關於魚的作文(合集15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的關於魚的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於魚的作文1

那一年冬天。寒風打在臉上，生疼。

家裏來了客人——剛送走。當我走到電梯口時，突然看見一旁的垃圾桶邊，擺着個魚缸。

魚缸裏還有些水，卻有些混濁了。魚缸的邊緣已被摔破了，裏面只有一條黑魚，緩緩遊着。黑魚不時撞到魚缸的邊緣，搖搖擺擺，一會兒又慢慢悠悠地遊起來。

看着它怪可憐的——大冬天，寒風呼呼地颳着，凍得人直打哆嗦，我把魚缸抱回家，給黑魚換了個新魚缸。一換住處，那黑魚彷彿又被重新注入了活力。看它在新魚缸裏游來游去那個歡騰勁，似乎對這個新家很滿意。這條通體烏黑的小魚一看就不是什麼名貴的魚種，可它長得真精神吶。如綢緞般亮麗的尾巴，很自然地貼在身子上。頭昂得高高的，就像一位驕傲的將軍。只是不知道為什麼？在魚缸中游擺時，它總是不停地撞在魚缸壁上。

我盯着它的頭觀看了好一陣。啊！原來它只有一隻眼睛了，那隻僅存的眼睛承擔着察看周邊環境的重任。

“它就是這樣被扔掉了嗎？”我盯着它那空洞的眼窩，自言自語道。即使它身體殘缺，它自己也沒有放棄呢。

於是，我決定好好照顧它。每天放學回家，第一時間我總會拿起魚食，走到魚缸前，將適量的魚食投下去。遇到水混濁了，我會小心翼翼將它轉移到一個有水的盆子裏，再換魚缸中的水，然後再把它重新放回魚缸中。

就這樣周而復始地，慢慢的，我們便熟識了。我放學回家，經過魚缸，它總會緩緩游來，搖晃着黑絲綢似的尾巴，朝我示意問好。

時間不覺間，紅杏枝頭春意鬧，我們一家踏青回來。我迫不及待去看它。

它緩緩地漂在水面上，肚皮朝上，露出黑色。

它死了。瞬間我木訥站在哪裏不知所措。

過了很久，我緩慢地端起魚缸，把它從魚缸裏拿出來，埋藏在綠樹紅花中。

外面春光燦爛，屋內大雨傾盆……

關於魚的作文2

今天是十月三日，國慶假期的第三天，天空晴朗、萬里無雲。我和爸爸媽媽一起回鄉下去看爺爺奶奶。

一路上我們看見了許多車禍，兩小時後，終於到了奶奶家。我一打開車門就看見奶奶在廚房裏忙，我往奶奶身上一爬，“奶奶，哈哈!”我大聲叫到。奶奶一把把我抱了起來，親切的在我臉上親了親，“我的乖小瑀，奶奶知道你要回，特意做了小魚網下午讓你去捕魚，好不好?”“好啊，好啊!”我興奮的大叫。

吃過午飯我睡了會午覺，因掂記着要去捕魚早早的就起了。我和媽媽帶上小魚網準備一起去捕魚，我負責搞魚食，媽媽教我把米糠、甜酒、五香粉和麪粉和在一起，調勻個後撮成一個個的小圓球，放到鍋裏去蒸。呵呵，好好玩啊!不一會，就聞到了魚食的香味，真的好香啊!搞得我都想嚐嚐。媽媽看我把手弄的髒髒的，就要我用水把手洗乾淨後再在每個魚網裏面放下一個魚食，然後把魚網輕輕的放下水。過了大約半個小時，媽媽叫我“小瑀，我們去起魚去。”媽媽輕輕的告訴我“小魚很聰明，別出聲，別把小魚給嚇跑了”我看見媽媽把魚網輕輕的、慢慢的往上提，快能看見的時候‘嗖’的一下快速提出水面。哈哈!好多小魚小蝦，我看見它們在魚網裏不停的跳來跳去，讓我老抓不到他們，它們是想回到池塘裏它們的家嗎?我只能一條一條把它們捉進水桶裏，水桶裏放了水，小魚兒一到了桶裏，以為又回到了自己的家，快活的遊了起來。

整個下午我差不多都在捕魚，捕魚真有趣!晚餐美美的吃着自己親手捕到的小魚，好幸福呀!

關於魚的作文3

暑假就像一個五味瓶,有酸的,有苦的,有辣的,有甜的,也有香的。在暑假裏，我做過許多事情，可印象最深的就是那次釣魚了。

一天，天氣晴朗，萬里碧空飄着朵朵白雲。我和表弟想去釣魚，就準備好蚯蚓、魚杆、

魚婁等等釣魚的必需用品，就滿懷信心地出發了。

我們快步來到外婆家的魚塘。這個魚塘不大，約長15米，水深3米。我們選好地方，將魚杆伸開，在魚鈎上放進魚餌，就放進水裏，就開始釣了

我跟表弟説：“咱倆來比賽，你同意嗎?”表弟：“比什麼啊?”“比誰釣得多。”“好啊!我完全同意!那現在開始吧!”“好!”我想：這一定是我嬴。我緊握竹杆，專心致志地盯着那魚浮，生怕放過一條魚。過一會兒，魚浮一連串地動，我求勝心切，提前拉了。可是魚沒上鈎，魚餌卻被咬了半截。“哎呀，都是我太急了，差點上鈎!”我心裏默默地責怪自己。過了一會兒，我調整狀態，把新的魚餌換上，重新把魚鈎放進水中。又過了一會兒，表弟突然説：“魚上鈎了，快幫我!”於是，我拿來魚婁，把魚放進去。表弟洋洋得意地説：“你怎麼還沒釣着啊!要不，我幫你，今天，我運氣可好了。或許，我會幫你釣幾條來!”我生氣地説：“好戲還在後頭!”我比以前更專心了。過了不久，表弟又釣到一條大魚，又笑着説：“哎呀，看來我今天紅運當頭，你恐怕是瘟神保佑你吧!”我生氣極了。這時，我看時候不早了，就説：“嬴了就嬴了，有什麼好笑的。天色已經不早了，回家吧。下次再跟你一決高下。”表弟帶着勝利者的口氣説：“好吧。不知道下次你能不能嬴我。”在路上，我暗暗發誓：“下次一定要嬴過表弟。

今天真是又快樂又好氣!

關於魚的作文4

今天，我和媽媽來到青雲峽上游玩兒。這裏的河水非常清澈，像一面明亮的大鏡子。而且也很淺，最深的地方才到我腿肚子那兒。河裏有很多顏色不一的石頭有深紅色，有淡灰色，還有赤褐色還有許多小魚正趴在石頭縫裏睡大覺呢！我突然有了抓魚的念頭，便興奮地對媽媽説：“媽媽，我們來抓魚吧！”媽媽欣然同意：“好呀！”

因為我們沒帶捕魚工具，所以只能試着用手抓，我和媽媽站在水裏，彎下腰，把雙手攤開，輕輕地放入水中，再併攏，等待小魚游到手中。有一條小魚在我手掌上方游來游去，我趕緊合上手，然後把手伸出水面，打開一看，居然沒有抓到！這時，我看到一條小魚停在水中一動不動，於是，猛地把手伸進水裏，去撈這條小魚。沒想到，不但沒撈上來，反而還濺了我一臉水。突然我看到河中央有一個裝沙土的編織袋，心想：用編織袋，應該可以抓到很多魚吧！我把編織袋拿了過來，把它放到水裏。果然，不一會兒就有一羣小魚遊進了袋裏，我趕緊提起編織袋，生怕放跑一條小魚。

我仔細瞅了瞅，這些小魚只有一釐米左右，它們的頭部有一點淡紅色，背是透明的，肚子是銀白色。其中一條小魚有我半個小姆指大，它的全身都是透明的，身上有着一條條黑色的斑紋，就像一條水晶做的魚一樣。我把這些魚裝進礦泉水瓶裏，繼續抓魚。

抓了一會兒，我看了看瓶子，裏面已經有好幾十條小魚了，而且還有長了後腿的蝌蚪，和跟彈珠一樣大的螺螄。

這時天色不早了，我們拿着抓到的小魚、蝌蚪、螺螄，心滿意足地回家了。

關於魚的作文5

我很喜歡動物，也常常親自去“飼養”一些小動物，比如：蠶，蛐蛐，金魚等。其中，令我印象最深的是那些小金魚們。

記得去年春節，為了討個“年年有餘”的好兆頭，爸爸特意從花鳥市場買了九條小金魚，讓它們在我家魚缸裏安居下來。

小金魚尾巴是白色的，身體為桔紅色；眼睛炯炯有神，挺神氣，又大又圓的魚缸足以讓它們自由自在地游來游去。因為小時候有過養金魚的經歷，所以知道用什麼方法去養魚。比如説：差不多隔個三五天喂一次食；一個星期給魚缸換一次水；最好在水裏放置氧氣棒，使快樂的小魚兒能呼吸到新鮮的氧氣。

有了氧氣棒，金魚們在水裏可舒服了，整天在水裏你追我趕，好不熱鬧！時間過得飛快，轉眼金魚來我家已有一年的時間，每天，我都會在魚缸邊呆上十分鐘，欣賞着可愛的小魚無憂無慮的樣子。開始，魚兒一見到有人來，就像受到驚嚇似的在水中驚恐地亂串。但時間長了，小魚們漸漸地和我熟悉起來，看到我來了，就都朝我游過來，抬着頭彷彿在向我討食哩！每當我往水裏放一些米飯時，小魚們一擁而上，食物很快就被搶得一乾二淨。別看它們個頭小，吃的速度還挺快，一口就能吞半粒米飯。

一天，我半夜起來上廁所。剛打開燈，就發現魚缸裏的金魚們眼睛睜得老大，一動不動地停在水裏，難道它們不睡覺嗎？帶着疑惑，上網查了才知道，金魚是沒有眼皮的，所以它們睡覺時我們是看不出來的。同時，還有一個問題也困擾這我：魚類喝水嗎？於是我又查找了百科全書，知道了“魚一生都是不喝水的”。

不知不覺又過了八個月，雖然有三條魚“永別了”，但剩下的六條依然健康，成天快樂地玩耍，嬉鬧。

我愛那些小金魚，因為它們是我生活中的好夥伴！

關於魚的作文6

我家住在一個三面環水的美麗小島——西壩。這裏是許多釣魚愛好者的聚集之地。我爺爺也是其中的一位，他釣過很多各式各樣的魚，我想：我的個子長得高可能就是吃魚多的緣故吧！

一個陽光明媚的早晨，我和爺爺拿着魚竿，提着魚桶來到了江邊。這是我第一次釣魚，爺爺教我要先把魚餌掛到魚鈎上，然後再使勁拋向水中。説起來簡單，做起來就沒那麼容易了，我拋了兩次都沒拋到水裏，爺爺要我拿着魚線拽幾個再使勁，試了幾次，胳膊都酸了，終於成功地拋到了水裏，累得我滿頭大汗。爺爺又説要盯着水面的魚浮，如果魚浮動了就有可能是魚上鈎了，再拉起來。

我一動不動地盯着水面過了好久也沒看到魚浮有個動靜，手也酸了，有點坐不住了，旁過的爺爺已經釣到二條魚了，他樂呵呵的看着我説：“要沉住氣哦！”我大聲説：“放心，我是姜太公釣魚——願者上鈎。堅決不會學小貓釣魚的。”我突然又想起什麼，連忙説：“噓，小聲點兒，別跟我的小魚兒嚇跑了。”又過了一會兒，小裏的魚浮終於動了起來，我急忙一拉，空空如也，狡猾的小魚兒已經把魚餌吃了溜走了。爺爺説是我反應慢了，要等魚吃到一半時，再拉，魚才會上鈎。唉，這火候還真難把握哦！我不甘心，決定再來一次，這次一定要釣上一條魚。過了一會，魚浮又動了起來，我沉住氣，輕輕地一拉，一條活蹦亂跳的小魚兒上鈎了，我高興地説：“我學會釣魚，我學會釣魚了！”

雖然只是一條很小的魚，但我很開心，畢竟這是我釣的第一條魚，而且我還明白了一個深刻的道理：事在人為，做什麼事情，只要堅持不懈，就一定會取得成功！

關於魚的作文7

我家養了兩條金魚，是爸爸送給我的。這兩金魚是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金魚有三大特點。第一點是在它們的腦袋上有一對黑黑的大眼睛。第二點是它們有一個比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大，可它們行動起來可靈活了。第三點它們有一個像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動起來非常惹人喜愛。

我的小魚非常貪吃，一看見我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。媽媽告訴我；“你別老餵它們，不然它們會撐着的。”我沒有聽，有一次我放了許多的食物，結果一隻小魚真的被撐死了。我難過得掉下了眼淚。剩下的一隻小魚好像也在為同伴的死而難過。它靜靜地伏在水裏，沒有了往日的活力，也不愛吃食了。我非常擔心它也會死去。爸爸只好又幫我買了一條。小魚看到了新同伴，真的好了起來，又恢復了以前的活力和頑皮。

從那以後我一天就喂小魚兩、三次，而且每次只喂一點。每當我走到魚缸邊，它們就衝着我搖頭擺尾，看到我手裏的'食物它們就會更高興，身體搖擺的更歡快。他們會把頭抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它們就用嘴去搶我手裏的食。於是我把食物均勻地撒在水面上，它們就張大嘴巴轉着身子不停地搶着吃。

小魚有時也會生病。有一次我發現有一隻小魚的頭上長出了一個白白的泡，而且也不太愛遊動，只是靜靜的浮着。我趕忙崔爸爸打電話去詢問。知到了原因，就去買藥。將藥片碾碎放到水裏，每天換一次水放一次藥直到白泡完全消失。小魚才恢復到以前的樣子。

我家的小魚很可愛，它可是我的好朋友。每當我寫完作業的時候，就會靜靜地坐在魚缸邊看它。

預知小金魚後事如何，請聽下會分解……

關於魚的作文8

今天，我們的作文老師與我們在教室進行了一場激烈的捉魚比賽，一起來看看吧！

比賽開始前，老師先讓我們剪刀石頭布找出上去才加比賽的選手，不一會兒，老師就得出了結果，第一組由彭梓皓同學代表參加比賽，第二組是我，第三組是由我們班的“開心果”馬藝文出馬。

比賽開始了，我非常興奮，參加比賽的同學更是興奮不已，首先老師請彭梓皓同學上場捉魚，他也瞄準了那條大魚，迅速地把手伸進去，一把抓住了放進旁邊的盆裏，可是他太用力了，那條大魚已經奄奄一息了，老師急忙説：“輕點，輕點！”彭梓皓不好意思地點點頭，同學們看他那樣都哈哈大笑起來。最終他在規定的時間內捉了兩條，他的臉上並沒有露出笑臉，而是有一點小小的傷心。

終於到我出馬了，我神氣十足地走上台，只見盆裏的魚自由自在地在水裏遊，彷彿不知道自己將要大難臨頭了。我把手慢慢地靠近水面，快接近的時候，我迅速地將手插進去，魚兒驚恐地四處逃竄，我心裏對那些魚兒説：“你們是逃不出我的手掌心的，別費功夫了。”説完我就瞄準水裏一條做大的魚，眼疾手快的把它抓住了。我就用這種方法一連抓了六條魚，我興奮地跳了起來，同學們也為我歡呼起來。

剩下最後的馬藝文了，她躡手躡腳地靠近魚缸，彷彿怕魚兒受到驚嚇而逃跑似的，只見馬藝文眼疾手快地瞅準一隻魚兒就下手了，可惜那隻非常聰明的魚兒一下子就從馬藝文手裏溜走了，魚兒身上就像是抹了一層油，不論馬藝文怎麼捉就是捉不到，時間一分一秒的溜走，當還有最後一秒的時候，馬藝文終於捉到了僅有的一條魚，我們看到這樣，都哈哈地笑了起來，不愧是我們班的開心果！

比賽還在激烈地進行着，教室裏充滿了同學們的歡呼聲，加油聲，每個人的臉上都盛開着燦爛的笑容。

這一次捉魚比賽，是我今年最開心的事了，希望以後每天都這麼開心！

關於魚的作文9

在陽光明媚、萬里無雲的日子裏，我迎來了又一個人生中的第一次——釣魚。釣魚是一門藝術，只有親身體驗過，才會理解其中的奧妙。

汽車載着我和父親，一路顛簸，不一會就來到了山清水秀的目的地。這裏的山真奇，一座座拔地而起，奇峯羅列，形態萬千，像年輕的軍人英姿颯爽地挺立着，如威武的猛虎昂首咆哮。這裏的水以靜、清、綠而聞名，它靜得像一面鏡子，綠得像一塊無瑕的翡翠，清得能看見湖底的沙石。周圍的花花草草相互點綴着、映襯着，猶如人間仙境一般。

父親拿出了兩條摺疊椅，對我説：“黃豆，別顧着欣賞美景了。今天我們比比誰釣的魚多，誰的魚壯。”聽到這個“PK”令，我既興奮又有顧慮，興奮的是因為我終於有機會體驗釣魚的滋味了，顧慮的是大熱天，我不曬成“豆乾”才怪呢！父親似乎看出了我的心思，轉身去買了一把遮陽傘。這下，我終於安安穩穩地坐下來，學着大人的樣子，掛好魚餌，甩到湖中央，開始釣起魚來。

時間過了好久，我依然一無所獲。看看父親的桶裏已經有了兩條大魚了，我有些氣餒，垂頭喪氣地收起魚竿，準備“收兵”。父親瞟了我幾眼，看出了我的心思，走過來，拍拍我的肩膀説：“豆啊，釣魚是需要耐心的，你可不能太性急啊！父親相信你，學習上從不落下的你今天肯定也會做好的。”父親的“麻油”猶如一場及時雨，滋潤了我。我定定神，靜靜心，重新開始了垂釣。魚鈎慢慢地沉入水底，白色的浮標靜靜地漂在水面，我目不轉睛地盯着，生怕錯過了機會又功虧一簣。

過了好一會，終於有動靜了，我小心翼翼地把線往回拉，啊！居然是一條大魚！在父親的幫助下，我一舉將魚兒拿下，雙手託着它滑溜溜的身體，將它輕輕地放入桶中。我蹦呀跳啊，心裏有説不出的得意勁：“老爸，你家千金不賴吧，第一次就能釣到這麼大的魚。”父親也是歡喜不已，臉上的笑容如同湖面上的漣漪，一圈圈地盪漾開去……

釣魚可真是一件有趣的事，它讓我懂得了“欲速則不達”的道理，受益匪淺。

關於魚的作文10

自小，任何動物到我手中從來沒有不死的，甚至連最好養的烏龜也養不過半年。上次，媽媽推門進來，看見一隻烏龜以我的手為原點，離地一米多高為橫座標，做二次函數圖像運動，於是當場下令，以後不準養寵物。

房間裏還有兩條魚。它們幽怨地目視着這一幕。

“還有，那兩條魚，我估計也活不過三天。如果活過了三天，我買個大蛋糕。”

結果它們神奇地活過了三天，媽媽真的買了個大蛋糕熱烈慶賀。

它們活了很久，直到我開始背上國小的書包，它們還是天天目送我離開。

國小開始是輕鬆的，在學校和同學打鬧之後，我還能回家看金魚。從那時起，我決定了，我要用我課外的所有時間，去喜歡幾隻金魚。

我時不時把幾個同學叫到家中看金魚。

金魚好奇地游到了魚缸邊緣。

同學：“哇，胖得像豬！”

金魚：“……”

然後金魚一臉不屑地遊了回去。

每升一個年級，就是一年，就有一次騰蛟集市。我經常去買金魚。於是乎，那兩條最年長的金魚就年年有好戲看，看那新來的金魚一年迷茫地捫心三問：“我是誰，我來自哪裏，我去向何方？”

正因如此，我盼望着我作業本上的年級那行，從一到二，從二到三，從三到四……

事情好像沒有我想得那樣輕鬆，就在我從一到二，從二到三，從三到四的時候，我忽然覺得我彷彿忽略了金魚。

有時候，抱着作業上樓。金魚從缸中直射過來的目光，讓你不得不順着目光看去。一羣魚排着一排，兩隻魚眼般大的眼睛直勾勾盯着你：“我餓了……”

毛骨悚然。

我忙抱着作業跑上樓。

“還不寫作業？”

“我去給金魚喂東西。”

“給金魚喂東西能有什麼前途？我去喂，你寫作業。”

結果媽媽忘記了餵魚。

次日到樓下吃早餐，我才發現沒人給金魚喂東西。怎麼發現的呢？那羣魚還是和昨天一樣，排成一排。

“我要吃的……”

我忙衝過去，把魚糧倒進去。金魚用一種不屑的眼神看着我。那神情彷彿——

想多了，它屈服於食物之下了。

關於魚的作文11

我是一條魚，我快樂地在河水中嬉戲，快樂地與好朋友們一起覓食，快樂地吐出一串又一串晶瑩剔透的泡泡，我的生活多姿多彩。直到有一天，因為一條蚯蚓，我的生活發生了天翻地覆的變化……

那天，我餓得飢腸轆轆，正在尋找食物。這時，我發現了一條在水中扭動着身子的蚯蚓，我欣喜若狂，今天的午餐有着落了！我急速游過去，一口咬住它。突然間，我的嘴脣似乎被什麼東西給刺穿了——天啊！原來那條蚯蚓是人類引誘魚兒上鈎的誘餌！我驚恐萬分，拼命地掙扎着，一股力量把我抽離河水，致命的氣息扼住了我的咽喉。一雙鉗子般的手抓住了我，粗魯地把我從魚鈎上取下來，扔進一個充滿腥臭味的大盆裏。“爸爸！這條小魚好漂亮啊！我能把它養起來嗎？”一個小女孩睜着水汪汪的大眼睛看着我。於是，那個可惡的人類把我放進一個裝滿河水的玻璃缸裏。我逃過了一劫，但我一點也高興不起來。我想念我的好朋友，想念我的爸爸媽媽，想念我的家，想念我在河裏自由自在的生活……這時，我才發現，我離開了我的家，是多麼的恐懼和無助。我下定決心，一定要逃離這鬼地方！從這一天開始，我不分晝夜地思考着如何逃出去。而那個人類的孩子似乎很心疼，她喃喃自語道：“小魚啊，小魚，你為什麼不吃東西呢？你是想家了嗎？”她眼淚汪汪地看着我。

幾天過去了，那個孩子蹲在玻璃缸前，説：“小魚，我知道你想回家，現在我就放你回去，你去尋找你的自由吧！”看着她堅定的神情，我眼前一亮，她真的會讓我回家嗎？只見她吃力地抱着玻璃缸，把我倒進了河裏。我又回家了！我看了小女孩最後一眼，迅速遊向了河水深處。

這件事已經過去很多年了，我現在回想起來還覺得記憶猶新。我始終忘不了那雙淚眼朦朧的大眼睛，是她讓我再次回到了我的家園。那個小女孩，她過得還好嗎？

關於魚的作文12

我家有一條可愛的小金魚，它有一身閃閃發亮的金片，兩隻綠豆大的眼睛，真討人喜歡。

我每天早上都要去魚缸前，喂小金魚吃東西。等它有力氣了，精神了，我就把手指放進水裏，逗它玩。小金魚以為是好吃的東西，就跟着我的手指游來游去，可好玩了！平常，小金魚還會給我演雜技、玩跳水等。我漸漸對小金魚有了感情，因為它是那麼機靈可愛，逗我開心。水髒了，我換上新鮮的水，小金魚可樂了，一會兒跳出水面，一會兒在水中跳起華爾茲。好像在説：“你看，我家多幹淨呀！謝謝你，我親愛的小主人”。從此，我天天給小金魚換水，逗它玩，看它跳舞、演雜技……我每天都很快樂。

有一天，我又去看小金魚。呀，小金魚死了，肚皮朝上，兩隻眼睛瞪得比柑橘還大，一動不動，再也不像平常一樣活蹦亂跳了。我簡直不敢相信自己的眼睛，立刻用手把眼睛蒙上，“這不是事實，一定是小金魚在逗我玩！我數到三，睜開眼睛，它一定在那裏歡快地游來游去的”。但我再次睜開眼睛，揉了揉，眨了眨，小金魚依然一動不動地浮在水面上，我驚呆了！“不”，我邊擦眼淚邊跑進媽媽懷裏説：“媽媽，小金魚死了！嗚嗚……”。“別哭、別哭…，慢慢説”媽媽摸着我的頭安慰道。“我想每天看到小金魚活蹦亂跳的樣子，就天天給它換水，可，可……”“小金魚是不能天天換水的，一個星期換一次水就夠了”。聽了媽媽的話我更加悲痛欲絕，扭頭就跑回房間把小金魚拿到家門前的空地上，毫不情願地埋了，這時我終於忍不住放聲大哭起來。一連幾天，我無精打采的，飯也吃下，像大病一場似的。媽媽看我這個樣子，拍拍我的肩膀安慰到：“孩子，小金魚每天都是會在你身邊，它希望看到的是快快樂樂的你，知道嗎”。

“我心愛的小金魚，你回來吧，回來吧！我想你，我再也不這樣折騰你了！”直到了如今，我仍然是懷念我的小金魚！

關於魚的作文13

假如我是一條魚，一條池塘中的小魚，我絕不會被釣上岸去。我要和我的鐵哥們兒一塊自由地嬉戲，鑽到巖縫裏去藏起來，好好睡一覺，然後找個地方邊品嚐微生物邊曬太陽，做一條自由的魚兒。

假如我是一條魚，一條小河中的魚兒，我絕不會糊里糊塗地就上了飯桌。我要找小蝦妹妹玩兒。如果有孩子下河游泳，我就輕輕地啄他們的小腳丫，看他們驚叫着逃上岸去，然後怡然自得地一甩尾巴，遊走。做一條頑皮的魚兒。

假如我是一條魚，一條湖泊裏的大魚，我絕不會被套進網裏。不幸被網住，我還要率領各位大魚小魚用小而風力的牙齒把人類的網咬破，或者和眾魚一起鑽到石頭底下，讓人類吃個“空城計”。再看着人類的腳和破爛不堪的網往岸上移去，“哈哈”地笑着吐出幾個泡泡，做一條足智多謀的魚兒。

假如我是一條魚，一條大海中微乎其微的魚兒。我絕不會當被大魚“啊嗚”一口，卻連塞牙縫都小了的大傻魚。我要鑽進親愛的珊瑚姐姐的懷裏，看着大魚從身邊傻乎乎地游過去，得意到把珊瑚姐姐當做蹦蹦牀，跳上去又跳下來。然後和兄弟姐妹們到處旅遊，隨心安家，再躲進新認識的珊瑚中，逃避大魚的大嘴巴，做一條大膽闖江湖的魚兒。

假如我是一條魚，一條魚缸裏的金魚。我絕不用上飯桌，也不用到處躲藏危險。一天到晚看幾張熟悉的人類的臉，再也看不到陽光、泥土、家人，萬一主人心情不好，幾天不餵食，就連生命也不在自己掌握之中。做一條懶得、笨的但又魅力的金魚?NO!我不做這樣一條漫無目的的魚兒。

關於魚的作文14

一羣大小不同的小魚，藏在假山的石頭下，紅的、黑的、花的、白的、大的、小的、長的、短的……形態各異。它們正在石頭下玩耍着，不亦樂乎！一大條大魚靠在石邊獨自遊玩，它一動也不動，我想：這魚怎麼了？為什麼不去和它們的夥伴兒玩兒？我看着它慢慢地思索起來，有些搞不明白。

於是，我靈機一動，心想：我若向它丟了個小石子，激起它逃生的慾望！可當我看見它那紅豔豔的身體，美不勝收的魚尾，微微動着的魚鰭，我又有點兒不忍心了，該怎麼辦呢？把它扔過去？又怕把魚兒們驚嚇到！……我冥思苦想，突然，我眼前一亮，終於想到了辦法，讓它可以遊向山下，我用又長又粗的樹枝在水面上輕輕一點，魚兒知道有危險了，就三步並作兩步遊向山下，看着它驚惶失措，奮不顧身向下逃患，我得意洋洋，開心不已。可沒一會兒它又來遊了回來。我哭笑不得，只好隨它去吧！

這時，一隻手伸進了水裏，我抬頭一看，有個小孩正聚精匯神的幹嘛？只見他的手前面有隻很小，一動不動的魚，哦！我大吃一驚，不！他是想要抓魚！他那眼睛充滿了渴望。他的手如惡魔的爪子，只要用力一抓，就可以把這條可愛的小生命送上天堂，我知道我該去阻止。然而，我卻猶豫了，他不懂事，他還是個孩子；我又看了看小魚，又看了看這個孩子，我不能因為孩子小不懂事而讓一條鮮活的生命就此失去！我知道我會後悔的。最後，我走上前去對那個小孩子説：“別抓小魚，它是一條鮮活的生命，我們要愛護它。”小孩一聽，一下子收回了手，這讓我很是歡喜，而那可愛的小魚依舊在它的小天地自由自在的暢遊，我想魚兒可能也喜歡獨立吧！我若有所思……

魚兒有生命，萬物皆有情！只要我們把我們邪惡之手收回去，這個世界將會更好、更美、更上燦爛！

關於魚的作文15

爸爸從街上給我買回來幾條小金魚，這些小金魚呈現着各種不同的色彩。我把它們餵養在玻璃缸內，望着它們在水中怡然自得地游來游去，真是心花怒放。

一天中午，我回到家，把書包一放，便習慣地走向魚缸，準備去觀賞那些心愛的寶貝。一抬頭，簡直驚呆了，魚缸邊蹲着我家的那隻饞嘴花貓。它兩隻圓溜溜的眼睛，貪婪地盯着缸裏的金魚，嘴裏得意地叫着“喵——喵——”，正把毛茸茸的爪子伸向缸中……

“糟了！”我為小金魚捏了把汗。爸爸媽媽不在家，我又怕貓，怎麼辦呢？我真恨自己膽小、怯懦！

這時，魚缸裏平靜的水被攪起了波紋，驚恐的金魚四下逃竄，有的潛入缸底，把美麗的長尾巴貼在沙泥上，一動不動；有的慌亂地沿着缸壁打轉。那條紅金魚動作稍慢了一點，連身子都翻了個個兒，才勉強避開了貓爪，好險哪！我鼓起勇氣，拿起桌上的一把尺子，準備救援可憐的小金魚。

該死的貓並不怕我，它仍然兩眼盯住紅金魚，發出“喵，喵”的叫聲。紅金魚拖着長裙似的尾巴，拼命逃竄，眼看要被貓抓住了。在這千鈞一髮之際，旁邊的那條黑金魚猛地竄了過來，遊在貓爪和紅金魚之間，擾亂了貓的視線。三心二意的貓見又來了一條黑金魚，便放棄了那條紅金魚，向黑金魚抓去。黑金魚裝作似乎遊不動的樣子，等貓爪逼近的時候，便敏捷一躥，使貓抓了個空。這樣連續幾次，黑金魚都躲開了貓的進攻。貓被激怒了，它放下黑金魚，仍然緊盯着紅金魚。再不能遲疑了，我大着膽子，湊近貓，用尺子在貓頭上猛擊幾下，饞嘴貓這才意識到自己的不法行為，悻愫然逃走了。

從那以後，饞嘴貓乖多了，幾乎不再去騷擾金魚了。