花開的聲音作文集錦10篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的花開的聲音作文，歡迎閲讀與收藏。

花開的聲音作文1

盈盈月光，我掬一杯最清的；落落餘暉，我擁一縷最暖的，萋萋芳草，我採一束最燦的；漫漫人生，我彷彿聽到了什麼。那是花開的聲音。——題記

一縷餘暉照在書桌上，抹了一層豔麗的胭脂。我呆呆地坐在桌前，望着桌上紋理出神。那羣調皮的孩子高興起來，我也高興的“喂！我是‘心之花’的管理員靈靈，我在整理文件時發。”我好奇的打斷了這個喋喋不休的小精靈：“‘心之花’是什麼，你發現了什麼呢？”靈靈不高興的瞪了我一眼：“你急什麼？聽我慢慢説麼！‘心之花’是所有人心靈的世界，每個人在一出生就會填寫一份資料，我剛剛整理文件時發現你的資料不見了，沒辦法，只好破例帶你去重填寫一份了。”“我該怎麼去呢？要去多久，媽媽會不會知道呢？”我瞄了一眼外面，壓低聲音問。靈靈笑了，頑皮地説：“你真煩，實話告訴你，你和我説話別人是聽不見的，你去看看所有的時間都停止了！”“啊！不會吧？”我小心翼翼的探出頭，真的，秒針不走了，窗外的小鳥停在空中。“現在你閉上眼睛吧！”

我的雙腳離開了地面，一陣風把我托起，一陣令人心醉的花香撲鼻而來，我睜開雙眼，來到了一個百花世界，那裏，每一種花，都有一個牌子，上面寫着一些我看不懂的字母。靈靈彷彿看出了我的疑惑，説：“每一種花都象徵着一種人的品德。”“玫瑰象徵勇氣，百合象徵美麗，向日葵象徵陽光，刺蒺藜象徵富有……”她喃喃地訴説着。我盯着一朵潔白如玉的茉莉花，問道：“這種象徵什麼？”靈靈答道：“是象徵善良啊！”“我就選這個！”我高興的答道。“但我們的規定必須選擇兩種花的圖像做參考。”我順手一指，説：“那就再加上刺蒺藜吧。”靈靈用手在這兩種花上劃了一個圈，在刺蒺藜上浮現出一位漂亮華貴的女孩，生活在富裕的環境中，但她非常嬌氣，時時需要別人的照顧及呵護。而在茉莉花上浮現的是一位美麗善良的女孩，她在清貧的環境中成長，但她樂於助人，無私奉獻。

忽然，一陣清風拂過，捎來了一張淡藍色的閃着銀光的卡片，上面清楚的記錄着我的姓名，那時我填寫的也是茉莉花。靈靈接過一看，驚訝的叫了一聲：“這就是你以前的資料。”

我甜甜的笑了，彷彿聽見了花開的聲音，善良正在人間傳遞。

花開的聲音作文2

年少無知和輕狂叛逆是十八歲的口哨，喜歡肆意地吹，新鮮獨特是十八歲的囈語，夜夜夢到……

十八歲的青春是有限的花開花又落，十八歲的情懷是無限的海闊任魚躍天高憑鳥飛。我們擁有着美麗的年華，享受着温暖的陽光，但我們還在錯過着，或無心或有意。

母親的叮嚀成了嘮叨，父親的嚴格成了老套，老師的批評成了虛空理論……為什麼？是我們不需要這些嗎？

我們總認為十八歲是個尋夢的年紀，所以我們期盼着在埃菲爾鐵塔上跳舞，在珠穆朗瑪上高歌，到尼羅河裏嬉戲，和自由女神交談亦或是徒步穿過撒哈拉亦或是橫渡太平洋……哇，真的好美，你不覺得嗎？可似乎也太遙遠了吧。“這有什麼，這是追求，是精神境界。沒有人願意成天沉浸在這世俗的世界裏，又一個美麗的夢有什麼不好？”心中的我反抗道。

難道在你身邊就沒有值得你留心或追求的美麗了嗎？難道我們就一直生活在一個沒有美的世界裏嗎？不，不，不是的。我們快樂過，我們驚喜過，我們讚歎過，我們歡呼過，不是嗎？

雨淅淅瀝瀝地下，沒完沒了的。你有點厭倦，有點煩，我説：“去淋淋雨吧！”你不屑地説：“神經！那麼濕去幹嗎。”你躺進了被窩繼續你的夢。我出門了，沒帶傘。我看到了，看到雨水在風中跳舞，看到綠葉越來越年輕，我還看到了花骨朵被雨輕輕挑開，像新娘被挑起的紅蓋頭。“真美！”第一次發現自然界這麼美，自己又是如此幸福，生活在如此絕美的世界裏。欣喜地跑回去，泥濘的路上印着我的快樂，推開門見你臃腫的雙眼，我好想笑。第一次發現你也如此可愛，我親愛的老舍友——可愛的小熊貓。

噢，天哪！原來美麗與我近在咫尺啊！上帝也真是的，把創世紀寫入了《聖經》，卻從未説明他所創造的美麗在哪裏，哪裏才是最美的，而讓我迷失於尋途之中，無法自拔。

十八歲真的好可愛喔！靜心去聽，母親的嘮叨還是有理的，父親的嚴格也奏效了，老師的批評可不僅僅是虛空的理論，它可是我的路標。

夜靜了，一起去，你介意嗎？

花開的聲音作文3

聽！風吹樹葉的聲音，聽！雨水敲擊大地的聲音！聽！鳥兒鳴唱的聲音，這都是大自然所創造的天籟知音。可是，一位小姑娘卻教會我傾聽花開的聲音。

園中樹木抽出毛茸茸的黃綠的嫩芽，月季含苞待放，我看到一位穿着淡藍色裙子的小姑娘便走上前去，問：“小妹妹，你在幹什麼呢？”見她回過頭來，露出了那燦爛如這春花般的笑容説道：“我在聽花開的聲音！”我一聽愣了，似乎感覺是聽錯了，吃驚地喊道：“什麼？”，那女孩又靦腆的重複了那句話，一會兒，一位中年婦女從花園中的亭子走來，看到我與女孩交談。

我看到這位女士，她便説：“不錯，她是在聽花開的聲音。”她便給我講起了女孩的故事，原來女孩2年前就由於高燒雙目失明，便永遠走入了一個黑暗的世界。由於對今年春天的花好奇，便想出“聽花開的聲音”的想法。

這時，我又走到女孩的身邊，問到：“小妹妹，你害怕嗎？”她説：“我不怕，我也不會哭。”“那要怎樣才能聽到花開的聲音呢？”我接着問，她便將耳朵貼在花叢邊，邊對我説：“我看不到真正的花，我聞着花香，將耳朵依偎在花邊，用心去想，去聽，便能聽到了。女孩邊説邊彎着腰，側着身子向前走着，臉上一直掛着那花般的笑容。我跟在他的後邊，學者她的樣子一起聽“花開的聲音”。

她也問我：“哥哥，你聽到什麼聲音了？”我便問她：“那你呢？”她依舊笑着説：“我聽到花兒對我説‘你好’？它們還對我説：‘小姑娘，你要堅強，你要勇敢，你不能流淚，那樣媽媽會傷心的’。”聽到這，我呆呆的站在那，望着那圍着花叢的小姑娘，不覺眼淚落了下來。

我默默地祈求花朵：花朵啊花朵，請求你開花時的聲音再大一點，滿足那位純真而又堅強的女孩的心願吧！那她聽到花開之聲，在心中也營造自己的春天！

花開的聲音作文4

輕輕打開一扇窗，靜靜啜飲一口茶，讓窗外的花香與杯中的茶香一道，陪我聆聽青春的腳步，聽那花開的聲音……

歎——歲月流逝，花卻悄然萌芽。

曾記否，當年稚嫩的我們還在嬉戲打鬧，還圍坐在一起高談闊論，而如今，我們已慢慢長大，想着青春邁去，花開始發芽。

感——成長無聲，花已逐漸開放。

和着青春的節拍，我們開始重温兒時的夢想，並嘗試規劃未來的人生，定下目標一步步的前行，腳踏實地，勇於追求心中的方向，希望前程順利通暢。但不管怎樣，都在努力，勇往直前，勇奪勝利的桂冠。

當遇到困難不甚跌倒時，想想心中的目標，站起來繼續前進，當被勝利的光環圍繞時，想想心中的目標，不驕傲繼續奮進，當遭遇失敗心灰意冷時，想想心中的目標，不氣餒繼續加油。就這樣，花開出骨朵兒。

賞——花開無言，花正絢爛綻放。

體驗青春的激情，揮灑青春的智慧，我們正邁着穩健的步伐，充滿自信的踏上青春之路，唱拼搏的歌，誦青春的詩，正如綻放着的`花朵，赤橙黃綠藍靛紫，五光十色。

青春如花，我們如花，花一般地年季與年華，我們長大，花也開始綻放光彩，聽這花開的聲音不就是我們成長的腳步，成長的見證嗎？

青春這人生中匆匆的一瞬，但是確是最美的一篇，其獨特的風采，引人注目，儘管會有風雨，但始終會出現彩虹。在這裏，青春帶着他神祕的色彩，善變的心情，清純的聲音，在我們身旁跳動，微笑，匯成一支獨特的青春旋律。但青春這四季的風，四季的雲，到底會怎樣，舵在手中，全靠自己掌控。

“恰同學少年，風華正茂”這是我們，意氣奔放，強勁有力：“三人行必有我師焉”這是我們，勤奮刻苦，虛心請教，“或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至”這是我們，尊敬師長，耐心求知。

十六七歲，這是個驛站，是隨即花開花敗，還是一直綻放，只是態度的抉擇，目標的抉擇，我們走在這人生的旅途上，應真愛青春，敞開心扉，通過自己的筆端，高唱青春的讚歌，領略青春的風采。

天空沒有留下鳥的痕跡，但我曾今走過，這美好的青春路。

花開的聲音作文5

她説她喜歡花草樹木，喜歡聆聽花開的聲音。

十歲的天空，澄澈得一塵不染。記憶的鏡頭回放着從前，共同觀看日之朝暮，聆聽鳥之鳴啼，攜手躍過某道泥濘。眼前又浮現了她的彎彎笑眼，明淨純真。多想佇立於花開的輕嚀、風吹的細語之中，將我所聽見的，輕輕緩緩地告訴給她……

“自身免疫性失聰導致患者聽力迅速下降……”醫院裏消毒水的味道刺激着鼻腔，主治醫生嫻熟地運用生澀的術語，一字一句，模模糊糊，總覺得像是在宣判些什麼，顯得冰冷而殘酷。我不明白醫生的話，也不明白到底為什麼昨日滿面春風的她，如今只能身着藍白病號服，或站或坐，或躺或卧，卻再也沒有哪怕一次的開懷大笑，跑跑跳跳。

靜靜地坐在旁側的小凳上，陪伴着她，看着她，發現她的眼神不離窗外那一抹暗紅——含苞欲放的薔薇。她很痛苦吧，多少次滿懷希望竭盡全力，終究只能感受到一片虛無，好孤單。

終於我忍不住走上前拍拍她的背，我想聽她笑。

“在聽它們唱歌。”她嗓音沙啞，我沒説話她卻回答了我。我動了動嘴脣，欲言又止，最終選擇了緘默。

第二個月的一天，她拉着我的手溜出病房，走進花園。見那點點殷紅攀附着花牆，在翠葉的點綴下生機盎然，我想我明白了她的用意。那些盛開的、未盛開的，或恬靜，或妖豔，或奔放，遠遠近近，朵朵傲然地娉婷在她的病房外。微風過處，送來縷縷清香，似從遠方奏來的一曲絕唱。

“能開好久呢，五個月！真好聽啊，花開的聲音。”她展着雙臂想要擁抱什麼，又像期待什麼，笑了。她的確聽見了，我知道的，用她薔薇般盛開的心。一次次凝望、回眸、沉醉，聽見了花苞分裂舒展的聲音，聽見那個聲音叫她不要放棄。

第六個月手術很成功，她在一點點地恢復。我們再一次去那花牆前，花瓣一點點飄下，跌落的聲音，卻落得與盛開一般豔麗。她俯身拾起一枚，刺目的陽光照在紫紅色的花瓣脈絡上，幻化出奪目的光亮，就像綻放在她的手心裏。心中的薔薇頓時絢爛，開在心中，響在心中……

“真美啊。”她説。

“嗯，最美不過花開的聲音。”

花開的聲音作文6

春暖花開之際，含苞欲放的花蕾在陽光的呵護下一點點綻放，因為她經歷過感動，徜徉在幸福的點滴……

以前，我與她們並着肩一齊走，迎着朝霞穿過彩虹，經歷的無數風雨令我記憶猶新，但是更令我刻骨銘心的是在媽媽懷裏那份屬於自己的温暖……

孤星殘月，一切都像早已凝固，在我心中更是增添了孤寂，我回想着剛才的情景，更是令我悲哀不已，從前的記憶不免得插入思緒。

那時候還很幼小，媽媽帶我來到動物園，在一片花團錦簇的花園裏我被深深地吸引住了，撫着嫩滑的花骨果，自己不禁地陶醉了，在那片五彩繽紛的世界裏，一切都變得那麼柔和了。這時媽媽來到我的身邊，把我的手放到她的手上。“寶貝兒，這些花兒會開的，那麼你豎起小耳朵聆聽看是否能尋開花的聲音!”我還信以為真了，合上雙眼，靜靜地等待那清脆悦耳的聲音傳入耳膜，到最後似乎聆聽到了輕微的聲響，我想那大概是種子的萌芽吧!

記憶的碎片被凝結了，在想想剛才。母親為以要批評我?“你看你，月考都已經一落千丈了，還寫些垃圾作文，你的前途一片漆黑，人家隔壁的孩子多懂事啊!”説着搖了搖頭，把卷子扔給我。我趴在窗台上，看着分數少得可憐的試卷，更糟糕的是從前的温馨被打破了，心中的落寞湧上心頭，眼淚順着臉頰流了下來。留在心頭是拭不去的傷痕，似乎花瓣在凋零了。

不知什麼時候，母親來到我身邊，帶着些許傷感。她用她温暖的雙手拉着我的小手，眼淚一滴滴打在手上，“對不起，女兒，我不該用那麼重的話説你，我明白你努力了，可媽媽就是控制不住自己的情緒，都怪我……”茫然的我不知所措，就應是原諒還是怨恨她，我心一軟，眼淚也情不自禁的流了下來，“媽，我不怪你，都是我考不好的，我……”此時的我羞愧與感動並存，眼淚更是撲簌簌的直往下掉。媽媽緩慢地抬起頭，一手緊緊地摟住我，是那麼温暖，温暖，正如小時候一樣花的種子又一次被萌發了，而且必須會開得更加絢爛多姿。

我聆聽過花開的聲音，此刻那聲音也迴盪於我的耳畔，讓我感動一生。

那，就是愛的旋律……

花開的聲音作文7

夏天還未到來，迎着有些寒冷的風，登上大巴我們駛往體育會考場地。大巴上，我和幾位同學歡聲笑語，但也緩解不了那顆激動而又緊張的心。

大巴開得很快，窗外的樹木一瞬而過，不一會就到達了會考場地。我跟在整齊的隊伍後，踏着輕盈的步伐，欣賞着周圍的景色。路兩旁種着許多樹木，樹上碧綠的葉子隨風搖擺，幾朵微紅的花苞若隱若現。

來到操場做完準備活動，籃球選項考試開始了，抓着手中的籃球，心中就像藏着一隻兔子，砰砰直跳。“嗶”到我了，我深呼吸回想着平時的訓練，憑藉嫻熟的技巧，運球到籃板前，減慢速度，一投，球進了。我取得了較好的分數。一陣微風拂過，我又見到樹上碧綠的葉後生機勃勃的花苞。

考完籃球，就排着隊到跑道上檢錄。

1000米始終是我難越過的坎，站在起點，看着長長的跑道，心中有點顫抖，或許我還是不行，彎道上的白線劃出一道道弧線似乎畫出了我的難受。“啪”開始的槍聲響起，依舊沉浸在恐懼中的我，比其他同學慢了半拍起跑，落在了隊伍的後面。

我不斷暗示自己，於是奮起直追。我超過了一個又一個同學，“呼、呼！”不一會兒，我便開始大口喘氣，腿腳感到又酸又累。堅持了一段，肚子開始難受，時而胃裏翻江倒海，難受萬分，時而跑一步痛一步，急促的呼吸聲伴着滿身的汗，拖着那兩條灌了鉛快要跑不動的腳。再次看到起點的老師，我意識到只跑了一圈，心中堅定的信念也漸漸減弱，腳步也慢慢減緩。

“加油！加油！”我望向跑到前的餘光看到跑道旁的同學，即使不是同班同學但也為我打氣加油。剎那間，我彷彿聽到了花兒正在“噼裏啪啦”地綻放着，那麼鮮豔，陣陣芳香給予我強大的動力。調整呼吸，邁開步伐，漸漸提速的我再次超過一個又一個同學，跑在了隊伍的前頭。直到衝線的那一刻，我仍能聽到花開的聲音。

準備返程時，我又見到碧綠葉子後微紅的花苞，似乎聽到了花綻放的聲音，帶着它給予我的力量朝着六月的會考跑去。

花開的聲音作文8

成功的花兒，

人們只驚羨它現時的明豔，

然而當初它的芽兒，

浸透了奮鬥的淚泉，

灑遍了生命的血雨。

——題記

書桌前的窗坎裏，由於疏於清掃，不知何時積滿了塵土，也不知是何處飄來的無名種子，竟在這樣一個狹小陰暗的角落裏紮下根，待我發現它時，它已長成一株瘦弱的、看上去似乎禁不起風雨的綠芽兒。

桌前的燈下，堆着大疊的參考用書、習題試卷，每個晚上，我的筆尖都在紙上飛舞，一頁又一頁，像是匹不知疲倦的駿馬，飛奔過一片草原，又奔向另一片草原……

芽兒在努力地長，我在努力地學。

然而有一天，窗外突然下起了瓢潑大雨，颳起了肆虐的狂風，將窗户吹開了，芽兒有些泛黃的莖葉在風中搖晃，不住地顫抖着，風雨卻像故意似的，不但沒停，還瘋狂地向芽兒襲去，豆大的雨點兒就都灑在了芽兒身上。

望着奄奄一息的芽兒，我哭了，淚水打濕了桌邊我那張失利的成績單。可我在心底固執地認定，我就是芽兒，芽兒也是我，我們都在努力着，為了讓夢想開花。所以面對風雨，面對挫折，我們不能輸。想到這，我毅然抹乾了淚，拿起那張皺巴巴的考卷，開始分析錯誤的原因。

芽兒像是懂我似的，自那天后，它狹小的葉片更努力地伸向陽光，柔弱的根鬚更吃力但也更堅定地抓住並不肥沃的土壤，它開始了新一輪的生長。

我不知道這究竟是一種成長，還是一種逞強。但我相信，只要努力，就能成功。於是我開始向極限挑戰，向自我抗爭。在抗爭中，我學會了分析複雜的數學題型；在抗爭中，我學會了掌握善變的英語句式；在抗爭中，我學會了寫作各類作文文體……

終於有一天，我帶着令人滿意的成績單回到家裏，看到窗坎上那朵已經盛開的不知名的紅花，不禁露出自信的微笑。因為我知道，那是成功的花朵，那是藴藏着不懈努力的生命。它的花瓣雖平凡，但絢麗無比；它開放的聲音雖小，但只要用心細聽，就會發現，那旋律早已響徹了心靈的每個角落。

花開的聲音作文9

今天我讀了一篇文章《花開的聲音》讀了這篇文章後，我思緒萬千，深受感觸，但又深深地歎了口氣。

故事的大意是這樣的：“我”去看桃花，看到了一個小女孩，“我”過了許久才發現她雙目失明瞭。山上的桃花很稀疏，可小女孩媽媽的話卻讓“我”吃了一驚：“孩子，這兒有好多好多的桃花正在開放，還有許多美麗的蝴蝶在翩翩起舞……”“我”想告訴她這山頂上沒有成片的桃樹，，更沒有茂盛的桃花。“可是，‘我’實在是不忍心去打破她心中那方完美的世界”。但當“我”看見小女孩樂觀向上的精神，“我的心情也變得喜悦起來”。“這稀疏的桃花也一下子變得鮮豔多姿了。”

小女孩的話在我耳邊迴響：“啊，讓我聽聽……喲，好多的花在開喲！媽媽，你聽，到處都是花開的聲音！這聲音好美，好美，它輕輕的，柔柔的……”我的心裏……真的好難受。這滿山稀疏的桃花，竟然被一個盲童説得那麼美！她雖然身體有些殘疾，但是她的心靈卻那麼美，她渴望美好的事物，她愛美好的事物，她堅強樂觀，她是美的化身。雖然她有缺陷，但沒有缺陷的美是不真實的，不存在的。

小女孩有個慈祥的媽媽，她撒了個善意的謊言，是為了讓自己的女兒開心、高興、堅強。所以，這個偉大的母親讓我們敬佩。她不但沒有打破孩子心中那方美好的世界，還告訴她，山上的桃花開得茂盛。多麼好的媽媽呀！

許多人都認為殘疾人是不可能取得成功的，但是我想説：殘疾人也會努力，也一樣會成功！著名的發明家愛迪生雖然耳朵聾了，但他通過努力，不曾氣餒過。因此，取得了成功，贏得了世人的尊敬。由此看來，身體有殘疾是微不足道的。它只是你坎坷的人生道路上一顆小小的絆腳石，你若是堅強地去面對，一定能取得成功！

我們應該幫助殘疾人，鼓勵殘疾人，讓他們有勇氣去走自己人生的道路，面對並克服所有的困難，而不是冷漠地去嘲笑他們。

在這兒，我想對一些殘疾人説：“你們不要氣餒，不要為自己哪個方面的不足而感到自卑。要學習小女孩的樂觀精神。勇敢地去面對一切，你會成功的。”

花開的聲音作文10

記憶，躲在了橄欖樹的後面，像淘氣的小孩在演繹曾經的畫面，曾經的聲音；記憶銜接了往事，刻錄了過去，昭示了未來。那一次記憶的小船載着熟悉的聲音，漸漸漂來。

夢幻花開。

上星期的一節語文自習上，原本鴉雀無聲的課堂，立刻變得熱鬧非凡。我停下奮筆疾書的右手，疑惑地抬起頭，不禁恍然大悟——原來是同學們在極力爭取講解課後的十首古詩，已經輪到第八首。大概是同學們諸多都已詩有所屬，心滿意足，通通都放下了高舉的手。然而，當老師用期盼的眼神掃視全班時，來不及多想的我立即舉起了右手，“***，第八首。”老師輕舒了一口氣，念出了我的名字。

春天已走進我的心房，開出了夢幻的花。聽，這聲音多自信！

激情花開。

“這一組同學表演很新，值得人去回味與欣賞。”三言兩語的評價卻一語破的，這是老師一貫的教學作風。我是個活潑的孩子，喜歡爭強好勝，喜歡做競爭的遊戲，喜歡活躍不服輸。聽老師這麼一説，心中的小火苗“嗖”地像加了油似的竄得很高。忽然妙計從心中閃過，我狡猾地抹抹嘴，詭祕的笑了。

向前邁動的步伐如此堅定，心中燃起的火焰如此雄旺，激情之花理應開放。聽，這聲音多激昂！

芬芳花綻。

迎着同學們盼望的眼神和熱烈的掌聲，成長的腳步邁上講台。簡短的開頭過後，迅速進入正題。我一改嚴肅正規的方式，走下講台，與同學近距離接觸。早已烙印在腦海裏的講稿一字不漏地從嘴裏流暢地吐出。講着，講着，我縮短了我與同學心靈的距離，講着，講着，我發現了同學們被調動起的情緒和那麼的聚精會神；講着，講着，我想起了昨日苦心準備的情景，今早聲情並茂的背誦，講前撲通撲通的緊張；講着，講着，我感受到了我人生道路上，加長加深的腳印……

非凡的努力和肯定的掌聲，將澆灌心底那最芬芳的鮮花，聽，這聲音多美妙！

如果説記憶是一部電影，那麼聲音最為精彩；如果説聲音是一首樂曲，那麼花開的聲音，最為夢幻，最為激昂，最為芬芳……