有趣的跳蚤市場活動作文6篇

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的有趣的跳蚤市場活動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有趣的跳蚤市場活動作文1

今天下午，我們班級要舉行跳蚤市場活動，老師叫我們中午回家的時候要做好準備，把想賣的東西帶過來，還要標上價格。下午2點要準時開始，所以今天一個上午我都很激動。

終於到了下午，我一到教室就把我要賣的東西倒了出來：有象棋，有球，有像電燈泡似的水杯，還有水彩筆，上面都有貼各種各樣的標語，很好玩。到了2點，老師説：“四年（2）跳蚤市場開市啦！”同學們有的東看看西瞧瞧，有的在考慮要不要買，還有的在招呼同學來買。可惜我賣得不如標語上寫得好，同學們只是看看我的東西上貼的標語，不看我的物品。

我心裏想，這樣下去不是辦法啊，於是就開始吆喝着：“全場物品立減1元，快來買啊！機不可失，時不再來，錯過了這個村就沒有這個店了，是個良心店放心店，快來買啊！”我這一喊就吸引來了一個平時愛畫畫的同學，我馬上給他看看我的水彩筆，他看到這麼便宜的水彩筆，不加思索就買了，我心裏想：這是個好兆頭啊！果然，我好運連連，接着一位同學看到了電燈泡似的的水杯，就覺得很新奇就買了。再接着又有兩位同學要買我的球，他們掙着想買，最後我給先付錢的人。還有一個同學看到象棋，他看到上面的標價那麼貴，有點猶豫，我毫不猶豫地降低了價格，那位同學很開心買走了象棋。終於我的物品全部賣完了，最後我們組獲得了第三名，我們全體組員沾沾自喜，臉上露出勝利的微笑。

這次跳蚤市場真有趣啊！我從中知道了做買賣的奧妙之處。我期待着下次跳蚤市場的到來。

有趣的跳蚤市場活動作文2

我們馬上就要歡度元旦了，我們學校要舉行“跳蚤市場活動”，同學們，你們知道跳蚤市場是什麼嗎？跳蚤市場就是體驗一下自己的小老闆，自己準備一些物品，到活動地點自由買賣。我準備出售一些書，本子，筆和筆盒……

活動開始了，擺攤的人可真多啊！人山人海的。我也急忙擺出自己的物品。過了一會兒我看着我旁邊的同學已經賣出去了好多的東西，可我的攤位卻無人問津。我心想：“是我的物品不招老師同學們的喜愛，還是我的方法不對呢？”“做買賣可真不容易呀。”我默默的想道。我觀察旁邊的同學，才發現，她還有一些活動和贈品呢。我學着他的樣子，果然賣出去了一件物品。做買賣可真得多動動我小腦子啊！隨着我經驗越來越多，我賣出去了好幾樣東西。

我看着我的物品賣的差不多了，我決定要到別的攤位上去走走，看看。咦，那個攤位有一個閃亮的玩具，它可真漂亮啊！讓我愛不釋手，我決定把它給買下來。同學們擺出來的東西可真多啊，琳琅滿目的'！可真有趣啊！

這時候廣播響起來了：“請各年級同學回到各個班級去。”原來是跳蚤市場活動已結束了。回到我們的班級時，雖然活動已經結束了，但同學們還是熱烈的推廣他們的生意。顯然同學們都很喜歡這個活動。

從這件事情我明白了一個道理，做事情要多動動自己的腦子，多向別人的優點學習。

有趣的跳蚤市場活動作文3

“叮鈴鈴”一聲悦耳上課鈴響了，同學們都在忙着搬桌子準備好好地幹一番。因為這一堂課是我們盼望已久的“跳蚤市場”活動！這時老師慢悠悠地走進教室，全班同學儘量安靜下來。

“現在跳蚤市場正式開始。”老師面帶微笑地説。

同學們開始忙碌起來了，我們組當然也開始安排各種職員：服務員、導購員、收銀員、推銷員。我給自己安排了一種非常輕鬆的活——收銀員。沒想到這時沒有人跟我爭收銀員這種職位，我想也許當收銀是我最拿手的活吧。服務員立馬被調皮同桌詩涵、淑真搶去了；導購被我的同桌雯靜硬搶過去；兩個反應遲頓的傑晶和她的同桌只能去當推銷員了。

我們小組的導購員和拿着東西的推銷員開始各幹各的活了，推銷開始向其他同學講述我們要賣的東西。我也沒閒着把各種產品拿出來整齊地排放着。可是，不過一會兒，就有一位顧客——肖力洪開始翻我們產品，正在找他喜歡東西。服務員拿出一盒玻璃球，向顧客介紹。肖力洪二話不説就問這一盒玻璃球多少錢？我認真地介紹説：”一角二顆。”肖力洪説：”我要全部的玻璃球。“身為服務員詩涵一邊介紹一邊為顧客數玻璃球。玻璃球一共有80顆得用4元才能買下來，肖力洪説：“算我便宜點吧，就三元五角吧。”我猶豫地説：“好吧！”肖力洪他沒帶錢只好先欠着。還有一位顧客是筱芹，雖然她是第一位顧客，但是沒找到她合適的東西，所以挑了好久。忽然，她的眼睛一亮，拿起一串漂亮的米老鼠吊墜。詩涵和淑真立馬介紹：“你真有眼光，這個吊墜可是最漂亮的，而且還很適合你呀。”淑真給力地説：“過了這店就沒這村了。”終於在這對同桌的一唱一和下，筱芹買了那吊墜。推銷員把產品拿出去推銷也賺了不少錢，回來向我彙報，然後又去忙活起來了。漸漸的，我們的產品變少了，然而導購員也滿載而歸，把買回了的東西排整齊。

我感到越來越無聊了，所以就把導購員找來看店，自己跑出去閒逛。找來找去都沒找到自己喜歡的東西，只好失望地回到自己的桌位，剛一坐到位置上，老師就結束了跳蚤市場，同學們都抱怨地叫了起來。老師開始檢查我們的收穫情況：肖庭軍他們組竟然賺了二十幾元，我們組只賺了十六元，其他小組收穫很少，也有的連產品都沒帶。

“叮叮叮”下課鈴響了，我們依依不捨地收起東西。

這節有趣的“跳蚤市場”活動課讓我收穫不少，既鍛鍊了交易能力，又加深了同學間的友誼。

有趣的跳蚤市場活動作文4

世上沒有做不到，只有想不到。這句話形容我們學校的跳蚤市場是最合適了。學校漂亮極了，五顏六色的海報到處都是，樹上還掛着漂亮的掛飾，許多無奇不有的攤位“站”在學校裏。攤位的名字更是多不勝數，什麼“百寶屋”、“聖誕小屋”、“極品店”等各式各樣。明媚的陽光照在樹木上形成一道道彩虹橋，好像歡迎到來的人一樣，更像一處美麗的公園，充滿熱鬧的氣氛。

下午兩點，全部同學集中在操場。“我宣佈第二次跳蚤市場現在開始。”同學們一聽到校長的聲音，就像開了閘的水龍頭爭先恐後地“飛”去購買商品。操場立刻成了人的海洋，在賣東西的人不是在向顧客們推銷商品，就是在和顧客講價。操場到處都是滔滔不絕的叫賣聲，熱鬧極了！

就在這個時候，我看見李浩在叫賣，許多人擠進我們的攤位，把我們的商品都買的所剩無幾了。已經沒人買我們的商品了，就在我們想，該怎樣處理呢，李浩突然大聲喊：“快來買啊，五折優惠啊！”這是一個小弟弟衝過來問李浩：“這陀螺多少錢？”李浩告訴那個小弟弟説：“這個陀螺原本兩元，現在五折優惠，只要一元就可以了。”小弟弟聽後便買了。其他商品也被其他顧客買了。我們清點了一下，有一千多元，我們都很高興。

這次活動真熱鬧！

有趣的跳蚤市場活動作文5

以“好書在你我手中流動”為口號的圖書跳蚤市場活動終於要舉行了，同學們各個都很激動。大家都眉飛色舞地跟同學談論，臉上掛着久久不能散去的笑容。

終於要開始了，我帶上錢包，拎着購物袋，飛奔到操場上。眼前的一幕讓我驚呆了，精美的店鋪，個個童趣十足的海報和招牌，掛着的五彩繽紛的氣球，沒有一個不吸引着我的眼球。

過了一會兒，操場上多了發傳單的、抱着一摞書大聲叫賣的、忙得不可開交的營業員，當然，也少不了悠閒的、挑書的“顧客”。

我也開始看了，一家，兩家，所有書攤上的書都顯得那麼棒，那麼齊全。每次挑書、付錢，總能看到“售貨員”們臉上的微笑。

我走到六（1）班的店鋪，看到了一本小説《天藍色的陽台》，那是我最喜歡的系列。這時，又有一位女生説她也想買，我很着急，還好店員姐姐幫我説話，説是我先挑到的，我付了錢。我覺得，這個全校活動還可以拉近同學的關係，真好！

時間到了，我依依不捨地離開了。今天，我不僅收穫了好書，還收穫了喜悦和更寶貴的東西。

好書，它增多了我們的知識，開闊了我們的視野，“好書在你我手中流動”活動，讓一本本已經閲讀完的書，不被閒置，去結識新主人，發揮它更多的作用。

有趣的跳蚤市場活動作文6

快來看啊，這裏的書便宜賣了，五元一本！”三塊賣不賣？”十元三本賣不賣？”咦，這什麼聲音吶，他們在幹啥呢？哦，原來是同學們在操場上舉行紅領巾跳蚤市場義賣活動”呢！

下午剛來到學校，同學們就將事先準備好的物品，分門別類，整整齊齊地擺放在各自班級規定的攤位上。大家都在等待着，顯得特別激動。隨着大隊輔導員徐老師的一聲令下：紅領巾跳蚤市場義賣活動正式開始！”整個操場頓時沸騰了。看，操場上全是密密麻麻的人。小營業員們的吆喝聲一浪高過一浪，頓時買的買，賣的賣，討價聲和還價聲交織在一起，真是熱鬧非凡！

當然，最熱鬧的還是我們五（1）中隊。王哲同學高舉着義賣海報，帶着幾位同學，四處叫賣。他們大聲吶喊：來來來，都到五一這來看看，滿五元抽獎一次，十元抽獎兩次。”頓時吸引了許多同學。我們的商品非常的暢銷，顧客應接不暇！看見收銀袋子裏逐漸滿起來，我彷彿看見了一顆顆愛心，又彷彿看到了遠方貧困山區孩子們的笑臉！

這會兒我也和莊宇星同學一起逛別的商店。忽然在琳琅滿目的商品中，我看見了一個魔方，非常喜歡。看了看標價，哇，好便宜呀！才三塊錢，我便毫不猶豫地買下了它

歡樂的時光總是那麼短暫，活動結束了，同學們都戀戀不捨地離開了操場，回到教室。今天的跳蚤市場活動可真有趣，既讓我們懂得了掙錢不易，又傳遞了愛心，真是收穫多多。