有我的班級七年級作文
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的有我的班級七年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
從幼兒園起,我們成長的每一個階段都會遇到不同的老師和同學,面對這些不同的人物,我們也會展露不一樣的光彩。有我的班級,老師不會因為我而操心,同學不會因為我而討厭這個班級。
我從國小到國中我加入了三個不同的可又都充滿愛的集體,所以我認識了很多同學,由於我性格温和,對同學總是面帶微笑,所以他們都很喜歡和我交朋友,還把我當成他們的知心姐姐。
1~4年級,我從一位幼兒園的孩子變成了一名國小生,在那裏,我結交了薛宇軒、王玉婷她們都願意和我玩,有我的時候她們也會被我的笑容感染,整天樂呵呵的。我非常懂事,聽話,做事認真負責,在大家的眼裏我就是乖乖女的形象,在我的影響下,她們也特別乖。所以班級裏,我也很受老師的喜歡,老師有什麼重要的事情忙不過來都會來找我。這是我記憶中第一個有我的集體,能得到大家的一致好評,也算是首戰告捷。
5~6年級,我經歷了一次轉學,我加入了第二個有我的班級,認識了一羣新朋友,我也遇到了好多喜歡我的老師,在老師們的影響下,我繼續自己以前的優點,學習老師們的風範,我當上了英語和語文課代表,到了六年級,,開心的事很多,但是也會遇到不順心的事,經常有好幾個好朋友聚在一起談心。實在解決不了的我們會和老師一起討論,或找老師出主意。這就是有我的第二個集體,同學,老師都是我的'朋友。
上了國中,我也遇到了許多知心的好朋友,貼心的老師。我還會一如既往的幫老師分憂。也許我們長大會成為閨蜜,我們有時一起為老師辦事,下課我們一起討論問題,休閒時一起去圖書館。她們都需要我帶路呢,家長們一聽説有我和他們在一起就放心了。我就是這麼個讓大人放心的孩子。
有我的班級,我會讓大家在快樂中學習;有我的班級,我會讓每個同學開心,就像是大家的開心果,有我的班級,我會讓大家生活的繽紛多彩,以後成長路上的每個階段有我的班級,一定會有更多的樂趣。
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