【精】我的心怦怦跳作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我的心怦怦跳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的心怦怦跳作文1

記得我才上二年級的時候，當時，我在班上的成績很優異。有天放學，班主任把我和其他成績也很好的同學留下來，在五樓的教室裏與其他跟我“同病相憐”的人一齊考試，讓我的心兒怦怦跳，像揣着一隻小兔子一樣。

開始考試了，我認真地讀題，仔細地做題，儘量能在文中找到匹配的答案，作文也寫得很生動……

沒過一兩個星期，成績就出來了，在收到成績之前，我的心兒一向在跳，假如考試沒考好怎樣辦呢

當天回家，因為成績是由班主任直接經過微信轉發給家長的，所以我根本不明白。一路上，我都在想：假如考好了呢，老媽應當不會打我，但獎不獎賞我呢我也沒有必須的把握。再想想如果沒考好，老媽肯定會讓我爽到炸起，我可沒有一點好受的。上次老媽還嚇唬我要是沒考好，要扒了我的皮，生吃我的肉，可是我還小，聽完這話後，靈魂早就嚇到九霄雲外了。越接近家，心就跳動得越快。

回到了家，我十分懷疑我的心臟每分鐘跳了一千下！媽媽打開門，竟然笑容滿面的看着我，“what”我在心裏小聲地嘀咕着。媽媽有史以來第一次讓我去玩。不玩白不玩，我二話不説，一溜煙跑到電視旁，媽媽告訴我，這次考試，我考了個全年級第一名！以總分98分位居榜首！我高興地在家裏鬧騰了好一會兒，才肯罷休。回想起之前學習的場景，暢想自我取得一個個知識的碩果，獲得學習的歡樂，我的心兒又怦怦跳……

我的心怦怦跳作文2

一天中午，班主任周老師讓我、小朱和小吳去參加四年級第一週感恩教師的主題升旗儀式，我負責詩歌朗誦這一欄目，老師給了我們升旗儀式的台詞本，還讓我們回家把自己的台詞背得滾瓜爛熟、倒背如流。聽了這樣的要求，我的心裏開始打起鼓來。

回到家後，我立馬把台詞本從書包裏翻了出來。我先快速地瀏覽了一遍，看到上面只有六句是我的話語，感到十分的慶幸，但是練習了幾遍後，就發現事情根本不是我想的那麼簡單。當我練到字數最多的那句時，我已緊張得滿頭大汗，徹底崩潰了，因為那句話共計74個字，我背得嘴都要抽筋了。當我練到最後一句時，總算鬆了一口氣，我艱難地把我的語句背得還算滾瓜爛熟。

到了星期一，也就是升旗儀式的那一天，上台前我還在時不時地背誦我的台詞，真害怕在全校師生面前出醜。七點半，我們來到了司令台上適應環境，如臨其境的感覺讓我心跳加速，緊張萬分。沒過多久，升旗儀式就開始了，等到升旗手升完國旗，我們就上了台。我看到我的面前站着數不勝數的師生，頓時，我的臉上火辣辣的，心都提到了嗓子眼，我感覺我的身體已經是僵硬的了，腦子瞬間一片空白，原本背得爛熟的台詞到最後結結巴巴地從我嘴裏説出，我緊張得不知所措，漲紅着臉總算完成了自己的朗誦，但我的心久久難以平靜。

這件事至今讓我記憶猶新，雖然那只是一場小小的升旗儀式，但一回想起來就讓我的心兒怦怦跳，它是我人生中一次難忘的經歷，一次成長的體驗。

我的心怦怦跳作文3

在我的記憶裏，有很多心怦怦跳的事，其中，讓我記憶猶新的事就是那次老師改我們課堂作業的時候。

記得那是數學午託時間，楊老師像往常一樣認真地批改着課堂作業，因為我坐在第一排，老師改作業，我看得最清楚。

我的心一直怦怦跳，什麼時候改我的作業呢？呀！老師的眉頭皺起來，這本作業是我的嗎？錯了這麼多題。我想伸長脖子，一看究竟，但又不敢，怕迎上老師的目光。“撲通撲通”我的心裏就像就像有一個頑皮的小男孩在玩蹦蹦牀，忽高忽低，一刻也不停。

突然，楊老師叫我過去，我的智商降到了0，明知故問：“楊老師，找我什麼事情？”老師一聲不吭，我的身子僵在那兒，不敢動0.1毫米，嚇得眼睛都快要翻白眼，老師那明亮的眼睛看着我，好像在説：做不到全對，就讓你天天留校！

老師快速地改着作業，我兩眼緊緊盯着老師的紅筆，一個勾，兩個勾，三個勾生怕出現一個叉。我的心怦怦直跳，都快從嗓子眼裏蹦出來了。終於批改完了，老師一勾到底，全部正確！老師在作業上打了一個紅紅的“甲”，還在“甲”的旁邊寫了一個“好”字。哈哈，我全部做對啦！我的心兒跳得更快啦！不過這一次是激動。老師笑着對我説：“雖然全對，但要注意你的字跡哦！”我不好意思地笑了。

好驚險啊！這時我的心才平復下來，緊握的手心全是汗。現在想想，老師批改作業其實沒那麼可怕，只是我太緊張了。

我的心怦怦跳作文4

六歲時，我感冒了，媽媽帶我去醫院看病，我非常害怕，因為我擔心一去醫院就要打針。

媽媽硬是把我拉到醫院，果然，在醫生診斷後説要打針，我被迫來到護士面前，看見他手上拿着一個大大的針管，嚇得我心驚膽戰，身上的汗毛都豎起來了，然後護士拿着酒精棉球往我手背上抹來抹去，我感覺涼颼颼的，那冰涼的針頭，讓我的心砰砰跳了起來，接着，那閃着寒光的針頭猛地往我的手背上一紮。啊，疼死了！我動都不敢動，一直等待着，等待着。可是我突然想上洗手間，等我從洗手間出來感覺手有點疼，這時我才發現手背上鼓了一個大包，護士一看説滾針了，要重新紮。什麼！又要遭受一次打針的痛苦，我非常的絕望。護士扎針時，我的心跳得更快了。“啊”我大聲叫了起來，因為我真的太疼了。

過了一會兒，我有點口渴了。我想喝水，但又不敢喝，萬一去衞生間再滾針了又得重新紮針。我煎熬了很久，終於打完針了，護士把針一拔，我飛一般的衝出了醫院，終於自由了，哎，我再也不想打針了。

我的心怦怦跳作文5

三天假期已經過了,現在該回到我們的學校了。

想起老師要我們回家做的家庭作業。我的心就砰砰跳了起來。為什麼會怦怦跳起來了呢?是因為我的家庭作業一個字也沒有動，在家一個勁兒玩電腦，玩手機，看電視。就用了一天時間，再去上街。回來又開始玩電腦了。所以就一個字也沒有動，而且在家本子，書還有筆都沒拿出來過。哎，真後悔啊!

不一會兒，就到了學校的寢室，把書包放下。坐在牀上，想起老師那嚴厲的眼光的時候。我的身上都在麻，是因為我的作業沒做完。哎!不想了，我就用我最快的速度來寫作業。作業做完了，可是寫的字不太好看，不管了還是去教室吧!

來到教室把作業給組長，第二天，老師來上語文課的時候拿了一個本子，我一看和我的本子一樣，不會是我的吧!我心想。這時老師説：“這個本子上寫的字太醜了，是我一生中見過最醜的字”。我心跳起了舞，生怕是我的本子，我在班裏的字就寫的不怎麼樣，一寫快了，草了起來，不就更不好看了嗎?老師把這個人的名字唸了出來，啊?不是我，我還以為是我呢?一下子心裏安靜多了。還好不是我啊!這一次我的小心兒都在使勁的怦怦跳。這一次跳的.真快啊!

我的心怦怦跳作文6

一個秋風習習的上午，我來到了童語教室。

老師拿着試卷大聲地説：“同學們，今天我們將迎來這個學期的第一次考試！”

“啊”有個同學皺起眉毛走到老師的面前，“我還沒複習呢！”

“不要啊！”有個同學跪在地上看着天花板，“天靈靈，地靈靈，一定要及格啊！”

當老師走到我面前時，我汗毛都豎起來了，我正想看一眼試卷，結果老師卻走了。

老師發試卷時，我的心臟一直在怦怦地跳，我急得像熱鍋上的螞蟻。我根本沒有複習，這次考試來得太突然了！

我拿到試卷時，看見只有3道題，我的心總算是穩定了下來，心裏非常愉快。這對我來説就是小菜一碟嘛！

可當我寫起來的時候，才發現我竟然一個都不會。雖然我知道第一個是“蛇”，但是它的拼音一定沒有那麼簡單，蒼天啊！我一個都不會寫啊！這次我一定是0分了！

最後考試時間到了，我只好寫了個“shé”，然後就匆匆交了卷子。

當老師説要報分數時，班上的同學都大叫。

還沒有報到我名字時，聽見一個個零分，我就已經知道了我的分數。終於報到了我的名字，“譚一順，0分。”唉！我就知道！我這次肯定沒戲了，不用説，這次我一定是零分。

看來我又要吃竹筍炒肉了！

我的心怦怦跳作文7

“天這麼黑了還讓我一個人拿作業。”一天的夜晚，回校拿作業的我獨自一人邊埋怨邊往回家走着。

風呼嘯着，路燈透着一絲微光，我獨自走在黑漆漆的路上。突然一陣陣“嗖嗖嗖”聲傳來嚇得我身體不由得一哆嗦，我四處張望仔細地巡視着每一個角落，生怕有個怪物跳出來，我心裏像揣了只兔子，咚咚直跳。剛要大叫，才發現是一隻小橘貓正目不轉睛得注視着我，還好，只是虛驚一場。

路上一個行人也沒有，平時那些綠綠的垂柳在風中翩翩起舞，但現在看起來張牙舞爪，像一個個怪物，倒映在水中的影子就更可怕了，我不由地倒吸了一口涼氣，加快了腳步。為了給自己壯壯膽子，我還哼起了小曲，忽然我不由得停了下來。你猜我看到了什麼？在不遠處的橋邊有一個“鬼”，穿着白色長袍隨風擺動，我嚇得汗毛都豎起來了。心提到了嗓子眼，我多希望媽媽這時候出現啊！我鎮定了一會兒，在路邊揀起一塊大石頭，鼓起勇氣準備像鬼攻擊罵我試探地一步一步挪近，定睛一看原來是一位老奶奶在在舞劍，我長長地舒了一口氣。

總算有驚無險，一路狂奔到家，我長噓一口氣，懸着地心終於落下了。

我的心怦怦跳作文8

“撲通撲通撲通……”我的心好像要跳出來了！“啊呼，啊呼！”我的心感覺到大象在跳，真難受啊！

——題記

小雨落下，我感到會有什麼不好的事情發生。到了沁園春作文班，同學們都和和往常一樣，但我心裏總是不踏實。

上着課，珊珊老師邊比劃邊教我們，突然珊珊老師一臉嚴肅：“考試。”班主任把試卷發了下來，我很害怕：“啊，為什麼怎麼考試呀？”此時我的心七上八下，不知所措，它撲通撲通地跳着。看到試卷後，我的心叫得更加的厲害了，“撲通撲通撲通……”我的心好像要跳出來了！“啊呼，啊呼！”我的心感覺到大象在跳，真難受啊！可我只能靜下心來做，思考片刻後我就想到了，寫完給老師後，我出去玩了，表面上很開心，但心裏十分難受。

到了發試卷的時候，我內心有點期待，同時又有點擔憂。剛開始我的心跳的很快，但隨着老師一個一個的發試卷，我覺得不緊張了，叫到我的名字時，我上去拿着試卷看了一眼，發現只有25分，內心一頓沮喪。這時候珊珊老師抬起手來：“這次同學們最高分只有50分。”我放下心來更正後，把試卷放到袋子裏，以後我要好好學習，再也不想經受這怦怦心跳的考試了。

我的心怦怦跳作文9

有一天發生了一件事，真讓我的心兒怦怦跳啊，太緊張了。

那是一天早上，我剛睜開雙眼，媽媽就衝了進來，“出分了。”“啥出分了？”我揉揉眼睛，一下坐了起來。媽媽一邊看手機，一邊回答：“小測試。”我將雙眼瞪得大大的，吃驚地問：“真的呀？”媽媽瞪我一眼，“騙你幹嘛？”我一下子站起來，心兒怦怦跳個不停。因為這次考試特別重要，數學老師可是要看成績的！

我的呼吸特別急促，頭上豆大的汗珠流了下來，幾乎都可以聽到心發出“怦怦”的聲音，大腿都在顫抖，緊張地問：“多少分？”媽媽將眼睛瞪得可圓了，問：“你想打多少分？”我在心裏想：當然一百分了唄。可我説出來的卻是九十多分。媽媽問：“緊張嗎？”“當然，我的心怦怦跳個不停，你説緊張不緊張？”我一直在做深呼吸，吸氣，呼氣……我問：“多少分？”“九十六分。”

啊，虛驚一場，説了這麼半天，原來是九十六分，我的心也落了下來。只聽“砰”一聲巨響，我又倒在了牀上，睡起了回籠覺。嚇死我了，哎，還好還好，沒考九十分以下。

經過那次事件，我改變了老説廢話的毛病，但那件事太讓我的心兒怦怦跳了。

我的心怦怦跳作文10

有一天，我一個人在家裏看《殭屍先生》，而且這個電影是我一直很害怕的，我今天準備獨自挑戰這部電影。

我準備好了被子，以防電影太恐怖。我把頻道調到《殭屍先生》，準備好了一切，儘量讓自己的心靜下來。

電影開始了，我把我的被子蓋住了下半身，一會兒立刻把被子蓋上。誰知，一來就是一個殭屍追着一個人，怎麼也不停手，但我倒是沒反應過來，就只看見這個恐怖的殭屍追着一個人，看得我心都快跳出來了。我恨不得把《殭屍先生》關了，看點其他温和點的電影。可這又是我自己的選擇，沒辦法，我只好繼續看下去！很快，電影的高潮部份到了，可這時傳來了一陣敲門聲，因為看得很投入，我還以為是真正的殭屍來了，於是趕快躲進了被窩，心兒砰…砰…砰的，心裏還默唸着：殭屍啊，千萬不要從門外闖進來啊！我越來越激動，最後竟然尖叫起來了，有想從28樓跳下去的衝動，因為總感到有殭屍向我衝過來。這時，外面的聲音傳了進來：“怎麼了，寶貝？”從這口氣，我好不容易聽出了是媽媽的聲音。我這才想起媽媽去買菜，忘了帶鑰匙，我這才驚魂未定地幫媽媽開門。媽媽問：“你剛才在家裏叫什麼呀？我看家裏也沒有什麼東西可以把你嚇到吧！”我把剛才的事兒都給媽媽説了一遍，媽媽笑着説：“電影不是編的嗎，而且世界上哪來的殭屍？你真是神戳戳的！”我也覺得好笑，於是就臉紅脖子粗了。

我的心怦怦跳作文11

看到“怦怦跳”這個詞，讓我想到一件令我害怕的事，現在回想起來，仍心有餘悸。

今年的9月18日，老師帶着我們去花鼓燈嘉年華遊玩。

我和同學們玩了一個項目——“鬼屋”。進入“鬼屋”，我突然聽到了一聲鬼叫，嚇得連忙抓住一隻手，當我想追上同伴時，便聽到了“咔嚓”一聲，回頭一看，看到我拉的不是同伴的手，而是白白的骨頭手，我被嚇得魂飛魄散，心都快要跳出來了，這時我只能聽到怦怦的心跳聲。繼續往前走，我看到一點閃閃的亮光，我欣喜若狂，“嗖”一下，我跑了過去，本以為那是出口，其實是同伴的小手電筒。我往上一看，卻發現了許多鬼手正伸下來，想把我們抓走吃了似的，我頓時心都提到嗓子眼兒，吐一口氣就能把心吐出來似的。我連忙向前奔去，逃脱了鬼手的糾纏。來到了第三個關卡，“咔嚓，咔......”的聲音一直迴響在耳旁。我繼續跟着同伴往前走。“嗚——嗚——嗚”警鳴聲響起了，我突然發現跳出了一個鬼影，我心急如焚，想趕快逃脱鬼的手裏，但出口到底在哪呢？我的心裏打起鼓來，如果有後悔藥，我現在將趕快把它吃掉，我一邊想，一邊挪動腳步，抬頭一看，便發現了安全出口的標識，我喜出望外，在驚恐中，我手舞足蹈地哼着歌衝出了“鬼屋”。

現在回想起這件事，我的心還是緊緊地揪在一起，還是怦怦地跳動......

我的心怦怦跳作文12

只要張老師在，我的心就怦怦直跳。

幾天前，我借給吳紀晨一本《哈利·波特與死亡聖器》，説好了的，寒假過後她還我。沒想到的是，當天，書就被張老師沒收了。儘管我多次囑咐吳紀晨，不準把書帶到不應該帶去的地方，可中午睡覺的時候，她還是把那本“可憐的書”拿到了寢室去看。結果……

“吳若！吳若！你的書！”寢室裏鬧哄哄的，我忽然聽見鄧超然在喊我。

“嗯？怎麼了？”我嚇了一跳，觸電般的跳了起來。剛抬起頭，就看見那本橙黃封面的 書被張老師拿在手裏，吳紀晨站在一旁，可憐兮兮地説：“老師，這書是吳若凡的。”

天吶，這下肯定死定了！然後，我就聽見張老師拖着長腔，嚴肅地説：“這本書不管是誰的，都先放在我這。你今天中午要是睡着了，我就還你！”謝天謝地，老師沒直接沒收，雖然如此，可我的心還是怦怦直跳。要知道，讓吳紀晨睡一次覺可不是那麼容易的。

這一中午，我都沒睡好。

可沒想到的是，下午剛起牀，吳紀晨就急急忙忙地趕來説：“完了完了！那書今天上午還姓吳的，下午就給改姓了。”什麼？我一聽，差點暈倒。

昨天下午，我和吳紀晨去問張老師要書，張老師説：“期末考試好好考吧！考好了再説！”看來只能努力了，總之，現在的我一刻都不得安寧，還不是為了那本書。

我的心怦怦跳作文13

今天，我們要考試了，當然，在考試之前我早已複習過。於是我自信滿滿的接過了試卷，胸有成竹的寫着，我彷彿進入了充滿答案的世界，就等着我去把它們寫到卷子上，突然，我遇到了一道難題，頓時我的心情從晴朗的天氣變成了烏雲密佈、電閃雷鳴的天氣。怎麼辦？正在我焦急的思索着，一個明智的想法閃過我的腦海，我可以先做下面的題，最後再返回來做這道題。我頓時為我聰明的想法而感到高興。

果然，當我做完最後一道題是，離交卷還有30分鐘呢！我有快速的思索着，終於，在我堅持不懈地努力下，“死神”慢慢地向後退。這道謎題也被我解開了，頓時我喜上眉梢，眼睛彎成了月牙，嘴角上揚，煥發着光彩的臉上不禁多了幾份自豪和欣喜，再看着旁邊的同學一個比一個苦惱，像一個苦瓜臉，眉毛稍微低垂，嘴巴扭來扭去，都快扭成一個問號了。

叮鈴鈴收卷的鈴聲冉冉響起，老師無情的收走了那些還沒有做完的同學的卷子，那一張張哀愁又帶有無可奈何的臉，就知道他們沒有寫完。

啊，考試終於結束了，我怦怦直跳的心終於像一塊石頭似的落了下來。通過這次考試，我知道了，要想考好，就要提前準備和考試的細心，這樣，才能取得優異的成績。還真應了這句名言：一份耕耘，一份收穫，汲許漢，許成果。

我的心怦怦跳作文14

晚上下完課後，我英語入門測試考得不好，媽媽罰我一個人回家，不來接我，我堵氣地説：“走就走，有什麼好怕的！”

回家的路有一段很黑，沒什麼人。今天月亮也彷彿存心跟我作對，不知道它去哪裏玩耍了。我只有硬着頭皮向前走，風吹得樹葉沙沙響，感覺那樹枝像魔鬼的爪子，在張牙舞爪。周圍十分安靜，只有我一個人，我不自覺地加快了腳步。走着走着，看到有一間小屋子旁邊有兩根柱子，這時我的寒毛都要豎起來了，心想：“這好像十字架啊！上面是不是還有鮮紅的血？”越想越恐怖，我閉着眼睛，一頓狂奔，終於走過了小木屋。

前面越來越黑，幾乎什麼也看不見了。我只能摸着牆壁小步小步地走。忽然看見後面有一點點亮光，到後來越來越亮，我一看是一輛小汽車，這時我高興得跳了起來，心裏想：“我的救星來了，可不能讓它跑了。”我追着車子的光亮，一路小跑，終於到了出口。

這時我的心終於平靜下來。我忍不住往後看了看，忽然看見一位長髮的人在跟蹤我。我倒吸了一口涼氣，心裏怦怦直跳，大氣都不敢出。用餘光往後看了看，我心想：“這個人怎麼這麼眼熟啊！”我停住腳步，回頭一看，原來是媽媽。我終於鬆了一口氣，心裏高興了，但我還是假裝生氣地對媽媽説：“你怎麼跟蹤我？你都要把我嚇死了。”

第一次走夜路結束了，我彷彿一下子長大了一歲……

我的心怦怦跳作文15

一個禮拜六，我的表姐對我説:“好無聊啊！我們做點什麼事呢？要不？我們做蛋糕吧！”“好啊，好啊，我贊同。”原來是那個愛搗蛋的小屁孩——李詠昌。“那我們怎麼去弄食材呢？”我問道。“我們去家裏找吧。”表姐説。

我就在家裏找了三個雞蛋，兩瓶牛奶，一小塊檸檬片和一小袋麪粉，還弄了一點白糖。我們學着像大人一樣有模有樣的和麪，玩得可高興了。這時，媽媽回來了。我們的心像壓了一塊石頭嚇的喘不過氣來。擔心被媽媽發現，挨她的臭罵，趕緊把材料收起來。

我們把“陣地”轉移到表姐家。我們弄成了一個盤子那麼大的蛋糕，放到鍋中只蒸了五分鐘就起鍋了。大家一嘗，“哇，太腥啦！”表姐説：“我們蒸的時間太短了，至少要蒸20分鐘。”我們就叫李詠昌去蒸，自己就玩手機去了。

這時，表嫂回來了，聞到了鍋裏的味道，對我們説:“廚房裏蒸的是什麼啊？這麼香。”“就是——，就是——”表姐吞吞吐吐的不敢説。我趕緊大聲的説道:“就是飯，沒什麼好看的。”表嫂被我們騙出去了。

過了好一會兒。就聽見李詠昌喊:“蒸好啦，蒸好啦。”沒想到他在廚房整整等了20分鐘，也太盡職了吧。

表姐説我的運氣好，叫我去開蓋。我也很緊張的。慢慢把蓋打開。你們猜怎麼着？失敗了！不，騙你們的，成功啦！我們玩的可開心啦。