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關於丟的作文15篇

作文4.01K

無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的關於丟的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於丟的作文15篇

關於丟的作文1

“仔仔!你去了哪兒了!仔—仔—”我正帶着帽子,拿着狗鏈子;在人羣中左右穿梭,着急的用眼睛掃視周圍。

仔仔,那是一隻還未成年的小狼狗,一身子的黑毛在身上隨風抖動,只有脖子絨毛和嘴角是灰黑色。

它剛來我家時,剛剛滿三個月,它是一個活潑份子,愛在陽光下竄來竄去,當温暖的陽光照到它身上,它就會激動的在陽台上跳來跳去,它還喜歡飛舞的落葉和白白的雪花,我和它結成了盟友,可它—在這個夜晚,它跑着跑着就不見了。

“阿姨!請問你看見一隻德牧從這邊跑過去嗎?我慢慢地移動腳步,輕輕地拍了拍一位阿姨的肩,低下頭,用小的不認真聽就聽不見得聲音問道“沒有哦!你再去問問別人吧!”我的眼睛一下滿是失望,不行,一定有人知道。

正當我急得直跺腳時,“看!那怎麼有一隻狼狗呢?”“是呀!”我的耳朵豎了起來“狼?狗?”我眼裏立馬發出了光,整了整衣服,向人羣所在的位置飛奔過去,確實是德牧,可是這狼狗聳着肩,一點也不活潑,它看了看我,眼裏沒有任何表情,它不是仔仔。

我的心頓時一陣痛,不行,我一定要找到仔仔。

“仔仔!仔—仔—!”我又開始呼喚仔仔,可週圍一片寂靜,我躍出人羣心裏好像有團火在燃燒,一種説不出的難受“保安叔叔,阿姨……”我一邊跺着腳,一邊問,可是回答總是那麼肯定,“NO!”仔仔會不會被別人偷了,會不會跑到別的小區了,會不會跑丟了被壞人送入狗肉館了呢?……我甩了甩了頭,停止想象。

在尋問當中,我隱隱約約有了一點思路,可是又沒有什麼用,仔仔,你,在,那,兒……

我只好垂頭喪氣的回到了家。

關於丟的作文2

時光不等人,同樣我也在時光中慢慢長大,丟失了很多是現在無法再去彌補的東西。童年時那些好不容易才弄到的“好東西”,它們曾被我門視為最重要的東西,現在連它們在哪兒我都不知道了。

記得小時候被我視為最重要的東西就是那件帶着花邊的衣服,這件衣服是媽媽帶我去外地玩買回來的,甚至我們也不知道是在哪家店裏買的,只知道當時的我特別喜歡這件衣服。

可我卻一點一點長大,再也穿不上這件衣服了,漸漸地,這件衣服被我遺棄了,直到去年媽媽收拾東西時翻出了它,它已經失去了它原有的光澤。我也不像小時候那樣多麼喜歡它了,它現在只有放在衣櫥很久的那種“特別的味道。”我發現了這件衣服上獨有的透明的幾個釦子,小時候就是被這幾個釦子給吸引住了,因為它們可以透過陽光發出不同的顏色。

媽媽笑着對我説道:“你小時候哭着喊着要這件衣服,可我當時沒帶那麼多錢,最後還是買衣服的老闆以進價賣給了我們。怎麼現在已經不喜歡這件衣服了?已經這麼小了,都已經不能穿了,那就丟了吧!”我並沒有在聽媽媽講話,而是看着這件衣服上的幾個獨有的扣子,突然我又懷念起了它,我對媽媽説:“可以把它留在家裏不丟嗎?”“留在家裏又沒用,它只會佔地方。”媽媽有些不高興地對我説。

最終媽媽還是把它丟掉了,我的衣櫥裏也“住”進去了很多新衣服。它永久的消失在了我的世界,或許它會被別人拾起來重新利用,做成更多新衣服。

有些東西其實丟了才會有新的東西出現,不是有這麼一句話嗎:舊的不去新的不來。你丟到了它們,或許會有更多的不一樣的它們出現。

關於丟的作文3

這並不是一件光明的事,但是這件事讓我明白了一個道理。

我是一個對很多事都不怎麼上心的人,所以經常丟東西,不過也只是一些不足為道的東西。所以雖然我常常下定決心要生活更認真,更用心。但是用心生活常常讓我覺得受到束縛,所以很快放棄了。後來,為了工作,我住進了我的親戚家。

當時,我只拿了一個粉紅色挎包和被子。挎包裏裝着一百元錢。那一百塊錢很快丟了。第一次丟錢,我感覺很心塞。然後我又在挎包裏放了一百塊錢,很快,這一百塊錢又丟了。我想下次我一定要用心點。我又向包裏裝了一百元錢,不就又丟了。這次,我就哭了,我初次闖蕩社會,一分錢還沒掙到手,先丟了三百元,好心疼。後來,我又向包裏放了一百元錢,不久,又丟了。我淡定了,我給自己定了一個丟錢的心理承受範圍,在1500百以下。我很討厭貼身裝錢,所以我又把一百元錢放進了包裏,不久以後,它又丟了。因為錢丟的時候,包都在親戚家,所以第四次丟的時候,我開始懷疑是不是親戚偷了,儘管他們表現得一點都不像會做偷雞摸狗這種事的人。後來,我開始貼身裝錢。錢沒再丟過。很快,我又把錢放進了包裏,包裏的錢再次丟了。這次警醒我了,就是改變不能中途放棄,否則,一切回到原點。所以,從今以後,我都貼身裝錢。

這件事讓我明白,自己的東西自己一定要看好,否則丟了,只能怪自己不夠用心。丟錢只是小事,如果把感情弄丟了呢?

關於丟的作文4

我們每個人多多少少都會有一些煩惱,而我們只有丟棄掉自己的煩惱,才能快樂的面對生活。

煩惱常常來自於我們的生活,當面對考試和各種其他的壓力時,我們不免會急躁,煩惱也隨之而來,而當我開始九年級生活後,令我感到煩惱的事情也越來越多了。

九年級的生活節奏是非常誇得,由於面臨小科會考結業,我們每個人都感到壓力巨大,加上每週的週考,總是擔心會考砸,加上我的小科成績一直很不穩定,忽上忽下,總是怕看到家校聯繫卡上的得分率,每週的此時,我都會感到異常煩躁,而當有時考別的科目時,由於不經常複習,所以一考試就經常考的不理想。

這周是距月考前的最後一週了,Miss曹早就説過月考前要進行一次數學考試,讓我們回去好好複習,週四考試。當我瞭解考試內容之後,認為自己一定沒問題時,可是沒想到,在考試到來時,當我看到三張大試卷擺在我面前時,我不免心慌起來,當看到如同天書般的選擇題後,我已經是六神無主,只能硬着頭皮往下做了,有些原本很簡單的題目,在這種高度緊張的狀況下,我也忘記了正確的解題思路,幾乎是胡亂的做了一通。試卷當晚就批出來了,當我看到試卷上的分數時,我一時心煩意亂,也沒有了做作業的興趣了。看着試卷,我意識到自己取得這樣的成績也是意料之中的事。因為我最近學習過於浮躁,才導致我無法精心學習。所以要想變得優秀,必須精心。

丟棄煩惱,丟棄掉自己的浮躁。

關於丟的作文5

回看從古代到現代的一路上,可以發現許許多多的得失,這或許是好亦或許是壞。

古代文學家寫出了膾炙人口的詩篇以描寫大自然,如賀知章的“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”,白居易的“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”……古人對大自然風景的崇拜與感慨,無一不留露出來。然而,現在的人們不再為自然駐足欣賞,風景變成了黑白色,乏趣無味。古人可以沿路欣賞,而現在人們則是行色匆匆。快節奏的生活,讓人們丟棄了對生活的品味。就算人們停下一切,去走進自然,也無法感觸曾經的美好。尾氣的排放,污水的排放……大自然已殘缺不堪。人們丟棄了純淨的自然。

當一棟棟高樓拔地而起,鄰居不再是“遠親不如近鄰”,高樓的建起,同時在人們心中建起了無形的隔閡,人們互相猜忌,欺騙……如今,一個熱門的話題引起了爭議——當老人摔倒在地扶不扶?若是從前,人們會毫不猶豫地選擇扶,可當出現多人扶摔倒老人,老人及其家屬訛詐後,許多人面對這種事選擇了袖手旁觀。心地善良,這是美德,可有人利用他人的善良獲取一些不義之財。人們因這些身外之物,丟棄了善良,誠實的本性。

孔子曾説過“博學於文,約之以禮。”“禮”是做人的基本原則之一,若無禮,何來博學。可隨着時代的進遷,人們漸漸忽視了待人禮貌,古人的談吐温和謙遜,現在的人們卻出口成“髒”。禮貌用詞在人們的記憶中日益逝去,人們逐漸丟棄了禮貌的美德。

通往未來的道路上,人們丟棄了許多,有時丟棄了可以減輕前進旅途中多餘的包袱,可有時丟棄讓心靈宮殿熱鬧繁華的美好,但我們可以原路返回,重新拾起。

關於丟的作文6

下一場考英語!怎麼辦好緊張。有什麼好緊張的,好好複習不就行嗎。可我沒複習好怎麼辦。那就打小抄了。

沒想到,她的一句玩笑話,被我當真了,我在手指上寫下了不會的單詞,不記得的詞組,句型,都記在了手指上。

在考前的班空裏,我什麼沒複習進去,只在那糾結要不要抄,我的內心糾結萬分,要不要抄。如果抄了成績一定會提上去,也就可以買新手機了,可是如果抄了被發現該怎麼辦不就得不常失了嗎?我的心情因為抄不抄十分糾結。

我想起老班説過即使考不好也要用實力考出最真實的的成績。如果現在抄,到會考那天怎麼辦。

到我下定了不抄時我看到我前面的人用鉛筆把小抄寫到墊本上我又開始糾結了,為什麼它可以抄,我就不行,我是應該抄,還是不抄,可是如果被發現怎麼辦!

同學們,把書放下去吧!怎麼辦要不要抄,要不要抄如果抄會得到同學的羨慕,可被發現就要的零分,可不抄就考不好,回家就無顏面對父母爸爸媽媽知道我要抄也會很傷心。我糾結着可當我把書放回書包時,我看到了一本書,我做好了決定,我不抄,因為我看到了一本老師送我的書,她説你們就要換班主任了,送你一本書,好好考,給我一份最好的禮物,她還説相信我一定行,對我一定行。我要用最真實的成績來當做禮物回報老班,我相信我一定能行在等待發試卷時我把手上的小抄擦掉了,看向窗外,一切都那麼美好。

成績下來了,我的成績剛到90,不是很好也不是很差但這是我最真實的成績,我無怨也無悔,丟掉虛偽,得到了最真實的自己,丟掉虛榮心,我得到了滿足。

關於丟的作文7

我們組有個組員叫孟昊。他戴着眼鏡,看起來文質彬彬,儀表堂堂;笑起來滿面春風,神采奕奕!但是不要被他的表象所迷惑哦,他有個最大的缺點,那就是丟三落四!

每次交作業,孟昊都會蹲在地上,眼睛直直地看着課桌,兩隻手不停地在課桌裏翻來找去,最終什麼也找不到。我就問他:“你昨天晚上的作業,不應該在書包裏嗎?怎麼在課桌裏找呀?"他每次都會説:”我找過了,沒找到呀!“他還自言自語地説個不停:”哎,我的作業又跑哪去啦?昨天沒找到,今天不會又找不到了吧?唉,真倒黴呀,今天鬧不好又得扣分嘍!“作為組長,我總是很無奈地説:”你找吧你,快點找!“猛然間,他會欣喜若狂地説:”啊啊啊,找到啦!“等拿出來一看,不是今天的,而是昨天的作業。他就會説:”唉,昨天白捱打了,白扣分了。“每天這樣的情形都會上演好幾遍。

有一次,孟昊的錢找不到了。他在兜裏找,在書包裏找,在錢包裏找,都沒有找到。最後,他採取了大規模大範圍的找,在他周圍搜來瞄去,同學們也被他搞得不安生。他急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,一個勁地説:”哎呀,我的錢呀;哎呀,我的錢呀……“他幾乎找遍了所有的'地方,還是沒有找到。我説:”你在筆盒裏找找呀!“打開筆盒一看,”呀,真的在這裏!“他大叫一聲。

這就是我的同桌,我的組員,丟三落四的孟昊!

關於丟的作文8

丟掉煩惱,去尋找真正的快樂。

煩惱無處不在,在你的身邊時隱時現,會讓你漸漸的厭煩它。去沒有真正的利用好它。或許,我們只認為煩惱會該我們帶來不利影響,對我們卻沒有積極的影響。很多時候我們往往都丟掉了煩惱,只有那一刻,我們才明白,煩惱會使我們進步,到達成功的彼岸。

天氣依然陽光明媚,春天的到來,又是我們來計劃未來的季節,不斷地汲取知識。自然就免不了,大考小考,隨着自己幾次大考的失利,漸漸的希望一點點的被泯滅。就在那時,一位朋友告訴我,自己不要再想那些煩惱了,慢慢的它會讓你漸漸的有包袱,或許那時,仔細認真的我,決不允許自己出一點錯誤,卻不知什麼原因,接連有很多錯誤,自己從沒有遇到過這些錯誤,漸漸的被這些錯誤打倒,似乎迷失了航行的方向,對希望迷惘。

漸漸的,自己就不再在意那些錯誤煩惱。反而,成績慢慢的有了提高。自己,有時會有煩惱。班裏的優秀生,會有幾個調皮搗蛋的同學,平時上課不好好聽,為什麼成績照樣好,而自己就算課堂上一點都不走神,認真完成作業,也不會有這樣的好成績。漸漸的變得懈怠,有一次的古詩默寫,有一首古詩因為沒有背熟,所以沒有默寫下來,可是,老師看到了,非常生氣。幾句嚴厲的話語,已經讓我的眼淚在眼圈打轉,責怪自己為什麼沒有好好背熟。一個煩惱讓我記住了教訓。

丟掉煩惱,重拾希望,拾撿快樂。

關於丟的作文9

怎樣才能走出寂寞?丟掉它,去更美好的未來。

他是我最好的玩伴,從來都是。但是他的離去卻連道別都沒有,很悲傷的思念着卻也迴天無力。那個鏡頭在夢中閃現過不止一次了,不知該怎樣忘掉。也許根本忘不掉。

灰濛的天空非常低,低到壓得人喘不過氣來。這個地方比較空曠但不知為什麼又給人一種狹窄的感覺。細長的水泥過道兩旁栽着濃茂的黑柏樹,幾間老破的瓦頂磚房陰晦着從數個黑洞洞的小窗裏悄悄窺探着我們,旁邊是一根塔狀灰厚的紅磚煙囱,可惜已經被黑色的油狀物蒙蓋了應有的光澤,有多少人的靈魂是通過這個管道連接到天堂的。此時既沒有歡聲笑語也沒有悲垂流涕的聲音,有的只有無限的沉默,近處的只有刺耳的厲風如逝者的陣陣哀鳴響徹天際。沒錯,這裏就是火葬場。場景漸漸模糊起來,靈魂在另一個世界又清醒了,看一看錶通常是在上半夜。睡下,迎接下一次的驚醒。

我比較孤僻,可能只有他願做我的交心之友,但如今他已經不在了。寂寞是什麼?寂寞其實就是在大海的另一頭髮現了寶藏卻找不回原先的路了,幽怨的等着下一位冒險家卻遲遲不來。

想着滄海桑田般的改變沒有了應對的決心,日子和他一樣,一天一天的好像是在盒子裏度過的,無法伸展。永遠忘不了和他在一起的鏡頭,但這也是傷痛的根源。

關於他的記憶越來越模糊,直至只要不提起連想都想不起來,寂寞的帷幕也被時間一點一點的拉扯開來。寂寞也被一點一點的丟掉了,現在有了新的生活不再考慮。

關於丟的作文10

失去消息的人,像一顆流星,迅速滑出你的夜空,任你如何努力也無法挽留。人生的蒼涼,如叫賣豆乾的呼聲,在黃昏中彌散,手掌徒然地伸去,指尖微涼。

張愛玲的年代還沒有手機。然而有手機又如何,所有的通訊工具都是那樣靠不住。有一天撥打一串的號碼,傳來空號寂寞聲。對方的手機丟了,還是把你丟了?丟手機的故事,每天都在發生,那麼,每天也一定有許多人,與另外一些人失去聯繫,像人生中無法逃脱的伏筆。

偶然中走進一個畢業後的校園宿舍,人去樓空的寂寞。忽然發現在一間男生宿舍門板上,圖釘掛着一片紙,在穿堂風中簌簌發抖。那紙上寫着:某某某,我一直在找你,如果你看到這張紙,請打電話......後面看起是女生的名字。

還聽説過,有個女孩的號碼被盜,所有好友名單丟失。她當場在網吧裏大哭。生命中那些重要的號碼和名字,或許從此就找不回來了。

武俠小説中,江湖上萍蹤無定、飄然如煙的高人,總有一天被人發現,舊日名聲和情緣仍然能夠續接。而今日,在熙熙攮攮的人羣之中,一轉身,你已不在,向左走向右走,就算日日生活在同一個城市中,要再遇見,也竟是如此不易。

多少年以後,一本書掉地上,一張信箋從書中飄落——“這世界上有一個人是永遠等着你的,不管是在什麼時候,不管你是在什麼地方,反正你知道,總有這樣一個人。”

那個人,還會回來嗎?

關於丟的作文11

如果不是家裏大掃除,我也不會注意到它。

整天在一個潮濕,陰暗的角落,沒有陽光,飽受黑暗的侵蝕,日復一日,年復一年,在這樣的環境裏,它就是我兒時的玩具---不倒翁。

把他搬出來,身上佈滿了塵土,稍微擦了擦。“兒子,你都這麼大了,這個不倒翁就扔了吧,這東西你肯定不玩了,留着也沒用。”媽媽説“啊。”我正看着不倒翁發呆。“行,也只有扔了。”正好媽媽叫我去幫忙,我又回頭看了他一眼。

下午,爸爸把可以賣的賣給收廢站,不倒翁回收站不要,在他面前只有一條路,那就是被遺棄,他的使命已經完成了,除了被扔掉,別無選擇。

忙了一上午,正好坐下來休息一下,目光又落到不倒翁身上,把我帶回了兒時的時光,把我帶回那個光陰的原點。

悠閒地午後,大人們靜坐在沙發上,我把你搬到客廳,大人們小咪咪的看着我,我就在你身上練拳擊,要麼把你踢倒,要麼把你壓在地上,看着你在我的拳打腳踢下一次次的倒下,卻又一次次的站起來,我咯咯笑着,只是覺得好玩。並沒明白什麼。

你的腰不如以前挺直了,是什麼使你的“皮膚”變黑了,變得不再光澤。是黑暗嗎,是時光嗎,還是寂寞?正想着,又不自覺的退了不倒翁一下,還是像以前一樣,向一側倒下,又立馬站起來,我突然明白了,原來不倒翁一直教給我一個道理,倒下了,要勇敢地站起來,不畏懼,不退縮,要勇於去面對困難,知難而進,勇往直前,直到到達成功的彼岸。

最後不倒翁還是被扔掉了,但是它教會了我堅強,我也會鼓起勇氣,奮力衝刺,取得最後的勝利。

關於丟的作文12

人人都在仰望高山上的人,羨慕之情溢於言表。可其中的恐懼和寒冷,也唯有自己知曉吧。

她是何時轉來我們班的已記不清楚,只是一來便奪走了第一的情形,依舊曆歷在目。同學們帶着幾分頗有的目光看着我,她也笑眯眯地順着那些指指點點朝我看去。我故意側過臉,裝出副事不關己的摸樣。

除了成績都很好,她和我似乎是兩個世界的人。她整日裏歡天喜地的,和誰在一起都嘻嘻哈哈,很快就和班裏的人打成了一片;而我則成天裏埋頭於題海,課間也不帶離開座位一步。

又是一次考試,我發誓要奪回本就屬於我的第一。快速瀏覽着最後一道大題,我卻慌了神,竟是一道畫圖題,我又剛好沒帶尺子。她似乎也做到了這一題,在桌洞中摸索了一陣,便找到了尺子。無意中,她朝我看了一眼,我趕緊收回了目光。彷彿是明白了什麼,旁邊的她遞給我手中的尺子,又是笑眯眯地。

成績出來了,我第一,她第二。她樂滋滋地向我祝賀,眼裏寫滿了真誠。我也笑了。

“為什麼不多跟同學一起玩玩呢?”一天放學,她牽着我的手,問道。我笑了笑,作為答案。“你像是站在高山上的人,被仰望的感覺固然很好,可山頂太孤獨太冷了。”她捏了捏我冰涼的手指,説。我愣了一下。

那天以後,她隨着父母去了另一個城市。我嘗試着走下那座山,慢慢也變得開朗起來。

丟掉那座山,地上的四季更加美麗。

關於丟的作文13

回首童年,充滿了各種令人難忘味道。代表離別鹹,代表嫉妒酸,代表艱辛苦,以及代表憤怒辣,都遍佈在童年成長道路上……

夕陽殘存餘暉,懶懶地灑向大地,金色陽光漸漸昏暗,“嘀嘀”——“嘀嘀”,一輛嶄新校車出現在了老家村子邊,車門不慌不忙地打開了,一羣小孩子爭先恐後跳下車,成羣結隊走跳躍在大路當中。校車門又緩緩關上,迎着落日餘暉越開越遠。

“喂,老師,我孩子是不是犯什麼錯誤,被留在學校了呀?””沒有呀”電話另一頭傳來老師聲音,“不可能,我是點著名字,看着他們上車呀!”“嘀”手機突然掛了,媽媽卻哭了,因為她家孩子“丟”了!

媽媽發了瘋似到處找這個孩子,跑跑這家,問問那家,越來越不安和焦慮。

“對了,趕緊給校車司機打個電話,問問看看車上有沒有”有人給媽媽支招,但媽媽此時已經心神不寧,拔了幾次才接通電話:“喂,是司機師傅嗎?我孩子可能在車上沒下來,您能幫忙看一下嗎?“不可能,我下車前還特別看了一下,並沒有孩子!”電話那頭答道。“哇哇哇”這是什麼聲音?居然是哭聲,神奇哭聲,這聲音竟來自於校車後邊座位上,原來,這個孩子後來發現車上已經沒人了受到驚嚇,就大哭了起來。

片刻,火急火燎媽媽趕到了司機家,這個孩子傾刻間又哇哇大哭起來,一下子撲過去,緊緊地摟着媽媽脖子,再也不願意鬆開。

這個孩子——就是我!

童年有太多事情值得留戀,但這次“被丟失”經歷尤為深刻,媽媽那焦慮面孔以及我慌張害怕哭聲,常常會浮現在我腦海裏,讓我難以忘懷!

關於丟的作文14

人與人之間好像有一堵牆,丟下防備,丟掉冷漠,得到的是幫助,收穫的是熱情和友誼。

“遠親不如近鄰。”可是我和鄰居的關係,實在很陌生。鄰居是兩位老人,在我看來,他們性格古怪,沉默寡言,我自己又是不愛打招呼的性格,所以放學回家,有時看到老人坐在樹下,我卻不知道應該説些什麼,只好生硬地點一點頭,就匆匆地走過去了。這個時候,我總是希望能夠有一些外力,改變這樣的情況。

丟掉漠不關心的情況,其實比我想象的容易。

去年,父母的朋友送了兩大提豆油,據説是他們家自己種的大豆。媽媽想了想,讓我把一提豆油送給鄰居家的老人。敲響鄰居的門時,我心裏有些不自然,調整着面部表情,心裏快速地組織着語言。“咔。”開門的是那位奶奶。她顯然沒有想到是我,臉上露出一點驚訝,那目光卻很慈祥,與我想象中的冷漠大相捷徑。

我把豆油遞過去,在她的目光中慢慢地説:“奶奶,這是我媽媽給的……”我似乎説了很多,但我記起的只有一點。在我的解釋中,老奶奶的眉毛舒展開,眼睛微微一眯,目光也變得更加柔和,她一向嚴肅的臉竟微笑了。我彷彿看到,她的微笑打破了我們之間無形的牆,隔閡和陌生,都已經被丟掉了。

“啊呀,真是謝謝你們。”她説,同時讓了讓身體,“要進來坐一坐嗎?”我謝絕了她的好意,滿足而愉快地走回了家。

暑假的一天,父母都出門了。突然,我聽到了敲門的聲音。打開門,竟然是鄰居家的奶奶,笑着站在門口。見我來了,她伸出手中的袋子:“這是我們家自己種的葡萄,嚐嚐吧,很甜。”待她離開後,我打開袋子,看到了幾串很大的葡萄,紫瑩瑩的,彷彿是瑪瑙和水晶雕刻而成。

甜絲絲的滋味,是丟掉了隔閡後的愉快。

關於丟的作文15

週末,爸媽雙雙出門了。我去了姨媽家,跟幾個表哥表弟在山上瘋玩了一上午,午飯時間才打道回府。

嗯?門關得緊緊的,看樣子爸媽是不回來做午飯了。我一邊想一邊掏鑰匙……鑰匙?!口袋裏空空如也。一定是丟在路上了!偏偏就在這時,不爭氣的肚子開始“咕咕”地抗議了。我打量着眼前威風凜凜的防盜門,不禁為自己發起愁來。猶豫了幾分鐘,我決定先向對門阿姨借點錢填飽肚子。

我按了按對面的門鈴,許久不見反應:“咦?不會是沒人在家吧?”又按了幾次之後,門開了一道小縫,還用鐵鏈連着,門後面光線昏暗,只見一對“眼白”。“什麼事?”我被“眼白”的語氣嚇了一跳。“阿姨,

麻煩您件事,能不能借我10元錢?我鑰匙丟了。爸媽沒回來做飯,我午飯沒得吃……”我又是解釋又是賠笑臉。“哦?這樣啊……不行啊,我老公不在,不好拿主意啊!”鐵門“砰”的一聲關上了。

看來借錢比較難。於是,我飛快地奔向四樓,想借用一下電話。我按動門鈴,這次反應倒很快,房主人馬上接應,拉開了門上的小鐵窗,那感覺就好像探監。我表達了自己的意願,話剛完,裏面那位“譁”地拉上了小鐵窗,提示我“探監時間”已到,連性別都沒讓我搞清楚。

我只得垂頭喪氣地回到家門口。靠在冰涼的鐵門上,我不禁想起鄉下爺爺家,找小朋友玩可以直接推門,在熟人家的門口,常常被叫進去吃飯。那種感覺真好,真親切……

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