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校園裏難忘的事作文(通用11篇)

作文1.11W

在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的校園裏難忘的事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園裏難忘的事作文(通用11篇)

校園裏難忘的事作文1

不知不覺我已經在校園裏度過了三年的時光,學校到處都有我的足跡,但令我最難忘的是那一次數學考試。

那時我還是一年級的小同學,當我正在慢騰騰寫着那試卷的時候,監考老師響徹雲霄的説:“同學們,還有15分鐘收卷。”這時我才從白日夢中醒過來,我看了一眼我的試卷,天哪?還有兩個大題和一個小的填空題沒寫,另外還加一個奧數題,等四大題4,還要檢查幾遍,這怎麼可能呢?我的心情由緊張到懊惱了。我想還是算了,我還是加快寫題目吧!如右圖三角形有在第3個......我飛快的選擇,但當我寫最後一題時,卻把我難住了,我朦朦朧朧的記得趙老師講過,可我想也想不起來了,我的腦海裏正在時光倒流,但還是沒找到那一檔子事哎,都怪我沒認真聽講,還有5分鐘下課了,監考老師又説話了,我徹底崩潰了,我看了一眼別的同學,哇,他們都在檢查了呢,我悄悄的看了一眼老師。他正瞪着大眼睛看着我,看上去像要吞了我一樣,我急得像熱鍋上的小螞蟻。

忽然下課鈴聲響了,監考老師毫不猶豫地把我的試卷收走了,到了教室我心情低落到低谷。

這件事情讓我久久不能忘掉,在我的記憶裏生根發芽。

校園裏難忘的事作文2

每個人都有難忘的事,我也同樣有難忘的事。

星期五下午放學前,天空陰沉沉的,突然下起了大雨,我又沒帶傘,我想,這下只有淋雨了,當我正在想這件事的時候,同班同學胡智博發現了,説:“趙陽我們倆打一把傘回家吧”!我高興的和胡智博打着一把傘往家走去,走了一會兒,我突然發現胡志博的胳膊被雨淋濕了,原來他把傘大量的位置都留給了我,而他的胳膊卻在外面淋雨,我想:胡智博的品質真好啊!走到了半路,我問胡志博你淋濕胳膊冷不冷,胡智博卻説:我不冷,沒關係的,我聽了胡智博的話,深受感動,我想以後不管是誰,只要遇到了困難,我一定也會象這樣去幫助他,快到家門口時,我發現胡志博的胳膊已經全部濕透了,我在想,胡智博回家後會不會發燒呢?會不會感冒呢?這些問題在我腦海裏一遍又一遍的想着,到了家門口中,我和胡智博依依不捨的分開了,到家後我突然發現,原來媽媽早知道要下雨,提前把雨傘放在我的書包裏,我竟然沒發現,我心裏真的很內疚,要是我知道我原來帶了傘,就不會折騰胡智博了。

經過這件事以後,每遇到下雨天的時候,這一幕始終在我腦海裏回想。

校園裏難忘的事作文3

們在校園裏度過了許多歲月。當然,在這些歲月中,有歡笑,也有傷心;有愉悦,也有難過。

開學第一天,徐老師教了我們古詩詞三首,並且讓我們回家把古詩默寫下來。我想:“反正老師也沒法檢查,我就不默寫了。”其實就是想偷懶,而沒有完成作業。

沒想到,第二天徐老師讓我們在聽寫本上默寫兩首古詩,檢查昨天作業完成的情況。我想:“壞了,昨天沒默寫。”可是,又有什麼辦法呢?我只好硬着頭皮寫了起來。結果有兩句不會。下課了,徐老師把我叫了過去,問我:“馬禕哲,你怎麼有兩句詩沒寫呀?昨天按照老師的要求做了嗎?”説完把默寫成績給我看。一共只有四句的古詩,我卻只寫了兩句。徐老師告訴我:“口頭作業其實是一種日常積累,它甚至比書寫的'作業還重要,絕對不能輕視。”看着自己不及格的成績,想着老師的諄諄教導,心裏很不是滋味。

這件事我非常難忘。它讓我知道了:對待學習絕不能偷懶,一定要按老師的要求去做,尤其是口頭作業一定要認真完成。

校園裏難忘的事作文4

在美麗的校園裏,我已經度過了四年的時間。在這四年裏,我也經歷了許多事情,其中有辛酸,有快樂,也有憂傷……但是有一件事一直讓我難以忘懷。

我記得有一次下午,我們四年級在操場上舉行了一場緊張激烈的跳繩比賽。這次比賽,我們班分成了七組,我排在第二組。輪到我們這組了,我雙手緊握繩子末端,平舉胸前,同學們也紛紛做着準備。”預備,嗶!“體育老師吹響了口哨,我快速跳了起來,繩子飛快的轉動了,刮過繩子的風拂在我的臉上,頭髮上,有一絲微微的涼意。無數同學的眼睛在我的身上掃來掃去,頭也不停的點,似乎擔心漏掉一個。

四十秒鐘無聲無息的過去了,我已感到很累了,腳尖麻麻的,身子軟得像泡泡糖,頭也垂了下來,我的四肢失去了知覺,雙腿不由得抽筋,手也不停的搖晃,多麼希望有一張大牀擺在我面前。突然,聽見了同學們在喊聲:”加油,江蕊顏!加油,江蕊顏!“我又堅持了下來。

比賽區終於結束了,我在一分鐘內竟然跳了155下。我高興極了,同時我也深深體會到“堅持就是勝利!”

這次比賽雖然過去了很久,但這種激動的,喜悦的心情久久記在我心裏。

校園裏難忘的事作文5

那天下午第二節課是體育課,大家都高高興興地跑出教室,可剛下樓就聽到激烈的爭吵聲,大家跑過去一看,原先是兩位高年級的哥哥在吵架,一打聽,原先一位姓張的大哥哥放那裏的書不明白“跑”到哪裏去了,然後説是那個姓李的大哥哥拿的,姓李的大哥哥説他沒拿,姓張的大哥哥説看見他碰他的書,之後他的書就不見了。就是因為這件事,他們倆爭吵起來。旁邊的一位同學看但是去了,上前想阻止他們,但是沒能阻止得了,卻被打得鼻青臉腫的,那兩位哥哥還嘟囔着“狗拿耗子-----多管閒事”。他們打呀打,直到上了一節課,他們才分出勝負,那個説沒拿他書的哥哥傷的很嚴重,那個丟書的哥哥也傷了。最後,救護車把他們倆都拉走了,剩餘的人還站在原地,眼神裏有驚慌,更有期盼……

人們都説:“君子動口不動手”,武力是不能很好的解決問題的,這個大家都明白它的意思,但為什麼在遇事的時候,卻沒有人來嘗試它的意思呢?

校園裏難忘的事作文6

上週四,我們學校裏發生了一件至今令我難忘的事。

下午上課前,我和同學在操場上玩,突然看見我們教室門口被同學們圍得水泄不通,還有的同學爬在窗户上向裏探頭張望。我不知道教室裏發生了什麼,急忙三步並作兩步,從門口人縫擠進去。原來,我的同桌倒在椅子上,嘴角還有白沫,教師叫他名字也不答應。我又聽見同學七嘴八舌的議論,是不是“癲癇病”?有的同學説這病會“傳染”,有的又給我説可能會傳染給我,“呀!你放在暖氣片上的牛奶也不能喝了!”突然有人説出這樣的話,我心裏忐忑不安。等教師把我的同桌背上車,送醫院急救,教室裏才恢復了平靜。

放學以後,我回到家,向父親講了這件學校“新聞”。父親立刻上網查找“兒童癲癇病”的症狀,會不會“傳染”,最後得知:癲癇病不會傳染,我的同桌也不是那種病症,更不象同學們議論的那麼可怕。

第二天,班主任教師告訴我們,我的同桌是重症高燒。我心裏懸着的石頭終於落地了。

這件難忘的事情在我的腦海裏一直記憶猶新。

校園裏難忘的事作文7

升入二年級以後,發生過許多難忘的事,但是,最令我難忘的,當然是第一次獲得“讀書小蜜蜂”稱號了!

那是剛上二年級的時候。有一天,老師讓我們寫一張讀書小報,我便認真地完成了這張讀書小報,那時候,我怎麼也沒有想到,這竟然是我第一次獲獎。真是一次驚喜!

領獎那天是星期一。早上舉行升旗儀式的時候。唱完國歌,主持人邊宣佈獲獎同學名單。當時,我根本沒想到自己會獲獎。因為,我以前從來沒有一次真正意義上的獲獎經歷。當主持人唸到“二年級二班樑祖豪”時,我根本沒反應過來,當別的同學叫我上台的時候,我才反應過來。真的獲獎了!當我得知我獲得的獎項是“讀書小蜜蜂”時,我驚喜萬分。照相時,一台台照相機好像專門對準我,我把眼睛睜得大大的,生怕照相機拍不到我似的。照相完畢後,我光榮地拿着獎狀走下了領獎台。音樂還在繼續,我還在興奮之中呢!

升旗儀式結束了,我驕傲地拿着獎狀,踏着大步,走回教室,那感覺,好像還在領獎台上似的。回到教室,親愛的由老師依然為我們拍照留念。

自從獲得這個稱號,我便更加努力,我決心像小蜜蜂一樣在書香中採得更多的蜜,讓我獲得更多的知識,將來做一個對祖國有貢獻的人。

校園裏難忘的事作文8

校園,是我們的快樂天地,我們在這裏學習、遊戲,我們在這裏度過了許多歡樂時光。當然,也會發生許多事情,開心的、難過的、後悔的、煩惱的……我就經歷過一件令我難忘的事情。

那天,我早早的來到學校。走進大廳,發現教室還沒開門,可同學們已經來了不少。有的在談學習,有的在玩遊戲。有幾個同學在樓梯間玩耍嬉戲。有個女同學見樓梯那兒十分熱鬧,便走過去一起玩兒。不料,還沒等她走到跟前,一個同學便把她弄得摔倒了。這一摔竟把她摔倒了樓梯下,頓時,她的腦袋鮮血直流。幾個同學把她急急忙忙扶到醫務室進行包紮。那個女同學看見同學們這麼關心她,感動的哭了。

通過這件事,我明白了人與人之間有着很深的情感,而且互相關心。這件事令我至今難忘。

校園裏難忘的事作文9

在“實驗”國小這個大家庭裏發生過許許多多的事。但是,最令我難忘的,還是那次向汶川大地震中的受災兒童募捐儀式了。

五月十二日下午十四點二十八分,汶川發生了有史以來最強烈的8.0級大地震。頃刻間,一座座高樓大廈被夷為平地,數萬人無家可歸,特別是那些兒童,他們憑着自己堅強不屈的精神與惡魔作鬥爭。可是,還是有不少少年失去了自己寶貴的生命。

於是,我們學校就舉行了“向災區兒童募捐的儀式”,説到這裏,我就想起了那時的場面。

記得那時候,全校同學都統一站立在操場上。每個年級的前面都放有一個紅色的募捐箱。此時,《愛的奉獻》這首歌不斷的在我們耳邊響起,同學們也開始募捐。你看,那一雙雙稚嫩的小手,正在拯救那些災區兒童。他們每捐一塊錢,就是給了災區兒童一份希望。這時,我們敬愛的龔主任戴着一條鮮豔的紅領巾,站在主席台上,她看見那麼多有愛心的孩子,都把自己的零用錢捐了出來,她流淚了,她正是為了可憐的災區兒童而流的!見此情景,不少同學為此也流下眼淚,因為,他們有一顆和汶川兒童一樣的心。

這就是在我們學校發生的一件最令我難忘的事,它將被我刻骨銘心。

校園裏難忘的事作文10

學校是一座歡樂的樂園,也是一座智慧寶庫。當然學校裏有好多難忘的事情,如一顆顆星星一樣,而我最難忘的一件事是……

六一兒童節快要到了,小朋友們都準備好了自己的節目。終於到了六一兒童節,老師們已經把舞台佈置好,“表演開始!”校長説。

第一個是三年級三班的舞蹈團,他們表演的是《華爾茲》,在他們的表演下同學們都像不會説話的人一樣,在那裏遊蕩着。同學們聽着那優雅的音樂彷彿在童話世界裏一樣。這時老師説:“表演結束!”“可是我們還想再看下去。”同學們説道,因為這舞蹈真是太美妙了!

第二個是三年級二班的足球表演,他們的表演一開始,所有的同學都歡呼起來,他們的足球技術真是太高了。它們排的非常整齊,有時用腳把足球勾起來,有時把足球勾到肩膀上轉,動作也非常的帥氣。

學校裏的趣事真是太多了,同學們,快來寫一些吧!

校園裏難忘的事作文11

運動會上,同學們跳遠、跑步、扔鉛球……陳抒怡是跳遠的,但她可不一樣——她很堅強。到底是怎麼回事?讓我講給你聽聽吧。

運動會上,人山人海的運動員,不停地向自己的比賽場跑去。輪到跳遠了,陳抒怡飛快地向比賽場跑去。跳遠共兩次,用最遠成績做分數。第一名九分,第二名就只有七分了,第三名六分,第四名五分,第五名四分,第六名三分,第七名二分,第八名一分。如果得了個冠軍,就為我們班加了整整九分。終於輪到陳抒怡了,她縱身一躍就跳了老遠。可是不幸的事發生了——陳抒怡摔倒了。她的膝蓋頓時變的紅通通的,可是隻有一次了,陳抒怡能超過剛才的一次嗎?我在心裏暗暗地為她鼓勁。陳抒怡堅持了下來,她用力一跳,比剛才遠多了!她比第二名的還多十幾釐米,她得了冠軍。

陳抒怡這樣堅強的信念,令我羨慕萬分。我想:陳抒怡真是我們的好榜樣!

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