寫老師的國小生作文650字
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這句話用來形容我們的宋老師再合適不過了。陳老師對我們每一個人都很嚴厲,別看她上課時總喜歡繃着臉,但是一下課,她彷彿是我們的母親一樣,無微不至地照顧着我們,宋老師的身上,總是飄散着一股青春活力的味道。
宋老師有一雙炯炯有神的眼睛。有一次,我作業全寫好了,便掉頭和後面的一位女生講起了話,宋老師很聰明,她沒有在課堂上批評我,老師是不想丟我的面子,下課後,老師把我叫過去談話,我才知道,哦,原來我犯了一個嚴重性的錯誤,自從那以後,我認識到了錯誤,每當我做完作業的時候,必須得回頭檢查,不然,既正確率不高,又影響了別人,所以,我知道了什麼時候該做什麼事情。
宋老師還教了我們許多做人的道理。就在上個星期,我們班和隔壁班舉行了一場拔河比賽,我們班贏了,隔壁班不服氣,便個個血口噴人,我們班又不是“司馬遷”,哪有那麼鎮定、平靜?也對他們進行了評價,結果到了班級,老師温和地做着“和事老”,把她的感想説給了我們聽:既然我們班贏了,就不必和他們班一般計較,這樣,反倒破壞了自己的心情,他們班輸了,有一點小情緒是正常的,聽了老師的一番話,我們茅塞頓開。你説,宋老師值不值得我去讚揚?
平時,宋老師很忙,她不僅要給我們上課,還要幫我們挑出錯誤、毛病,還要每天幫我們批改試卷、作業。有可能當我們已經在夢鄉中時,辦公室的`燈還在亮着,多辛苦啊!因此,我們都稱宋老師的身影是學校裏的一道“亮麗的風景線”!
宋老師,您是一本書,一本永遠也翻不完的書;您是一棵智慧樹,樹上的指揮官怎麼摘也摘不玩;更是一根蠟燭,燃燒了自己卻點亮了別人!
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