與關心為題的作文八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的與關心為題的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

與關心為題的作文 篇1

有一天我放學回家後，發現媽媽臉色蒼白，那樣子看上去痛苦極了。我想媽媽是不是生病了？我趕緊把媽媽扶上牀，關切的問她怎麼了，媽媽歎了口氣，告訴我她發燒頭疼。我想現在爸爸出差不在家，應該由我來照顧媽媽了。該怎麼辦呢？我又不會照顧病人，我急的團團轉。我突然想起每次我發燒頭疼時媽媽都是先給我測體温，對，先給她測測體温，然後再對症下藥。我找來體温表，甩了甩，遞給了媽媽夾好。等了一會拿出體温表一看，嚇了我一跳，38度多。媽媽燒的這麼厲害，應該立刻用藥，可用什麼藥呢？我忽然想起來有一次媽媽發燒頭疼時買過的藥，我在抽屜裏找了半天也沒找到，幸好我還記得藥名，我立刻跑到藥店裏把藥買了回來，給媽媽吃完藥後，媽媽就睡着了。

我想媽媽醒了以後一定很餓吧！所以我就開始給媽媽做飯，我雖然不怎麼會做，但是我還是學着媽媽的樣子做了一個炒雞蛋，我把雞蛋打好放到鍋裏，放了一些鹽和糖，便炒了起來，炒了一會，我覺得可以出鍋了，我就把菜盛了出來。我又熬了一些“病號飯”。我剛做好不一會，媽媽就醒了，媽媽見到這一桌晚飯，非常驚訝，因為我還從來沒有給媽媽做過飯呢！然後我們就開始吃飯，我覺得菜又鹹又甜，比藥還難吃。媽媽卻高興的説：“好吃極了，”還誇我會做飯了，長大了。我也知道媽媽是為了鼓勵我，我的心裏比吃了幾塊巧克力還甜。

想到媽媽天天為我操勞，關心我，照顧我。小時候我生病了，媽媽日夜陪着我，哄着我，可我有時還不聽話，惹媽媽生氣。今天我只不過是做了一頓飯，媽媽就這麼高興，那麼激動，想到這裏，我都有點兒慚愧了，今後我一定要多關心媽媽。

與關心為題的作文 篇2

關心猶如夏日裏的甘泉；關心猶如寒冬裏的陽光；關心猶如沙漠裏的綠洲；關心猶如陰森森山洞裏的火。生活到處需要關心，讓關心“昇華”飄到生活的每一個角落。

鏡頭一

在寂靜的深夜裏，一個房間的孤燈還亮着，一個大約十三、四歲的男孩仍在伏案作業。寒風通過虛掩着的門吹進小屋。男孩不禁打了個寒顫，停下手中的筆伏在書桌上，不一會兒他就進入了夢香。突然，另一個房間的燈也亮了，是孩子的父親，父親推開孩子房間的門看到爬在桌上的兒子，不禁感到一陣揪心。父親輕輕地孩子抱到牀上，把被子蓋得嚴嚴實實怕兒子着涼，而此時那個男孩卻不知道發生了什麼事，只感到身體一陣温暖。

鏡頭二

這是在一所學校，此時正是放學的時候。別的孩子都走了，而一個扎着關羊角辮的女孩卻仍坐在教室裏，呆呆地望着黑板。這時另一個男孩子急勿勿地跑進了教室，看到了這個女孩十分驚奇地説，“小A你怎麼還不回家呢？”小女孩吞吞吐吐地從嘴裏擠出了幾個字，“我……我沒聽懂老師講的那道題。”男孩笑了一下走過來説，“好吧，我雖然成績不是很好，但這道題對我來説並不是很難，那麼，就讓我來講給你聽吧！要不是我忘了帶書，我也不會回到教室。”於是男孩一直把這道題講解清楚後，才和女孩一起回家。學習中也有關心。

鏡頭三

這是在一傢俬營企業公司裏，一個工作職員的關上籠罩着一團烏雲，看來是被總經理炒了，他正在收拾東西準備回家。這時副經理的祕書走來讓他去副經理辦公室一趟。這個職員像遊魂似的進入了辦公室。誰知副經理讓他坐好，説了一句讓職工始料未及的話，“我很欣賞你的設計，儘管總經理沒有認同你，我相信以後你會成功的。”副經理拍了拍職員的肩表示對他的祝福。這句話使這個職員又重新找回了自信，他離開了這家公司，去尋找另一片屬於自己的藍天。工作中同樣有關心。

關心是心靈的樂園，是無價的珍寶，關心在每一個角落，關心無處不在。

與關心為題的作文 篇3

那是一個寒冷的冬夜，屋外的風猛烈地吹着，令人瑟瑟發抖，已經是晚上十點了，媽媽把家裏所有的棉被都蓋在我身上。但我仍然覺得很冷——我發了高燒。媽媽坐在旁邊，一遍一遍地幫我擦驅風油。我已經吃了不少藥，可病情卻是反反覆覆，反反覆覆，總是不能好轉。媽媽見此情形，便帶我去了醫院。

媽媽很冷，寒風呼嘯，我儘管穿了五六件衣服，可還是凍得瑟瑟發抖，媽媽見此情形，把身上的棉襖脱下來，穿在我的身上，我感覺彷彿暖些了……不知過了多久，我們終於走到了停車場，爸爸開着車從停車場出來了，趕忙帶我去醫院。

醫院終於到了，我跟濟公似的，搖搖晃晃地走到了候診區。醫院裏到處都是和我一樣發燒的小孩。醫院真是的，大冷天還開空調（其實並沒有開），不知道電費貴啊，凍死我了。醫生説要打吊針，我媽媽便去藥房拿了點滴，把我帶到輸液室打吊針。朦朧中，我的手傳來一陣刺痛，有一雙手抱住了我，我不再覺得寒冷，便昏昏沉沉地睡去……不知道過了多久，我醒了，燒退了，餓了起來。已經凌晨五點多了，每一家餐廳都關門了。由於在下的嘴巴很刁鑽，一定要很好吃的東西才能吃。可是針還沒打完，不可能回家吃飯，媽媽便打的士回家做飯……

大約等了兩個小時，已經七點鐘了，媽媽終於來了，我也餓壞了。哇，九菜一湯也，我完全不顧及其他，狼吞虎嚥的吃了起來，媽媽呢，她睡着了。

後來的事情我便記不清了，只記得媽媽給我請了一天假不去上學，然後我就睡覺去了。後來，再一次談話中，媽媽提到了這件事：那天晚上是我一生中最冷的夜晚，我餓着肚子送你去醫院，還把棉襖給你，那種寒冷的感覺，終生難忘……我驚呆了，有點後悔：那天我不應該吃那麼多東西。

母愛，果然偉大。

與關心為題的作文 篇4

坐在教室裏，我的心卻久久不能平靜。我發現了我太不懂得關心。我總是以自我為中心，對別人的過失顯得不理解，更談不上“關心”二字。

“付冉沒來上學！”同桌插了一聲。

“哦”我只是答應了一聲。

“他沒來與我有什麼關係？”我心裏想着。

第二天早上，大家來到學習也都自做自的事。沒有人對那個同學們認為是特殊的空位起眼。

“他又沒來！”同桌又查了一聲。

下午，當我走進教室裏，我聽到了哭泣聲。哭聲是那樣的痛苦及無奈，走過去一看，她就是付冉的媽媽。她眼睛紅紅地，不禁令人同情。

前些天裏，我還坐在他的後面，是他的組長。他上課總愛説話，而且總是説關於離家的事。但在我的印象中，只是覺得他性格外向，愛説笑話，總是會逗得旁邊的人哈哈大笑。的確，在大步份人眼中，認為他不是一個好孩子（包括我），上課總不愛聽講，成績也滑了又滑。在第一次考試時，他考的不錯。可是因為他上課愛説話的緣故，班上大多數人都不愛理他了。也許他的內心深處就是在那時與我們劃開了鴻溝。雖然他依舊歡聲笑語，但現在我們誰也看不透他？他開始愛和一些不愛學習的人一起玩。

前天他還笑着對我們説“我就要永遠離開這個教室了。”我當時沒看透這句話，以為只是他説的一個玩笑。直到昨天早上，他都還是很認真的完成了作業（雖然很反常，但我也沒多想）。但是下午他卻無緣無故沒來上學，我沉默了，莫非他那天説的話是真的！其實事實就是如此。

我心裏一陣愧疚。為什麼不早把這情況告訴老師啦？如果……當他説他要走時，我勸阻了他，或是誇他幾句，也許他的內心深處就不會那樣的空虛，便不會選擇一條不該選擇的路。如果……班上每個人都？理解他，尊重他，那麼他現在還是一個和我們一起讀書的好孩子。

哦！是我們少了一份關心！

與關心為題的作文 篇5

關心是由關懷和愛心組成的，若一個人只有關懷沒有愛心，那他就只會關懷自己的家人，對陌生的人就不會有幫助的行動。若一個人只有愛心，沒有關懷，那他不會疼愛自己家人，假若一個人連自己家人都不心疼，那如何去愛這世上的人呢？讓我説來，每一個人都應具備這兩者，把兩者凝聚成“關懷”二字。去關心國家，關心他人，關心家人。若一個人缺少這兩者中的一個，那他就會被社會拋棄。

在如今這個社會中，又有多少人具有關懷與愛心。如果馬路上有位老奶奶摔到了，又會有多少人去扶呢？若是你遇到又會怎樣做呢？是去扶，還是裝着沒看見呢？可能大部分人因怕惹禍上身而裝作沒看見，另一部分的人卻在旁邊看好戲。如今，在我們中學生的英語書中有一則摘取的新聞講述的是：在某日的上午9點，26路公共汽車正沿着中華路行駛。突然，司機看到一位老人正躺在路邊，老人旁邊有位女士正在呼救。

若這個司機是你，你會如何做呢？看看那個司機如何做的：司機毫不猶豫的把車停了下來。他下車詢問那位女士發生了什麼事。那位女士説老人有心臟病要趕緊送到醫院。司機知道他必須馬上行動。他告訴乘客們他必須要把那位老人送往醫院。他希望大部分或全部乘客下去坐下一輛班車，可出乎他的意料，所有的乘客願意跟他去。一些乘客幫司機把那位老人抬上車。幸運的是由於司機和乘客及時把老人送到醫院，讓醫生及時挽救了老人。事後，有一位乘客説“遺憾的是，許多人因不願惹上麻煩所以不願幫助他人。但是那位司機沒有替自己着想。他只想挽救生命。”你一定想知道這位司機的名字吧！他是一位26歲的年輕人，名字叫王平。若你是當時的乘客，你會同意一起去醫院嗎？

關心，你可關心家人，也可關心他人。如今為何會有三德歌，你知道嗎？又為何會有喪心病狂的人？青少年需要學習關心他人，難道成年人不用嗎？

生活處處需要關心，你又注意過嗎？不要把你的愛心和關懷收藏起來，放得太久就可能會“變質”的，還不如多幫助一下需要關心的人。讓我們行動起來吧！

與關心為題的作文 篇6

關心通常會使人感到温暖，猶如冬日的暖陽，照亮人的心靈；但有時關心又何嘗不是一種傷害？彷彿是被下了無形的毒，痛苦得令人快要窒息！

——題記蝶·翅膀

一隻未成型的蝴蝶在黑暗中旋轉着，在花香裏默默忍受寂寞，只為等待那一瞬間翅膀能在陽光下閃爍美麗的光芒。於是蝴蝶在黑暗、痛苦、孤獨的繭中執着着，頑強着，它想掙脱這漆黑無邊的世界飛向廣闊的天空，自由翱翔。它也想飛向五彩的叢林，呼吸新鮮的空氣，欣賞四季的'風景。它更想沿着花叢翩翩起舞，飛舞於花海之間——然而它更明白，它那脆弱的翅膀受不住風的摧殘，它只有在那寂寞的黑暗裏造就剛毅的翅膀與堅強不屈的精神，才能讓它無憂無慮的飛翔，盡情地揮灑自由與美麗。

可是正在這時，一把剪刀剪碎了蝴蝶美麗的夢，小男孩看着這個繭子，想像到蝴蝶的艱辛，心裏產生了關愛之情，原本是一種善意的關心幫助，但卻使蝴蝶走向了滅亡。不久，蝴蝶含着悲痛死了，臨死前，它痛苦地掙扎着，吶喊着它心中的不平：如果真正關心我，就不要用剪刀剪開我的繭，幫我揮去那些生命中本應經歷的磨難，更不要讓我過早地聞到花香，那不是對我真正的關愛，而是毀滅性的傷害，一種善意的摧殘――我會在陽光下慢慢萎縮，那雙脆弱的翅膀也將化為枯葉，融入泥土……

真正的關心，就應該讓他獨自面對苦難！魚·淚水

一條魚嚮往遠方那一泓清泉，那裏承載着它勇敢的夢，它渴望融入浩瀚的大海，把心浸泡在水中，它也想靜靜地在清澈的山間小溪中遨遊。

它昂起頭，眼中露出堅定，但是也有一絲憂傷。它奮力地向前遊，但是每次身體總是與玻璃碰撞，它傷心地流淚了，清澈的淚水流入水中，看不見，也感覺不到，它無力地吐着泡泡，泡泡不斷地上升，不斷地變大，最終仍是破滅了，猶如魚的夢想一樣，消失得無影無蹤。

它看着外面充滿着鬥爭的世界，“也許，玻璃缸裏的世界很安全很温暖，沒有暴風的侵襲，沒有激烈的廝殺，有的是可口的魚食，舒適的生活環境，主人無微不至的關心與照顧，可這對於生命來説，究竟是好還是壞呢？”魚一直這樣想着，每天不進食，只是孤零零地看着外面自由的一切。一段時間後，魚死了，屍體漂浮在水面上。哦，不對，應該是浮在自己的淚水上，淚水裏包含着魚兒對自由的“奢望”……

真正的關心，就別讓他受到束縛！

人，又何嘗不是這樣呢？許多時候，關心，是無形的毒！

　　與關心為題的作文 篇7

三八節那天晚上，媽媽突然覺得肚子痛，我就説：“媽媽，您是不是肚子涼着了？”媽媽説：“可能是吧。”

我馬上給媽媽拿來藥，又把水端來給媽媽。媽媽説：“謝謝，寶貝！”我説：“這是應該的，我是你的女兒呀！”

然後，我扶媽媽上了牀，媽媽上了牀我就把電暖器充了電拿給媽媽暖和暖和肚子。過了一會兒，我問媽媽：“肚子痛好點了嗎？”“好點了。”媽媽説。 後來，我又給媽媽揉了揉肚子。揉完了，媽媽説：“舒服多了。” “只要好點兒就行。”我説。

媽媽説：“洗了澡去睡覺吧！明天還得上學呢！”我説“好吧。”

夢中，我看見媽媽的病好了，她微笑向我走來，我衝上去抱住了媽媽……

與關心為題的作文 篇8

歲月如流，我這六年的國小生活即將結束了。這六年中，同學們給予了我許多關心，其中有一件事，更是我至今難忘。

記得在一年級的時候，我是班長，學習成績在班裏總是名列前茅，班級管理得更是井井有條，可有一件事卻讓我下了“崗”。

那一次，天上下起了大雨，老師不允許我們出去，怕被雨淋得生了病。中午，我突然發現一些高年級的學生在牆上“塗鴉”，我十分氣憤。可是，我説不過他們，只好自己拿着桶和抹布去擦，可卻被老師給看見了，他不由分説，把我帶進了教師，當眾辭掉了我的班長職位。我聽了，回到座位上嚎啕大哭，哭聲震耳欲聾。正當我傷心得淚流滿面時，我發覺有人拍了一下我的肩膀，原來是朱雲慶。他和藹可親地對我説：“別哭了，你如果是男子漢就不要哭。”我聽了他的話，停止了抽泣，抹去了眼角的淚水。他見了，又説：“你想想，老師為什麼會撤你，你是不是做錯了什麼，或者哪個方面做得不夠好，你要記住，班長可不是那麼好當的。你既然當了班長，就要改正自己的缺點。”我聽了他的話，用力點了點頭，看着他那關心的目光，我不在垂頭喪氣了。

後來，我調研考砸了，朱雲慶又來我家為我分析上次調研錯誤的原因，望着他那一絲不苟，對同學十分關心的樣子，我感動極了。

以後，他在學習上就一直在幫助我，無微不至地關心我，在他的幫助下，我終於在德智體美勞全面發展了。從此，我的學習突飛猛進，名列前茅。結果，我在期末調研中遙遙領先，在最後成為了三好學生。

最終，經過不懈的努力，我在班隊改選上又奪回了班長的“寶座”。我知道這不僅是靠不懈的努力得來的，更是朱雲慶對我的支持，不然，我就要與“班長”掛兇了。

同學的關心，讓我不再傷心，絕望和迷茫；同學的關心，讓我認識到了自己的不足；同學的關心，讓我超越了自我，衝向了人生新的起跑線。感謝同學對我的關心。