愈發的重了，以前喜歡語文，但數學好，但現在，卻特別喜歡做數學題，因為做題時，好像可以忘記一切新學期的不愉快，對英語好像也興趣高漲，或許，是好事吧。

高調做事，低調做人，這八個字是我為未來的要求，早日忘掉煩惱吧。就像一首歌唱的“我的未來式由我做主”對，我的未來式由誰做主?我的未來由我做主。

我的未來作文6

“心若在，夢就在”。只要有嚮往的心，理想就能達成。每當我在新聞上看見飛機時，我的心底就萌生了長大當一名飛行員的願望。為了理想，我付出了很多。最近，我在電視上看到當飛行員要有良好的平衡能力。聽到這個消息後我立馬練習。每天晚上，我都會和爸爸一起在比較窄的磚上行走，可我總是沒有爸爸強，於是我向爸爸詢問平衡的技巧，爸爸告訴我心裏要冷靜。我試了一下，果真沒錯。我又在電視上看到，在轉暈的情況下走直線也能鍛鍊平衡力。我想：這麼簡單啊！我又開始訓練起來，沒想到還是有點兒難度的，總是會掉下來。經過我長時間的努力，終於把平衡能力提高了很多。我又在報紙上看到，當飛行員還要有良好的心理素質。我想到我很恐高，就決定把這個毛病治好吧！於是一有時間，我就會跑到高處，眺望遠方，讓美麗的風景使我的心平靜下來，經過一段時間的訓練，漸漸地我的恐高也治好了。我想，我為了理想還會做很多的努力。我相信只要我努力，我的未來不是夢！

我的未來作文7

我的未來的夢想是什麼呢？我想做一個科學家。我們現在的美好生活是共產黨給我們的.。如果沒有共產黨當年的從馬背上打下來的天下就沒有我們現在的美好生活。所以，我要做一個科學家，多創作一些發明，並走出國門，讓中華民族揚名世界。

我發明的科學儀器主要是關於環保的。我們偉大的共產黨九十週歲了，連祖國也六十二週歲了。可是，這環境卻一天比一天差。原來，河水清澈見底，喝一口，甘甜可口；現在，河裏烏煙瘴氣，渾濁極了，誰都不敢靠近那兒。

我要發明一個淨化水的儀器。河底都裝上了這個，河水在裏面一過濾，就可以變得清澈見底，誰見了都想上去喝一口。還有製作空氣的儀器和吸收污氣的儀器。這樣，無論我們在哪裏，只只要帶上這兩個儀器，我們就能夠隨時隨地地呼吸到新鮮的空氣了。我們身邊的環境就會越變越好了。

我的未來作文8

我不能不信任你，不能背叛你，如果背叛了你，就背叛了我們過去苦苦煎熬中的所有希望。

以往的苦日子裏，患難夫妻，所有煎熬。我忽然想到了司馬相如和卓文君，司馬相如功成名就後，忘記了從前艱難時和卓文君的點點滴滴，忘記了卓文君為了愛他拋棄一切低眉頷首的青春模樣，我開始幻想，我們的將來，會是什麼樣的情景呢？你會不會是，第二個司馬相如呢？

真的，我們也不會長久。

正如你那天傷感地對我説，我就知道，你不會永遠愛着我的。但我會一直愛你。

你後悔過嗎？你希望時光重來嗎？你希望可以抓住那些在你面前白白流逝掉的機會嗎？

愛與不愛，都在一念之間。

我曾經拼命地把心掏給你看，你卻棄如敝履。如今我終於看淡了放下了，你卻巴巴地來尋我，且不説我，這叫你情何以堪？

我收回我的希望，放入行囊之中。從此以後再也不交給任何人，只寄情于山水之間。

醉翁之意不在酒，從此也只能在酒。

我的未來作文9

我的理想是在將來的世界做一名科學家，為社會製造很多便於人們生活的工具。

我的第一個要發明的東西就是一個機器人，我的機器人可以幫助人們做家裏的家務活。這樣機器人的主人就會有很多空餘的時間來做他們想做的事。有了這個機器人，人們的衣食住行都會交到一個機器人的身上了。但是他們是機器人，不是累的。

我的第二個發明就是有一個好的交通工具。而且這個交通工具不會想現在的汽車一樣在馬路上開。我的發明是可以在空中飛的，這樣就可以節省很多的時間到公司上班了。不想現在的汽車還要遵守交通規則，還要在馬路上等待紅燈。我的發明可以在空中飛，也可以在水裏行走，有空餘的時間也可以在馬路上奔馳。

我的第三個發明就是製造一個智能系統，幫助人們手機的工作，也可以幫人們排憂解難。這樣就沒有太多的傷心人了。

雖然我的發明現在不能實現，我現在要好好的努力，為將來打好基礎。

我的未來作文10

11月11日，我們學校對於即將青春期的女孩舉行了親子教育專題講座。並請了大學講師顧老師和我們一起探討，瞭解，關愛女孩。

一開始，顧老師就開門見山的説：“我們分別圍繞，認識和了解青春期；關於我的夢想和未來；我們怎樣關愛女孩。”顧老師仔細地講解青春期的不良表現，自我意識，心理變化……

突然，顧老師從講台上走下來問我們：“小朋友，你們有夢想嗎?”“有”大家不約而同地回答道。

一霎那，我的眼前出現了萬道金光……我進入了一間明亮的教室，看見講台下出現了好幾十個國小生。在聽《嫦娥奔月》。“后羿的妻子為了不讓心術不正的逄蒙搶走仙丹，吞食仙丹，飛到天上。后羿發現後悲痛欲絕，在後花園設下案桌，擺上蜜食鮮果遙祭。同學們知道還有誰住在月亮上嗎”

“王老師，我知道吳剛。”好痛呀！怎麼回事，媽媽盯着我説：“你在幹什麼，好好顧老師講。”我這才回過神來，剛才在做夢，並且我明白了，我的夢想原來就是一名人民教師。

接着大廳裏響起了雷鳴般的掌聲。明白了命運的改變，掌握在你自己的手裏。努力吧！