我成長我快樂學生作文

又是一個明媚的春季，拿出寶貝的單鞋，不出所料，鞋子還很新，卻已不適合寶貝又長大的小腳。時光就是這樣，成年人只感到一天天過去，孩子卻用他全面的成長昭示着時間不僅僅是流逝，還帶來了更多的希望。

回望20xx年的夏季，那個三歲的幼兒在迷茫無知中被送入幼兒園。對孩子和大人而言，大概每天的入園都不亞於一場災難，孩子哭喊，大人流淚。對老師們而言，最艱鉅的任務開始了，要想盡千方百計讓一屋子的寶貝們暫時忘記親愛的爸爸媽媽，喜歡上這個嶄新的集體，信任依賴自己的老師。還記得宸非在小班時是哭的比較兇的一個，每天老師都要單獨哄他好一會兒，有時候李老師還要領着他的`小手在教學樓轉一圈，穩定他的情緒後再回到教室上課。就這樣一天天，直到他終於適應幼兒園生活。

還記得宸非在幼兒園度過的第一個元旦節。那天不但有媽媽陪着，還有好多好吃的，小朋友們在一起表演了自己的拿手節目。其中宸非的表演獲得了大家的稱讚，老師還給了一個存錢罐做獎勵。後來宸非還常常意猶未盡的問：什麼時候再過元旦節啊？那熱鬧的場面肯定讓宸非感到非常開心，以至於他如此難忘。

在後來的幼兒園生活裏，宸非上了玩具思維班，教課的趙老師非常喜歡他，碰到他就要把他帶到自己的班裏給個好吃的；上了輪滑班，和小朋友們一起運動使他不再抗拒輪滑；學了各種知識，常因為識字量多得到老師的表揚；記住好多古詩，常常高興地背給媽媽聽；學會了自己穿衣服、疊衣服；在老師幫助下做了手工送給媽媽；和自己的同學成為好朋友，放了學還要在一起玩好久；每次過生日都有老師們和全班同學陪着，得到大家的祝福，分享生日的美食；每個六一都和同學一起上台表演節目，還在合唱比賽中獲得獎勵；……

我們不知道豐富多彩的幼兒園生活孩子最終能記得多少片段，但是成長中快樂的點點滴滴都會在不知不覺中影響到他，使他變得更加自信、活潑、開朗。幼兒園的最後一個學期，宸非到了一個新的班級，面對新的老師同學，新的環境，可是他很快就告訴我他喜歡我們的大二班，喜歡班裏輕鬆快樂的氛圍，我相信，孩子肯定能快樂的度過幼兒園最後的半年時光，也會更加快樂自信的成長！