不能輕易相信別人五年級作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的不能輕易相信別人五年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

今天如往常一樣，是一個普通的工作日。但有一些不同的是，學校給了我們一大福利。

吃過午飯，廣播裏樓校長催促同學們快點到操場集合，觀看課本劇，我們坐在一年級小朋友旁邊。

演出在演員們的舞蹈下開始了，同學們都在認真觀看由浙江少兒話劇團帶來的.表演。

故事爺爺發現小逗號不見了，就問了小青蛙，小青蛙告訴故事爺爺，自己也不知道小號去哪了？故事爺爺你還是自己去找找吧，我幫不了您，突然，小逗號出來了，捂住了故事爺爺的眼睛，“爺爺，爺爺，猜猜我是誰。”“還能是誰，肯定是調皮有愛搗蛋的小逗號，爺爺年紀大了，經不住你這麼一玩啊！”小逗號努努嘴，“好吧，爺爺，您給我講講故事嘛！”“好吧，爺爺今天就給你講講東郭先生與狼的故事。”東郭先生在午休，而此時，一隻狼出現在大家眼前，開口詢問同學們自己該不該吃這個東郭老頭，雖然不比大魚大肉，但也可以勉強下肚。

老狼裝出一副好狼的樣子，“先生，你行行好，我被獵人盯上了，他一定會打死我的，先生，弟子無以為報，希望您能用您那白色的袋子把我裝進袋子裏。”東郭先生把狼塞進袋子裏，此劫一過，老狼立刻兇相畢露，；露出了原本自己的目的。突然走出一位獵人，問他們為何要討論該不該吃的問題，公説公有理，婆説婆有理，但是最終，狼還是沒有遲到東郭先生。

看了今天的課本劇，我懂得了很多，這些故事我雖然在書上看到過，但在這些演員的精彩演繹下，卻帶給我們另一番風味，讓我迷上了課本劇。