關於當一天的老師作文300字9篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的當一天的老師作文300字9篇，歡迎大家分享。

當一天的老師作文300字 篇1

昨天晚上我做了一場神奇的夢，我夢到我成為了一位科學老師。

同學們上課啦！學校的上課鈴響了，我看看課程表，哎呀，這節是我的課呀，我要快走了，不然要晚了，我焦急的拿上教科書大步流星的向六一班走去，還好沒晚到，我慶幸的想着，我走進教室，同學們做的一個比一個直。一位同學喊：“起立，老師您好”！同學們異口同聲的喊，請同學們坐下後，我就從包中拿出教科書和實驗工具，同學們目不轉睛的看着我，我笑了笑大聲説有同學想來試試嗎？同學們都説我來我來。

我叫了一位女同學來實驗，我拿來一張紙把紙撕成一堆碎紙屑，又拿出一杆鋼筆，我讓女同學用鋼筆往頭上使勁兒擦一擦。再把它伸向碎紙屑，奇蹟出現了！許多碎紙屑立刻自動的粘上了筆桿，同學們看得目瞪口呆，我讓女同學回位置，然後提出疑問：“哪位同學知道哪來的電呢？”有同學小聲説：“摩擦的唄。”“對，就是摩擦，摩擦生電是通過摩擦的方式來使物體帶上電荷”“哦，同學們恍然大悟，這時下課了。我走出了教室，忽然夢醒了。可我還沉浸在當老師的歡樂當中。

我真不願醒來，當老師可以教給同學們科學知識。我感覺非常的幸福。長大了，我要考慮真的要當一位科學老師哦！希望可以夢想成真！

當一天的老師作文300字 篇2

在浩瀚無垠的求學生涯中，每個人都會遇到許多不同的老師，有的老師很嚴格，有的老師很開朗，也有的老師很隨便。假如有一天我能為人師表，我會教導學生如何點綴自己的生命，使人生大放異彩。

現在的學生，幾乎都被壓力和成績束縛，但每個人的心，都渴望着能夠痛快的玩，拋下壓力和煩惱，快樂的在田野奔跑，呼吸清新的空氣，享受童年的悠遊自在。如果我是一個老師，我不會將學生關在小小的教室裏，我會帶他們到遼闊的户外。所謂“讀萬卷書，不如行萬里路。”讀書雖然很重要，但是行走於世界的各個角落更重要！不然，學生們終究只會像井底之蛙一樣，不知外面的世界有多遼闊。

在我的班級裏，每一個人都要知道關愛和體諒，我希望我的學生們個個都知道“助人為快樂之本”的意義。在課堂上，每一位同學都應該要互相合作，當同學有任何困難時，大家都要發揮同學愛，盡力的幫助有困難的同學。

巴厘島有一句諺語：“不必擔心孩子將來會變成什麼，不要企圖把他們塑造成什麼樣子，我們的任務只是幫助他們高高興興過日子。”我們應該教導學生：不要將自己捆綁於框框中，應該接受晨曦陽光洗禮，並敞開胸襟，譜出曼妙動的生命樂章吧！

當一天的老師作文300字 篇3

操場上歡樂的笑聲，傳入我耳中，望着滿是學生操場，而我卻只能枯坐在教室，和仔細聆聽死板的老師講課的同學，一起等待下課的到來。

終於，下課鐘響了，大家可以把那沉重的負擔給拋去，我一直懷疑，為什麼上課要有負擔？如果上課能沒有負擔，不知道能有多好！所以我決定，如果我能當一天的老師，我要帶領學生們到森林間，讓他們被芬多精包圍、與大自然共舞，並要他們拋棄他們的沉重包袱，享受自由，享受遨遊天際的快樂感受；如果我能當一天的.老師，我要帶他們在操場上活動一整天，看着他們打球、跑步時那灑落的汗水，彷彿帶走了他們所有的壓力，心情一定也會隨之變好。

如果我能當一天的老師，我要對我的學生們説：每件事只要盡力就好，不要被一道他人期望的高牆所圍困，只活在他人的天地之中，不飛出屬於自己的新世界。如果我能當一天的老師，我還要告訴我的學生們：每個人都各有長處，但是每個人的長處都不一樣，如果能夠讓自己的長處發揮到最完美，而短處能達到最一般的標準，那就真的最棒了！但是各位的長處如果一模一樣，人世間不就沒有樂趣，沒有特色了嗎？

當一天的老師作文300字 篇4

那一天的中午因為老師有點兒事，所以就跟我説：“中午幫我管一管班裏的學生好不好？”我聽了心裏十分高興就説：“好的老師。”

中午，我坐在講台桌上管着班裏的同學，心裏想着：“我真威風。”一開始班裏沒有一點聲音，可後來説話的聲音越來越大了，每個人的聲音幾乎勝過小喇叭。我是在忍不住了就大聲叫道：“誰再講話就留下半個小時。”他們一個個聽了這話就老老實實地做起了作業。又過了一會兒有人跟我説：“我要小便。”我讓她去了，然後又來了好幾個人説要小便，我又讓她們去了。過了好一會兒又有人説要小便，於是我就對她們説：“你們再説要小便我就讓你們一天都站在廁所裏別出來了。”

她們再也不敢了。

老師來了笑了笑對我説：“你真能幹！”我聽了這句話心裏鬆了口氣。

當一天的老師作文300字 篇5

早晨剛醒來，我發現自己成了一名老師。我一看錶，快要遲到了，便匆匆忙忙地吃了早飯，蹬着自行車來到學校。

一進自己的班級，看見所有同學都在專心致志地晨讀，只有張明無所事事地搖着椅子。我一見，便悄悄地走到了他的身後，扶着椅背唸到：“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”惹得全班鬨堂大笑，而張明則羞愧得無地自容。

做操時，林軍有氣無力地做着，我看在眼裏。做完操，我找到林軍，拍了拍他的肩膀，笑着説：“賢弟，誰給你灌了十香軟筋散？”

上課是，我給同學們聽寫。改聽寫時，我哭笑不得。什麼“語式長詞”，什麼“網都”，全是同學們的“傑作”。有一名同學只得了五十分，我不想讓她太失落，絞盡腦汁想了一個辦法。在聽寫那張紙上寫了個100，空了三行後寫了個除以2。果然，那名同學只看了100，沒看見除以2，高興地回家了。看着同學們歡樂的背影，我回到辦公室整理教材，心想：我成功地當了一天老師！

回到家，我美美地睡了一覺，第二天，我又變回學生，高興地去上學了。

當一天的老師作文300字 篇6

温暖的陽光，從窗外照進教室裏，吸引我的目光，看着窗外繽紛多彩的景色，真想快點掙脱出去，到另一個有趣的世界輕鬆、自在的悠遊。看着台上説個不停的老師，讓我想到，如果有一天，我變成了老師……

如果我是一位老師，我會讓我的學生天天都面帶微笑，帶着他們去歷史博物館。看史前動物的樣子；看原始人類的生活方式，讓他們瞭解現在的生活有多麼幸福，以前人的生活有多麼的辛苦，學習要感恩。

如果我是一位老師，每一位學生絕對都不會被責備，也絕對不會讓他們感到無聊。我會讓他們可以看見綠意盎然的景色，和大自然貼近，並欣賞大自然的鬼斧神工，洗滌孩子們的心靈。讓他們聆聽小鳥的啁啾聲，徜徉在一望無際的草地上，在這裏，他們可以盡情的吶喊，忘掉心中一切的煩惱。

只是我的學生，我一定會讓他們打開心中的枷鎖，每天都能大放異彩，帶着美好的心上學，也帶着歡樂的心情上學。有句話説:不必擔心孩子將來會變成什麼，不要企圖把他們塑造成什麼樣子。我們的任務只是幫助他們高高興興過日子。因此，我們一定要發現並擴展孩子們的長處，不需要讓他們發揮短處。學習，一定要開心，一定要快樂，打開心靈的枷鎖。

當一天的老師作文300字 篇7

我想當一天老師，因為老師可以教給同學們知識，所以我非常羨慕老師。

假如我是一個老師，我不會嚴厲地對待同學們，而是和諧可親地為他們講不會的難題，讓他們以後遇到類似的題目，就不用擔心自己不會做了。

假如我是一個老師，我不會讓每人同學都考100分，成績較差的同學只需考90分以上就可以了。

假如我是一個老師，我首先會做好3件事情，一；讓同學們在下課時玩文明的遊戲，不追逐打鬧。二；每天放學前，我會適當的讓同學們去操場上玩一會兒，而不是讓同學們在教室裏整天做作業。三；我會和同學們永遠做好朋友，不嚴厲批評他們，而是，温柔地對他們講道理，告訴他們以後別在這麼做了。

假如我是一個老師，我會教給同學們豐富的知識，讓他們長大後，變成對祖國有用的人。

我真想當一天老師啊！

當一天的老師作文300字 篇8

老師，我以前並不知道您有多辛苦，現在知道了，心存感激。

教師節到了，老師的節日。無論是用多少的鮮花和賀卡都表達不了我們對你的心意。我們有今天傲人的成績裏到底有多少辛酸？這都是老師嘔心瀝血的創作。

老師，是您讓我打開了知識的大門。是您讓我踏上了學習之路。是您讓我知道讀書的重要性。就因為這樣，所以我們要報答您。您的辛酸，現在我們都能體會。心存感激，又能幹點什麼？難道只是心存感激？我們什麼都幹不了，唯一隻能用最好的成績報答您，讓您享受您最美的勞動成果。

感謝我的每一位老師，是您們的教誨和引導讓我對學習充滿熱情，並且收穫頗多。這種恩情終生難忘，這種教導讓我受益匪淺，這種關懷滋潤心田，這些名字刻在心間。千言萬語化為一句：老師，您辛苦了。

祝老師們教師節快樂！工作順利、身體健康！

當一天的老師作文300字 篇9

每天，我們都會看到一個匆匆忙忙的身影走進教室，而那個身影就是我們的李老師。

今天早晨，李老師面帶笑容，走進了教室，陪伴着我們，和我們一起讀書。老師收上我們的保險費、奶費，還有幾個同學的校服錢，一一數清，再用我們讀書的空閒時間，為我們把錢一一交上。

上課了，李老師的笑容讓我們躍躍欲試，把所有精力都集中在了課堂上。第二節課時，老師在辦公室也不能閒着。她用盡自己的休息時間，改了全班整整84本作文，還給一些同學寫了評語。

做操時，李老師整好路隊，和我們一起參加課間操活動。

放學了，李老師讓大家排好隊，不要擁擠，而她也親自目送我們離開。

下午，李老師仍然早早來到班裏，看着我們看書、寫作業，在她的微笑之下，隱隱閃過一絲疲憊。

看着老師那忙碌卻又疲憊不堪的身影，我的心酸酸的。我知道，老師也有自己的家庭，但老師卻把一天大部分的時間都花在我們身上，讓我深感慚愧。

五年來，是她陪伴着我們成長，像辛勤的園丁培育着小樹苗，我們一天天長大。

今後，我一定要時常告誡自己，要努力學習，不辜負老師對我們的期望，以優異的成績回報老師。