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精選國小生寫校園的作文700字合集七篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的國小生寫校園的作文700字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選國小生寫校園的作文700字合集七篇

國小生寫校園的作文700字 篇1

當第一縷霞光灑向大地,一條小書包匯成的“小溪”在湧動,他們或唱着歌,或哼着曲,或嘻嘻笑笑,或竊竊私語,從四面八方匯聚到這裏---美麗的校園。於是,校園甦醒了,她伸了個大大的懶腰,敞開寬闊温暖的懷抱。

走進大門,首先映入眼簾的就是我們300米的操場,這可是我們最喜歡的地方,每天清晨我們都要穿着整齊的校服,戴上鮮豔的紅領巾,挺直立正,神情莊嚴地的看着五星紅旗在微風的親吻下,在陽光的映照下,冉冉升起,那時我們一定會高高的揚起頭顱,高高的舉起手臂,向國旗敬禮,向祖國問好,那時,我們的每一個人的心裏都充滿了感動和自豪。而課間和體育課,這裏又成了我們廣闊的舞台,我們在這裏自由的奔跑,快樂的嬉戲,盡情地揮灑着汗水。

站在國旗下,向北看,你會發現一排挺拔的楊樹林,他們像一行行挺胸抬頭,威風凜凜的哨兵,保衞着我們的校園。而每年的春天,我們都會扛上鐵鍬,拎起水桶,栽下更多的冒出新綠的小樹苗,微風襲來,它們搖擺着嫩綠的舞裙,它們揮舞着青青的手臂,輕輕地唱着歌,點着頭,好像在説:來吧,來吧,讓我們一起長大!

緊挨着楊樹林,就是我們那綠色的教學樓了,這裏是老師為我們授業,解惑,傳播知識的地方,一間間教室,窗明几淨;整齊的桌椅,列隊歡迎;潔白的牆上有每一個孩子描繪的明天暢想;温暖的窗台上鬱鬱葱葱的小花努力伸出枝椏;現代化的投影儀教學讓我們的眼界更開闊,而我們每天都會坐在那裏,或屏息或凝視,或激烈或歡跳;我們每天坐在那裏,目光炯炯隨着老師教鞭的指指點點,粉筆的畫畫圈圈,洪亮整齊,抑揚頓挫的朗誦道:“為中華之崛起而讀書”,“my shool is very beautiful”

對了,忘了向你們介紹我校的“塗鴉牆”了,它在操場西面,那可是我最愛的地方,每年開學,我們都會三個一羣五個一夥,嘰嘰喳喳地跑到畫壁前,爭先恐後地揮起畫筆,隨線條飛舞,任色彩奔騰,我們用心畫着眼中的世界,我們用智慧讓夢想飛揚。

夕陽西下,我們的歡歌漸漸消失在遠方,我們的笑語慢慢流向天際,此時,只剩下無邊的靜寂和緩緩灑下地温柔月色,校園要睡覺了,明天,她又會甦醒過來,用微笑迎接更輝煌更燦爛的一天!

國小生寫校園的作文700字 篇2

當第一縷霞光灑向大地,一條小書包匯成的“小溪”在湧動,他們或唱着歌,或哼着曲,或嘻嘻笑笑,或竊竊私語,從四面八方匯聚到這裏---美麗的校園。於是,校園甦醒了,她伸了個大大的懶腰,敞開寬闊温暖的懷抱。

走進大門,首先映入眼簾的就是我們300米的操場,這可是我們最喜歡的地方,每天清晨我們都要穿着整齊的校服,戴上鮮豔的紅領巾,挺直立正,神情莊嚴地的看着五星紅旗在微風的親吻下,在陽光的映照下,冉冉升起,那時我們一定會高高的揚起頭顱,高高的舉起手臂,向國旗敬禮,向祖國問好,那時,我們的每一個人的心裏都充滿了感動和自豪。而課間和體育課,這裏又成了我們廣闊的舞台,我們在這裏自由的奔跑,快樂的嬉戲,盡情地揮灑着汗水。

站在國旗下,向北看,你會發現一排挺拔的楊樹林,他們像一行行挺胸抬頭,威風凜凜的哨兵,保衞着我們的校園。而每年的春天,我們都會扛上鐵鍬,拎起水桶,栽下更多的冒出新綠的小樹苗,微風襲來,它們搖擺着嫩綠的舞裙,它們揮舞着青青的手臂,輕輕地唱着歌,點着頭,好像在説:來吧,來吧,讓我們一起長大!

緊挨着楊樹林,就是我們那綠色的教學樓了,這裏是老師為我們授業,解惑,傳播知識的地方,一間間教室,窗明几淨;整齊的桌椅,列隊歡迎;潔白的牆上有每一個孩子描繪的明天暢想;温暖的窗台上鬱鬱葱葱的小花努力伸出枝椏;現代化的投影儀教學讓我們的眼界更開闊,而我們每天都會坐在那裏,或屏息或凝視,或激烈或歡跳;我們每天坐在那裏,目光炯炯隨着老師教鞭的指指點點,粉筆的畫畫圈圈,洪亮整齊,抑揚頓挫的朗誦道:“為中華之崛起而讀書”,“my shool is very beautiful”

對了,忘了向你們介紹我校的“塗鴉牆”了,它在操場西面,那可是我最愛的地方,每年開學,我們都會三個一羣五個一夥,嘰嘰喳喳地跑到畫壁前,爭先恐後地揮起畫筆,隨線條飛舞,任色彩奔騰,我們用心畫着眼中的世界,我們用智慧讓夢想飛揚。

夕陽西下,我們的歡歌漸漸消失在遠方,我們的笑語慢慢流向天際,此時,只剩下無邊的靜寂和緩緩灑下地温柔月色,校園要睡覺了,明天,她又會甦醒過來,用微笑迎接更輝煌更燦爛的一天!

國小生寫校園的作文700字 篇3

我的學校是茂名市第十六國小。位於橋南生活區中心。

我的學校很寬敞。有4個花園。春天,花草樹木長出嫩綠的新芽;盛夏,樹木戴上了綠色的“大帽子”;秋天,花園變成了金黃色的世界,所有金黃的樹葉都落了下來,旁邊的菊花在為花園錦上添花;冬天,冰冷孤傲的梅花在“一枝獨秀”呢。教學樓裏有41個教室和許許多多的功能室。還有83位老師,20xx餘名學生。教學樓呈飛機型,設計叔叔為什麼會設計為飛機行的呢?是想我們的成績像飛機那樣越來越高;是想我們的成績像飛機那樣平穩。好了,讓我們看看我的校園吧。

每天早晨,我背者書包高高興興地來到學校。聳立在我眼前的是兩棵高大的木棉樹。它們象兩位保護我們學校的警衞,沒晝沒夜地看守着我的校園。

進了校園,深深吸一口氣,你會發現空氣十分新鮮。花園裏的花草樹木彷彿都在半醒半睡,但是,美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂已經在花叢中翩翩起舞了。空氣中瀰漫着芒果花的甜香。到了5月,樹上會結出各種各樣味道甜美的水果。果園就在廚房前。樹下,是一張張中午管理班的餐桌,都是玉石做的。這只是一部分,食堂裏有更多的餐桌呢。午餐的菜很豐盛,營養也特別豐富。所以我們學校的師生都特別強壯,田徑運動賽中,我們總得第一名。

再走呢,就是操場了。我們的操場跑道佔地約4公頃,一圈有200米。周圍種滿了樹,正中是校長台。校長台旁,就是國旗竿。每週星期1,都要舉行升國旗儀式,升國旗,唱國歌,培養我們從小熱愛祖國。

讓我們看看教學樓吧。教學樓左邊有櫥窗。上面有同學們的學習經驗、各科競賽名次和國內發生的事情,我們都可以在上面知道。我們有兩座教學樓,有三條樓梯。樓梯乾淨、整潔,一點紙屑也沒有。看到讓人舒服。如果從正樓梯走,2樓就是中廳,左邊是2年級組,右邊是圖書館和3年級組。

再上去呢,就是校長室和會議室了。往前走的話,就是5年級組和英語語音室和東樓梯。從東樓梯上去往左走,就是我的教室。我的教室是原來的音樂室,因為人太多,所以變成了教室。不過,裏面非常大。電視也非常大,是全校最好的教室。

百花園不如一見。百花園在四樓。百花園裏有許許多多的花兒,這些花兒,全是同學們提供的。裏面有蟹爪蘭、玫瑰、牡丹、芍藥、菊花……裏面的花兒盛開怒放,每天都在比美。牡丹,國色天香;芍藥,美麗動人;玫瑰,瑰麗無比;菊花,五顏六色……一年四季各有各的姿態,真是美極了。

植物園也不錯。也在4樓。裏面栽了許多的蔬菜。西紅柿、小白菜、茄子等。這些蔬菜,是綠化小組栽的,好吃極了。

啊,我們的學校真美,我愛我們的校園!

國小生寫校園的作文700字 篇4

我的學校,哈爾濱市南崗區奮鬥國小校,我認為是最好的學校,因為我們的學校又温馨,又美麗。

走進學校大門,旁邊有幾個小亭子。夏天,我們總喜歡到下面乘涼、遊戲、上體育課,有些淘氣的孩子,順着欄杆往上爬。接着往前看,教學樓上寫着整整齊齊的十個大字:“美好的未來從奮鬥開始”,這句話深刻的教育着我們這些奮鬥娃們:“好好學習,天天向上”。

走進教學樓的走廊,牆上有用沙石刻的人物、房子、老鷹,很有藝術感。沙石畫的前面是“國學詩苑”,每週老師都不辭辛苦的往上寫詩。我們的樓梯是用大理石做的,所以下雪時有點滑。我們走到位於一樓的.一年級,一年級的小豆兒包們把走訪打掃得乾乾淨淨,所以值周老師總是表揚他們。順着樓梯往上走,就可以看見園丁風采牆,上面貼有老師們張張笑臉的照片。走到二樓的二年級,呵!這些小豆兒角們太熱情了,牆上寫着:“奮鬥娃娃歡迎您”。走到三樓的三年級就比較古老了,走廊裏放了一架古老的落地鐘錶,時刻提醒同學們要珍惜時間。我們四年級在第四樓,是最温馨、最明亮的一層樓。

走進我們四年二班,真是太美麗了。我們的班級真美啊,美得像一個童話世界;我們的班級真亮啊,亮得照亮了我們每個人的心裏;我們的班級真大啊,大得活動起來一點兒也不擁擠。等到下個學期時,我就可以看見五年級的第五樓了。

在學校裏,每個角落都有我們奮鬥娃的足跡。冬天,每當下雪的時候我們最喜歡在操場上玩雪中拉車,玩得時候真是開心極了;夏天,圍牆旁開滿了爬山虎和丁香花,那時我們的校園就會有陣陣清香;在校園操場上的正中央,有一個主席台,每當我們升國旗的時候,我們的校園是那樣的嚴肅,使我們這些少先隊員們也為自己是奮鬥校的學生而自豪;每當我們在校園裏跳排舞的時候,我們的校園彷彿一下子變得特別可愛,那是我們最放鬆的時刻,同學們個個都展現出自己最優美的舞姿。

我們的學校雖小但很温馨,師生不多但很陽光。在這樣的學校裏,我的學習一定會更好;在這樣的學校裏,我會更加快樂。我們的奮鬥國小的教學樓是那樣的雄偉,我們的學校一定會越來越美好,越來越美麗。在我心裏,我們的奮鬥國小是一道最美麗、最亮麗的風景線。

國小生寫校園的作文700字 篇5

秋風在嘶叫着,落葉在翻滾着,塵埃葉隨風起舞,我不知不覺吟起杜甫的詩句:八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。彷彿身臨其境,我在路上閒逛着,然而正直陶醉之時,一熟悉而又倍感陌生的情景在我眼前掠過。猛一抬頭,這裏不就是我的母校嗎?

母校依舊如此。校門旁的木棉樹依舊屹立在那,雄壯的身軀長滿了刺,如一列列保家衞國的戰士們,守護着校園,不愧是“英雄樹”,相信它們已做好對抗冬天嚴寒的準備。

走入校園,踏上那鋪滿火紅的落葉的地面,如毯子一般,沙沙作響,能感到一絲柔軟的觸覺,嗅到一股秋的味道,其中夾雜着陽光的味道,幾分的温暖。

咦?校園的人行道上開滿了七里香,雪白的花兒在微風下就如一粒粒眨着眼鏡的星星,又像一隻只蝴蝶在翩翩起舞。噢!小花壇的菊花在怒放,面朝驕陽,彷彿在歌唱;金黃色的小圓臉,在陽光的照耀下,彷彿在微笑。我俯下身來,輕盈地撫摸那令我着迷的小臉蛋,它向我傳來一陣陣温暖,似乎在傳達些什麼,在歡迎我的到來嗎?

夕陽用它那剩餘的光輝傾瀉在操場的草坪上,一片散發着淡淡金黃的海洋呈現在我眼前,風姑娘經過,淘氣地機器一陣陣波浪,真壯觀。我忍不住躺在這海洋裏聆聽風姑娘的歌聲,飽嘗着獨特的暮光。忽然,乾枯已久的草根吹到我臉上,憐惜使我猛地站起,快步走出草坪。我想,等到春天,它們仍會披上那富有生命力的衣裳的。

向前望了望,我有了意外的收穫。我國小時代的榕樹依仍健在,日月如流,它早已不是當年那形單影隻的榕樹了,枝繁葉茂下冒出了許多形形色色的花,像一羣牽着小手的孩子們,圍着這位可敬的母親在嬉戲:微風過處,它們搖着頭,擺着身,似乎又在説笑,在吟唱,在歌頌母親的偉大。

隨後我又順着原路往返了一遍又一遍,仍不能飽嘗這校園的暮色,不禁感歎道:“夕陽無限好,之時近黃昏啊”。太陽公公已經在揮手示意要離開了,我也只能到此為止了嗎?不是的,只是今天罷了。相信我下一次到來的時候,便是這一道道風景線煥然一新的時候。

在校門前,我停下腳步,回過身來,向着我那曾努力拼搏的地方,那我懷念的母校揮手致意,向它致我最有誠意的祝福,願它日益輝煌。

下一次,和你再見面的時候,你還會記得我嗎?

國小生寫校園的作文700字 篇6

早晨,當太陽公公上班,當校園的大門打開時,我就邁着輕快的腳步回到學校。

哎喲,一大早被微風姑娘温柔地擁抱了一下,聽,這是多麼和諧的音樂——呼呼,沙沙,嘰嘰喳喳……整座學校和大自然已成了一支樂隊,在為我們表演節目。這一首曲子,是多麼的動聽,勝過人間的所有音樂,讓我聽得如此如痴如醉。

我——看到了大叔和花朵正在一起共舞,小草在指揮,微風在演奏。哇,原來它們也有這樣的樂隊,聽着聽着,沉浸在這曲子裏,慢慢地,自己變成了一顆生命力頑強,穿着嶄新的綠衣裳的小草。我的頭髮變成了小草的身體,腳趾變成了根鬚,扎進泥土裏,雙手有規律地擺動,臉上露出開心的笑容,為自己能帶領這麼有才華的“演奏者”而高興。

當它們演奏完,我走進他們的身邊:你們好,優秀的指揮家們!你帶領着他們表演這麼精彩的節目,我們也會像你學習。你們好,美麗的花朵們!你們有規範的舞姿多麼令人陶醉!你們好,活潑的小鳥!你們天生的金嗓子多麼令人羨慕,你們的歌聲多麼令人讚不絕口,我也希望自己能與你一起歌唱。

離開了演唱會,到了這充滿陽光的操場。操場,被各位風吹雨打都不倒的戰士守衞者,它們有次序地排成一條隊伍,宛如一條閃光耀眼的金龍,不讓敵人進攻。説到這,你也知道是誰吧?沒錯,就是各位巨人——大樹爺爺們。我靠在一棵樹旁:“大樹爺爺們,您們真是一個堅守崗位的戰士,不怕分雨地守衞者我們的操場,更守衞着我們的學校,您們真值得我們敬佩!”

與大樹爺爺們的問好後,就走到他們的“工作”地段。一看,哇,紅紅的跑道想一個為我們加油的標誌——加油,再加油,馬上就到終點了。還有幾個高高的好朋友——籃球框。平時,同學們都會三五成羣地與這位朋友玩,充滿陽光和汗水的我們總覺得時間是如此的奔忙,眨眼就過。籃球框,你們每天都在日曬雨淋中,會感到不舒服嗎?你們這麼堅韌的身體多麼棒!我也想像你們一樣,經得起風吹雨打,日曬雨淋,不怕困難,不逃避。

我悠閒地逛了一小時間,直至上課鈴把我從幻想中喚回來,直至上課鈴把我牽回教室……

國小生寫校園的作文700字 篇7

子所雅言,詩書執禮,作為一個百年名校,它承載了太多的希翼和輝煌,也見證了無數人的不朽和成長。

它坐落在東塘商圈與侯家塘之間,是一座城市文化的象徵,也是一個省會的人才搖籃。門外,川流不息的車水馬龍與外界密切聯繫,而門內靜謐幽僻的小道,綠樹成蔭,連接着的是一根根思維的細線,醖釀的是一個個學術界的傳奇。早在歷史上,校園經歷了一次次的搬遷與更名就已經沉澱下來了這文化的深厚底藴,而林蔭小道上的百年樟木見證的是一代又一代學子的功成名就,見證的是一批批老師的默默追求。我走在小徑上彷彿看見了一個個前輩們沿着此路踏歌而行,臉上洋溢着陽光,而不乏睿智,自信而嚴謹,我想這便是這所百年名校的底藴,這就是祖國一代代的棟樑,我懷着敬佩的眼光回首過去,他們恰如一座座的巨山橫立,恐怕難以超越,但青出於藍而勝於藍的聲音,不停在耳邊浮現,而就這條路,不斷鼓舞着學子,不斷激勵着雅禮這所古老的學府不停向前。

放眼望去,校園內的建築儼然有序,而在操場後面的主教學樓,早在幾年前就已經見過,雄偉的模樣現在記憶猶新,現如今恰逢主教學樓改建,我想我很幸運,我是見證者,見證了學校的改就換新,而身上無形的承載了有一批奉獻着的希望,基建後迎接我們的絕對是一流的硬件設施,優異的學習環境,我們一定不能令他們失望。

雅禮的操場也是不能被人遺忘的。他有點小,不能夠同時容納下三個年紀的所有學生,而他也太大,傳承了比天還廣的雅禮文化,也是市內難求的以個使用了十年以上的天然草的足球場,雖老校友的回憶總是坑坑窪窪的,卻也是他們難以忘懷的美妙記憶,雅禮雖是文化搖籃,但這塊場地幫雅禮培育出了無數運動健兒,蟬聯十幾年冠軍的足球隊,勢如破竹的田徑隊,他們總是人們心中的象徵,象徵着搏擊長空,敢於挑戰的雅禮人。

我愛我的校園,我愛這裏的一草一木,我感無上的榮譽,因為我慶幸,我是一個文明的雅禮人!