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【精品】家風伴我成長作文7篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的家風伴我成長作文7篇,歡迎大家分享。

【精品】家風伴我成長作文7篇

家風伴我成長作文 篇1

如果説家是温暖的港灣,好家風就是港灣裏如絲的細雨,滋潤着我的心田。如果説人生是一次航行,好家風就是輕柔的微風,伴我揚帆遠航!

從小爸爸媽媽就告訴我,做人要講誠信,説話要算話。講信用是立人之本,如果不守承諾,別人就不會相信你,你就會失去朋友。

一天放學後,我覺得肚子好餓,走在路上都覺得筋疲力盡了,但摸摸口袋,卻身無分文。爸爸媽媽又沒下班,我就問同學借了五元錢,買了個麪包填填肚子,説好明天就把錢還給他。回家後,我馬上就打電話給爸爸,講了這件事。爸爸回家後,當即把錢給了我,叮囑我明天一到學校就把錢還給同學。

第二天,我迫不及待地到學校,拿着錢等啊等,真是望眼欲穿啊。結果直到上課,他都沒有出現。我非常失落,下課後,急急忙忙去問老師,才知道他因為生病請假了。我頓時着急了,君子一言駟馬難追,答應的事情做不到,我豈不是不講信用的小人了嗎?我懷着不安的心情度過了漫長的一天。

放學後,我飛奔回家,給爸爸打電話,説明了事情的經過。爸爸意味深長地問: “那你覺得,應該怎麼辦呢?”我急切地説:“我們應該馬上到他家去,把錢還給他。”爸爸哈哈一笑,誇我道:“好孩子,就這麼辦,我回家就帶你去。”

當我們敲開同學家門的時候,他們都很驚訝,説就這麼點錢,過幾天還也沒關係。我説:“不,我昨天答應今天還的,就一定要還。”

媽媽回來後,聽説這件事,也誇我做得好。她説,事情雖小,但守信事大。你只有以誠待人,別人才會以誠回報。

我現在還只是一名三年級的'國小生 ,很多事情我還懵懵懂懂,但誠實守信會是我一生的堅持。我堅信,播種誠信,收穫的不僅僅是朋友的信任,還有可以信任的世界。

家風伴我成長作文 篇2

人們常説:“校有校規,家有家規。”家風是一個家中必不可少的,而我家的家風是不鋪張浪費。

從小到大爸爸總是教導我:“浪費是最不應該的.事。”所以一旦我浪費東西,他就會嚴厲地批評我。

記得有一年我過生日,嚷嚷着讓媽媽給我買禮物,她答應了。到了文具店,看着琳琅滿目的貨架,我恨不得把它們全部買回來。我東瞧瞧,西望望,看中了一支藍筆。正當要結賬時,我突然發現貨架頂端有一支漂亮的自動鉛筆。我心想:這支筆真漂亮,要是我帶到學校,同學們一定會羨慕我的。但到付款的時候一問價格,70元。怎麼那麼貴啊!我心裏無比糾結,這麼貴,爸爸肯定會罵我的,最終我沒能抵抗住這支筆的誘惑把它買了下來。

回家的路上我忐忑不安。果然回到家,爸爸把我叫到面前,一言不發地看着我。我紅着臉,低着頭一句話也説不出來。這時爸爸歎了口氣,語重心長地對我説:“筆能用就行了,為什麼要買這麼貴的筆和別人攀比呢?下次一定要改掉這種浪費的毛病。”爸爸説的話深深地敲打着我。

良好的家風讓我養成了許多好習慣,懂得了許多做人的道理。好家風陪我成長!

家風伴我成長作文 篇3

家,每個人對於家的感受都各不相同。這取決於家對他的影響。我的家庭與普通的家庭大同小異。父母,在努力地工作;孩子,在努力地學習;家庭,在殘酷的社會中力爭上游。區別就在於一個家的氛圍不同。

一般家庭的父母在經歷了學習之後,認為學習是最為重要的,於是,就在孩子的身上施加壓力。想讓自己的夢想能夠在孩子的身上體現出來。但我,不一樣。我的父母認為,學習好與不好並不重要,重要的`是努力與不努力。一件事只要努力過,盡力過便好了。也正是這樣良好的家風伴我成長。

就好比剛剛升入國中的時候。補習班最為流行,一個班至少會有20個人以上,被家長“逼迫”參加補習班。補習,顧名思義就是將落下的課補上,但,如果一個人並沒有把什麼課落下,而是因為個人問題無法學好一門科目,那麼所謂的補習便沒有用了。於是,我的家長並沒有盲目地去讓我報學習班,而是看我,到底有沒有努力,到底是因為在課堂上落下了什麼知識點,還是因為個人不努力上進的原因。正是這樣良好的家風伴我成長,也讓我意識到學習這條路上只有努力這一個因素。

在成長的道路上。我要感謝我的父母,感謝他們為這個家做出的付出與改變。因為這個家庭讓我感到輕鬆,充滿着正能量,我還要再次感謝我的父親。他讓我的世界變得輕鬆、愉悦;他讓煩惱遠離於我;他讓這個家庭的家風擁有寬容。正是這個寬容陪伴我走完了六年的旅程,它讓我明白了,在這個社會上要力爭上游,不能隨波逐流,缺點是能夠用後天的努力換來的;正是這個寬容陪伴我進入國中,它讓我明白了,在這個社會上每一個人的起點都是相同的,昇華與墮落都是自己的選擇;正是這個寬容,陪伴在我身邊,每時每刻提醒我:盡力而為,失敗與過錯只是成功路上的墊腳石。

正是這樣良好的家風伴我成長。這也是我唯一要説的重點,每個家庭都不想被社會所淘汰,但有些人只知道壓力是奮鬥的動力,他們往往忽略了寬容,這個寬容正是伴我成長的動力,也就是我所説的家風。

家風伴我成長作文 篇4

家風是什麼?

家風就是一個家庭或家族的傳統風尚。家風是中華民族傳統美德的現代傳承,我們中華民族五千多年的燦爛文化所孕育的許多優良的傳統;家風是我們立身做人的行為準則;家風是社會和諧的基礎。

俗話説:家和萬事興。一個家庭的和睦離不開良好的家風家訓。我們家的家風家訓是兩條:一條是誠實,一條是孝順。

人無信不立,誠實守信,是做人的根本。記得在我上二年級的時候,語文老師讓我們回家背誦《窗前一株丁香花》。我回家後怎麼背也背不了,急得就像熱鍋上的螞蟻,一想到老師説必須在家長手裏背誦,背誦完了之後還要簽字就更加急躁了。一晃到了第二天早晨了,我還是沒有背誦,到媽媽那兒去試了幾遍都沒有成功。於是,我就仿照媽媽的筆跡草草地簽了字,立即放進書包裏去了。到了學校,老師並沒有一個一個的檢查背誦,而是抽查了幾個人。上帝保佑,老師竟然沒有抽中我。聽着那些同學都能很流利的朗誦課文,我心裏很不是滋味,不由自主的低下了紅着的臉。回家後媽媽一如既往地詢問我今天的學習情況,我心裏五味雜陳,渾身不自在。媽媽急切地問到:“怎麼了?今天被老師罵了還是被同學欺負了。快説啊!急死人了!”説完便拿起我的語文書,誰知一方翻開便是我籤的字的那一頁,“你什麼時候在我手裏背完了這篇課文?這是我籤的字嗎?乾脆以後也自己籤算了!”聽了這番話,我再也抑制不住我的情緒了,淚水滴在了我的書本上。晚上我悄悄的走進媽媽的房間站了許久……

媽媽猛的一回頭,看到了我非常吃驚:“你怎麼還沒睡呀?明天還要上學呢!”我吞吞吐吐了半天才鼓足勇氣,“媽媽,對不起,我錯了!”媽媽只是揮手示意,讓我快點睡覺。新的一天終於到來了。上學前媽媽給我整理衣領時,語重心長地説:“孩子人無信不立。無論是在學習還是在生活中,你都要恪守誠信,不能昧着良心做事,懂嗎?”我點了點頭。週末時,我把那篇課文完完整整的在媽媽手中背誦了一遍。

百善孝為先,從小老師就給我們學習了《弟子規》中的《入則孝》這一部分。爸爸常年在外地打工,但他也總會盡自己所能的孝敬奶奶。每天早晨和晚上都會打電話問候奶奶。每逢過節也總會給奶奶帶回一些補品。一有閒暇的時間爸爸還會陪奶奶談心,認真傾聽奶奶的想法。弟弟雖然還小,但他卻非常懂事,總會幫奶奶和媽媽做一些力所能及的事。在奶奶無聊的'時候,他會逗奶奶開心,在媽媽特別勞累的時候他會給媽媽捶捶背或倒一杯水。特別感動的事兒就是今年婦女節的那一天,媽媽去接他的時候,他一看見媽媽,就跑着對媽媽説:“節日快樂!祝你永遠開心!”回家後,她還送給了媽媽一幅畫,媽媽天天笑得嘴都合不攏了!正是因為這種風氣在我家盛行,家庭也總是和和睦睦的。有什麼大事兒都會先詢問一下長輩的意見,一起商量着解決。

家風如樹,孩子就像是樹上的果實。只有樹長得好,結出來的果實也才會是最甜的。正是在這優良家風的薰陶下,我和弟弟都在健康快樂的成長着……

家風伴我成長作文 篇5

家風,對於一個只有九歲的我而言,像個迷。我不解地問媽媽:“什麼是家風?”媽媽想了想,摸着我的頭説:“簡單地説,家風就是一個家的正能量,它引導着全家人積極向上、幸福和睦的生活。”聽得我似懂非懂。不過,我知道我家也有家風,而且我家的家風為我的成長道路指明瞭方向。

爺爺奶奶勤勞持家。他們在我家房子周圍開墾了一片小菜園,爺爺翻地,奶奶施肥;奶奶撒種,爺爺澆水。綠的黃瓜、紫的`茄子、紅的西紅柿,一茬茬純天然的蔬菜應接不暇,不僅我們家人可以吃到應季的新鮮蔬菜,鄰居們也跟着享口福。

我的姥姥是一位“節儉大王”,她從來不穿新衣服,而且也不買衣服。平日裏,每次看到她幾乎穿得都是同一件衣服,晚上洗了白天穿。只有過年過節或是有些重要場合,她才穿着媽媽給她買的新衣服。姥姥最常説的一句話“衣服有兩件就行,錢應該用在更有用的地方。”姥姥用洗衣服水衝馬桶,用淘米水澆花。她的一言一行教育了我要節約每一滴水、每一度電和每一粒糧食。

我的媽媽常常告訴我要做一個誠實守信的孩子。前些天,我和好朋友崔玉浩約好週末去小公園玩,結果,那天下了大雪,地上的雪足有半尺厚。我就不想去了,心想這麼大的雪,這麼冷的天,崔玉浩也不一定去。我把不想去的想法告訴了媽媽。媽媽語重心長地對我説:“兒子,做人一定要講信用。答應別人的就要做到。走,媽媽陪你去。”就這樣,我和媽媽冒着大雪趕到了小公園。等了很久,崔玉浩也沒來,不過我心裏特輕鬆,因為我沒有失信。

我相信,在這樣的家風中成長起來的我,一定不會讓大家失望。

家風伴我成長作文 篇6

家,給人以温暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒有規矩,這就形成了家風。家風,那可是一個家庭的靈魂所在,每個孩子就是一個家庭的縮影。

每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告:吃飯不要狼吞虎嚥,嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲説話。不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛着我讓我更好的成長,而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

“該學習的時候學習,該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛着這句話。是的,該學習的時候學習:我和媽媽做了一個作息表,週一至週五毫無疑問的是學習,一直到週六下午除了完成老師佈置的作業在加對一星期的複習和總結那可是重中之重。該玩的時候玩:媽媽一有時間就會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人和事,這也算是讓我“長了見識了”,多了更多人生經歷。

常常會聽到旁邊的人這麼讚揚我:“這個孩子真有修養。”我想之所以這個孩子會被人這麼誇獎是因為她長期處於一個良好的家庭環境中,一個人的修養是一時裝不來的,就好比街上的`一些小混混他們何嘗不是處於一個不好的社會環境中,而且他們大多數家中都不會有一個良好的家風,才會導致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點關愛他們,家中也沒有什麼不好的風氣,他們也不會邁出小混混的這一步。

我的成長,關鍵是父母在家中好榜樣,他們與我親密無間。我要學會設身處地的去理解父母,儘量把最好的自己展現在父母長輩面前前。我的成長,有家風的薰陶,我會把自家良好的家風發揚光大!

家風伴我成長作文 篇7

家風是航標,指引我們正確的方向;家風是燈塔,照亮前方的道路;家風是老師,指導我們養成良好的習慣。

誠實做人是傳統美德,寫在我們家風第一條。記得有一年寒假,我跟姐姐玩追迷藏,一不小心把花瓶打倒摔碎了。媽媽問我怎麼回事,我怕她責罰,沒敢告訴她實話。後來,在姐姐的鼓勵下,我向媽媽説出了實話。媽媽知道真相後,不但沒有罵我,還誇獎了我。從那時起,我明白了做人一定要誠實,不能撒謊。

與人為善是我們家風第二條。人之初,性本善,每個人都應該擁有一顆善良的心。記得有一回,我寫完作業出去找朋友玩,他一個人站在那裏,看起來很不開心。我就問他怎麼回事,他説:“我爸爸媽媽擺攤非常忙,今天忙到現在還沒回來,我好餓。”我覺得他好可憐,就把口袋裏的麪包給了他,他趕緊撕開包裝狼吞虎嚥地吃了起來。看他吃得開心,我特別高興。我深深地體會到爸爸説的“幫助別人,快樂自己”。

尊老愛幼是我們家風第三條。逢年過節,我們家吃團圓飯時,總是讓爺爺先吃,他動了筷子我們再吃。爸爸媽媽也會把好吃的讓給我和姐姐。媽媽經常對我,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊老愛幼是傳統美德,一定要記住。

禮貌待人是我們家風第四條。在家中,我們見到了長輩,一定要問好。如果不打招呼,就意味着我們沒有禮貌。記得有一次,媽媽送我上學的時候,遇到了叔叔,我沒有打招呼就走過去了。媽媽看見了,對我説:“你怎麼能不打招呼就走過去呢?太沒禮貌了!”我立馬轉回頭説了句“叔叔好”。媽媽聽到後,露出了滿意的笑容。放學回到家,媽媽再次提醒我下次見到長輩一定要打招呼,做一個有禮貌的.好孩子。

這就是我家的家風。相信在這樣的環境中成長,我也能成為一個優秀的人。

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