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雨中的友情作文8篇

作文1.62W

在平平淡淡的日常中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的雨中的友情作文8篇,歡迎大家分享。

雨中的友情作文8篇

雨中的友情作文 篇1

許多往事,就像一張張精美的照片,裝訂成一本隨着歲月的流逝而不斷增厚的相冊,永遠定格在腦海中。

在這本歲月的相冊裏令我印象最深的事是,那是一個星期三的下午,天陰沉沉的,烏雲彷彿壓在頭頂上似的,令人悶得感到窒息。我正在教室裏東瞧瞧,西看看,心裏感到莫名的不安,彷彿感到什麼壞事要發生。

想法果然靈驗了,一聲驚雷響過,雨點寶寶們彷彿聽了雷公爺爺那“轟隆隆”口哨似的,一個勁地往雲下跳,瞬間,窗外成了雨的世界。我焦急地踱着步子,陳同學看見了,不作聲,只是默默地注視着我。

我實在等不及了,跑下樓梯,衝出大門,準備迎接大雨的洗禮,可我卻一點兒也沒淋到雨,“莫非雨停了?”我疑惑地想,邊往頭頂上看,只見一把雨傘高高舉在我頭上,往左一看,便看到了陳同學,我一愣,連忙説:“謝謝!”他卻只是揺了揺頭,等快送到我家時,我有家長來接了,便説了聲:“嗯,再見!”接着便衝進了滾滾人流之中。

陳同學這種雪中送炭的精神讓我難以忘懷。

雨中的友情作文 篇2

在一片茂密的大森林裏生活着一隻勤快的小松鼠,他種了許多又大又嫩的蘑菇。

一大早,太陽公公剛從睡夢中醒來,伸了伸懶腰。小松鼠早就在田裏除草,捉蟲,施肥了。忽然,烏雲密佈,雷公公大發雷霆。接着,下起了傾盆大雨。小松鼠一下子就被淋成“落湯鼠”。他東看看,西瞧瞧,一個錦囊妙計湧上心頭。他費了九牛二虎之力拔起了一個大蘑菇頂在頭上,製成了蘑菇傘。

這時,一隻可憐的小白兔雙手抱着頭,在雨中飛快的奔跑。小松鼠連忙説:“白兔妹妹,你快跟我一起撐撐傘吧!”小白兔立刻跑到傘下,感激地説:“松鼠哥哥,真是太感謝你了。不然我可能淋感冒了。”小松鼠笑了,他門撐着傘,高高興興地回家。

過了一回,雨停了,太陽公公從東方露出了笑臉。他對小松鼠豎起了大拇指,好像在説:“小松鼠,你真是一個樂於助人的好孩子呀!”

快樂的小松鼠,繼續用他的熱心與蘑菇為這大森林貢獻着。

雨中的友情作文 篇3

那年夏天,發生在我和鄰居言言之間的事情,至今記憶猶新。

那時我上三年級。

一天下午還沒有放學,“轟隆隆隆……”剛才還晴空萬里的天頓時黑了下來,“嘩嘩譁……”一場瓢潑大雨從天而降。

放學鈴打響了,我冒雨去了媽媽辦公室,誰知媽媽因為有事提前回家了,我急得正要給媽媽打電話,忽然有人在身後拍了拍我,説:“你怎麼在這裏?”我回頭一看,原來是鄰居言言打着一把大傘笑盈盈地向我説話。

我一五一十地向她説了,她想了一下説:“你給阿姨打個電話,我們一起回去吧!”我有些猶豫,但最終同意了。

我給媽媽打了電話,説明了一切。

和言言一起回家。

雨越下越大,亂箭似的大雨倒在房屋上,傾在馬路上,澆在行人的傘上。

我和言言並排走着,一路談笑風生。

我無意間抬頭一看,只見大傘把我的身體全部罩住了,我歪頭一看,言言的側臂在雨傘的外面。

我一把搶過雨傘,往她身上傾斜,並責怪説,你怎麼這樣?説着眼睛濕潤了。

言言只是淡然一笑説,沒關係,反正也快到家了,只要你沒事就行。

言言把我送到我家門口。

我的身上沒有濕一點,而言言的側臂已經濕透了。

望着她漸漸離去的身影,我的視線模糊了,殊不知有一朵純潔的友誼之花,在雨水的灌溉下,正悄然開放……

雨中的友情作文 篇4

多雲的一天,媽媽擔心下雨,帶了兩件雨衣。

爾後,我們出發了。

出門沒多久,天漸漸地陰沉下來,過了一會兒,烏雲密佈,電閃雷鳴,隨着陣陣悶雷,雨便“嘩嘩”地下了起來。

媽媽見狀,趕忙停車將雨衣拿出來,她把那件又薄又小的雨衣套在自己身上,卻把另外一件又厚又大的雨衣披在了我的身上,還讓我把釦子繫緊,以免打濕衣服。

雨不僅越下越大,還颳起了一陣陣的冷風,一條條雨線不停地打在我們的雨衣上,發出“啪啪啪”的響聲。

不一會兒,媽媽的眼鏡片上就沾滿了雨水,她只好不停地用手抹來抹去,雨水順着臉頰流到雨衣上,像一條條小河又流到媽媽的褲子上……而我卻“完好無損”。

最讓我感動的是,媽媽總讓我這個“新手”騎在裏邊,她卻騎在外邊一直保護着我。

到了學校,脱下雨衣,我看見媽媽的褲子全濕透了,頭髮也一綹一綹地貼在臉上,鏡片上依舊佈滿了晶瑩的小水珠,儘管我看不清媽媽的雙眼,但她的嘴角始終掛着恬靜的微笑。

看到這些,我心中不由得酸酸的,眼睛濕濕的……

雨,寒冷的;愛,温暖的……

雨中的友情作文 篇5

又是一個飄雨的日子,繁密的雨兒靜靜地斜織着,無聲無息,喧囂的世界瞬間寂靜。雨如天間的精靈,如詩如夢地向大地傾灑着自己的心事,洗去了人世的塵埃,給一切添上一片寧靜、祥和的色彩……我一個人悠閒而彷徨地在雨中裏漫步,傾聽着雨兒沙沙落下,不為別的,只為追尋我與你曾在雨中嬉笑的身影……

那天,我獨自一人走在回家的路上。腳步沉重得讓我無法提起,無法抑制的痛苦從胸口湧出,讓我幾乎忘了如何去呼吸。就在今天,我曾引以為傲的數學竟只考了七十五分。我忘不了,當聽到成績的那一剎那,一股寒氣從腳底攀爬而上,震驚與痛苦迅速席捲全身,眼前的世界崩塌碎裂,不成片段。耳邊響起的是老師的批評聲和同學喧譁的聲音及嘲諷。我捂住耳朵,可那些刺耳的聲音卻一直在我的耳邊迴盪,我強忍着淚水,可它卻像關不掉的水龍似的,拼命的往外湧着,滴落在手掌心,滴落在心……

不知不覺,下雨了。雨點帶着刺骨的冰寒,毫不猶豫地打在我的身上。我抬頭望向灰濛濛的天空,呵!老天你也在可憐我嗎!勾起一抹諷刺的笑容。全身漸漸被雨點打濕,好冷!不過這樣就不會感覺到那令人窒息的痛苦了吧,我自欺欺人到。嘴角卻鹹鹹的……

“琦!”伴隨着一聲急切地叫喚,是我的朋友,欣。她快步追上我,激起的陣陣水花打濕了她的褲腳,可她卻毫不在意。看着眼前輕輕喘着粗氣的她,“為什麼不打傘?”我略帶疑惑地問。“我,我,我沒帶傘!”她臉頰一下通紅,雙手絞着自己的手指,眼珠打着轉,她笨拙地撒着謊。我只是笑了笑,沒有拆穿她的的謊言。“你還在為成績而難過嗎?”她小心翼翼地問,眉頭緊鎖,臉上帶有擔憂。我微微勾起嘴角,説:“無所謂了,反正都回不去了,不是嗎?”“不要這樣,”她的聲音淡淡的,隱隱有一絲心痛,“不要這樣。琦,你知道嗎?與其看着這樣竭盡全力假裝堅強的你,我更願看見你哭泣。所以”她頓了一下,“想哭就哭吧。”我愣住了,霎時間,痛苦和悲傷混合着淡淡的暖意湧上心頭,淚水突破防線,和着雨水,我大聲哭了出來。她關切的看着我,説:“放心吧,沒事了,沒事了,都過去了……”

哭完了,我輕輕地道了聲:“謝謝!”“啥?你在向我道謝?我沒聽錯吧。”她突然打趣道,笑容中帶有難以察覺的釋然。“喂,損友,竟然敢這麼説我,找打!哼!速速納命來吧!”我舉起小粉拳,撒腿就追着她跑。“哎呀呀,我錯啦,我錯啦,女俠,你繞過我吧!”她輕佻的語氣,帶着幾分笑意,“晚了!”我應和道。雨中,兩抹打鬧的身影混着淚水與雨水,在地上激起小小的水花;雨中,那歡聲笑語迴盪在整個天空,把這份快樂傳到了每個人的心中;雨中,那份美好的友情,讓人們都為我們停住匆忙的腳步,微笑着,祝福着這份雨中的友誼……

如今我們雖然分隔兩岸,但我知道我們的友情依舊還在,還在沒有盡頭的延續着,此刻,你還好嗎……

雨中的友情作文 篇6

生活中的每一天都是多姿多彩的',有憂傷的日子、有痛苦的日子、有開心的日子、有感動的日子等等。然而那一天是我最難忘的日子。

那是前年的一天下午,剛好放學,一出校門便下起了傾盆大雨,還伴隨着幾聲雷鳴,時不時地還有狂風。唉!我出門時明明還是晴天,便沒帶傘。此時我已走出了校門,回去已經晚了,我只好冒雨前行。路上我遇見我們班的同學楊瑞,這個人平時也不喜歡説話,也不喜歡和別人一起玩,在班上可以説沒有人想和他做朋友。不久,他看到了我,她朝我這邊走來,對我説:“沒帶傘嗎?和我用一把傘吧,淋雨會感冒的。”説着她把我拉到他身旁,我們一起在雨中同行。

在路上,我一邊走一邊問他幾個關於他家庭和生活上的問題,他都沒回答我。我看他的手鍊挺不錯的,就跟他要過來看了看。走着走着雨下得更大了,他為了不讓我被雨淋濕,特意把傘挪到我這邊,自己去被淋濕了。

不一會我到家了,我進屋才發現,他的手鍊在我手裏,我連忙拿起一把傘出去了,我跟在他身後走,一直跟他到他家。我才發現他家其實並不富裕,父母出去打工一年回來一次,他和他奶奶、妹妹相依為命。我把手鍊會給了他,聽説那條手鍊是她媽媽送給他的。

這天我收穫了珍貴的友誼,還和楊瑞成為最好的朋友,我們每天一起學習、玩樂,非常開心。

雨中的友情作文 篇7

人們常説患難見真情。當遇到困難時,朋友們都會出手幫忙,更偉大的是犧牲自己,成全對方。而在我身上發生的一件事情,則與別人截然不同。

人生的道路佈滿荊棘。對於一個十一二歲的女孩來説,也深有體會。讀三年級時,我轉到外婆家讀書,那時,我幾乎每晚都要偷偷的哭一會兒,因為真的十分孤單寂寞,在教室裏,上課我也是坐着一動不動,下課也是動也不動。有一次下課,終於有位同學。她叫王穎,她有着濃眉大眼,皮膚白裏透紅,還有一張櫻桃小嘴。更巧的是,她只比我大一天。從此我倆變成了好朋友。經常形影不離,她在班裏擔任語科課代表,而班主任就是語文老師,自然,老師和同學們都很喜歡她,而她竟然主動找我玩,這對我來説無疑是進入這所學校最大的幫助。

後來,我們考了一次考試,成績不錯的我也取得了優異的成績.班裏也換了新的班幹部,她變成了文藝委員,我竟然變成了語文科代表,.其實,心裏的確很高興,但為了顧及,她的情緒,我並沒有顯露出來.下課後,我同樣又去找,她並有理我,則是帶着幾個女生從我身邊走過並把我狠狠的瞟了一眼,其實,我知道她是怎麼了,但為了安慰自己,我儘量説她只是太難過了.有次,上體育課時,老師在我們辦舉行一場鉛球比賽,因此,我很緊張,終於該我扔了,她竟然把球放在離我的腳不遠的地方,由於剛下過雨,地上很滑,我一步步向後退着,突然,腳一踩,終於我摔倒了……我想,這段友情就這樣破碎了嗎?不!我依然可以為她做一個解釋,老師問我到底怎麼回事,我並沒有吱聲,也許,這就是最合理的解釋吧!

這次風雨中,我失去了友情,不過,這也告訴我,真正的友情,並不是容易的,是堅忍不拔的。

雨中的友情作文 篇8

關於雨中的故事,在我內心深處就有那麼一個關於雨中的故事,這是發生在兩個同學之間的故事,這個故事雖然平凡,但卻深深地影響了我,讓我把這一個關於雨中的故事刻骨銘心地記在了心上,讓我感受到了被幫助、被呵護、被温暖的那一種愛的體現。

這故事中的兩個主人公,一個體現了在無助的環境下表現出來的那一種孤獨和脆弱,另外一個體現了樂於助人的高尚品質。這樣一個發生在雨中的故事,這樣一段雨中的友情,這一樣一段純粹的友誼,真是讓我不得不歌頌他們之間的那一種深情的情意。他們鮮明的對比,把這個故事帶到了感人透心的境界裏,讓我從這個故事當中感受到了友誼的珍貴,並不是所有友誼都能夠天長地久的,所以在我們得到友誼的那一刻起,我們就要時時刻刻地記住,友誼是人生當最重要的一樣情,就像是無價之寶一般存在,是我們人生當中不可或缺一部分。在你感到無助的時候,友誼就會温暖你的心窩,在你感到特別孤寂的時候,友誼就為你趕走孤寂,永遠都陪伴在你的身邊。面對如此珍貴的友誼,我們就要好好的珍惜,就像這一個故事當中兩個主人公對待友誼着緊的,因此,我們對待的友誼的態度就要顯示百分之一百的重視感,讓我們與朋友之間的友誼得到一個及時的保護,這樣才能像故事中兩個主人公的友誼一般那麼美好。

故事中的兩位主人公中分別叫做小芬和小紅,小芬和小紅是同班同學。由於小芳的左腿被截肢了,所以小芬的行動都很不方便,上學放學都是由她的媽媽來親手接送的。在一個下着雨的早晨,當放學的鈴聲在十二點鐘那一刻響起的時候,小芬望着外面的雨,感到了十分的失落,這時候的小芬已是和班上的其他同學形成了鮮明的對比。班上的同學有的在追逐打鬧;有的在教室門口等待着家人來接回家;有的在很認真地朗讀課文;有的在下象打牌…………教室裏頓時熱鬧了起來了。與這一種熱鬧形成了鮮明對比的是靜靜地坐在窗邊的小芬,這一鮮明的對比,讓整個班的現象顯得不平衡,把小芬那一種深深的孤寂和失落很突出地顯示了出來,這也讓這一現象形成了在班上一處悽美的景象。看着窗外的雨不停地下,小芳的心一直都沒有興奮起來,在她的內心深處一直都十分的平靜,而且還帶有一點悲哀。我想她心裏想的便是希望她的媽媽趕快來接她,讓她儘快逃離這一孤獨寂寞的環境。不知道是不是因為失落過頭了,小芬不禁地低下了頭,眼裏還泛着淚光,看上去想哭一樣。小芬這一低頭,一低就差不多過了十多分鐘。在小芬看來,這十多分鐘就算是一段很長遠的路程一樣,她每一分鐘都不想逗留,每一分鐘對於她來説都是難熬的,她是正在用傷心失望的狀態等待着,等待着她的媽媽接她回去,更是等待她的媽媽帶給她的那一種温暖及時的安慰感。然而,事與願違,在這十多分鐘的等待後,她的媽媽一直沒有出現,這讓小芬感到更加孤獨,更加寂寞了,她沒有再低着頭,而是把頭提了起來。然而,她把頭抬了起來之後,更是給了她一個沉重的打擊,教室裏的同學都走光了,整個教室只剩下小芬一個,這更是讓小芬感到了前所未有的寂寞和孤獨,面對空空如也的教室和窗外不停下的雨,小芳猶如一知失去了方向的小羊,顯得特別的淒涼可憐,她現在的雙眼一直都期盼着,一直都盯着教室的門看,一直都期待着媽媽的出現。

這個時候,教室門外走進了一個人,小芬突然一看,發現了是她的同學小紅,這讓她感到有點意外和詫異,當小芬正要開口之際的時候,小紅卻先開口了。小紅對小芬説:"你媽媽今天是有事?不能來接你嗎?"小紅一邊説着,一邊要整理着自己身上的濕了的衣服,隨後又笑着對小芬説:"那個……我忘帶課本了,所以回來拿,你媽媽沒來接你,要不我送你回家,反正這裏有兩把傘,雨也不是很大,我送你回家是沒有問題的。"聽完了小紅的話之後,小芬便被小紅的舉動給感動了,看着小紅濕透了的衣服,小芬就已經知道小紅是特意過來接她回家,在小芬看來,小紅的這一個舉動是多麼的偉大啊!正是這一個偉大的巨動,小芬對小紅這一做法感到特別的內疚,心裏有點茫然所措。

就這樣,小紅在雨中把小芬送回了家,這一路上的回家的路程,成了雨中友情的見徵。

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